Лекции по си шарп: Уроки программирования с нуля. Си-шарп для чайников

Содержание

Tgjmjgj/sharp: Свободные лекции по ООП на C#


Тема 1. Знакомство с .NET Framework

Концепции виртуальной машины и промежуточного кода. Платформа .NET Framework. CLR и FCL. .NET Core.

Лекция

Тема 2. Особенности языка программирования C#

Типы данных. Базовые синтаксические конструкции. Типы значений и ссылок. Обработка исключений. Кортежи

Лекция

Тема 3. Принципы ООП

Объектно-ориентированное программирование, его принципы.

Лекция

Тема 4. Классы и объекты

Понятия класса и объекта, поля и метода. Модификаторы доступа.

Лекция

Тема 5. Наследование классов

Наследование. Наследование классов. Иерархия классов. Возможности классов-наследников. Абстрактные классы.

Лекция

Тема 6. Полиморфизм

Полиморфизм подтипов. Полиморфизм интерфейсов. Применение полиморфизма.

Лекция

Тема 7. Обобщения

Обобщённые классы, интерфейсы и методы. Ограничения на универсальный параметр. Обобщения с несколькими параметрами.

Лекция

Тема 8. Операторы

Переопределение операторов. Унарные, бинарные, логические операторы. Операторы явного/неявного преобразования типов.

Лекция

Тема 9. Делегаты, лямбды и события

Делегаты. Функция как объект. Анонимные функции. Лямбда-выражения. События.

Лекция

Тема 10. WPF: Работа с редактором

Основы WPF. Редактор, разметка. Элементы управления. Основные свойства.

Лекция

Тема 11. WPF: Обработка событий

Основные события элементов управления. Взаимодействие компонентов окна. Валидация данных.

Лекция


Разработка WPF приложения с базой данных

Супер подробная и детальная инструкция


Задания

Базовые элементы C#

Создание классов

Иерархия классов

Интерфейсы

Операторы и обобщения

  • Задание 6 [мутненькое].

Делегаты

WPF

Калькулятор

Самый понятный видеокурс по C# для новичков

Давно задумываетесь написать свое Windows-приложение? Данный видеокурс по C# поспособствует быстрому обучению. Дерзайте!

Уроки си шарп начинаются с обсуждения, для чего и кому нужен этот ЯП. Лекция теоретическая. Автор рассказывает об истории появления, технических нюансах, библиотеках, шаблонах и прочих околоязыковых вещах, необходимых для легкого и быстрого старта.

Вторая лекция включает в себя написание первого приложения. Традиционно это Hello World. Рассказ о Visual Studio, установку, компоненты и расширения. В конце рассматривается код, попутно автор отвечает на поступающие вопросы от слушателей канала: среди них встречаются очень занятные темы.

Занятие полностью направлено на изучение переменных, типов данных и их видов. Сначала автор объясняет, для чего нужны значимые и символьные типы данных. После теоретической части следуют вопросы «из зала» в которых поднимаются незатронутые темы. В конце – практическая часть с примерами и кодом.

Всё начинается с правил именования переменных. Для компилятора важно, чтобы имена объектов и переменных были уникальными для всего исходного кода. Автор рассматривает шесть видов нотаций для применения в именовании. Во второй части урока речь пойдет о приведении типов с примерами.

Вы познакомитесь с коллекциями – современными технологическими средствами, позволяющими объединять наборы однотипных данных под одним именем. Узнаете, почему такой целочисленный тип, как перечисления, не относится к коллекциям, а также рассмотрите несколько небольших тем – комментирование кода и операции с переменными.

На этом уроке автор рассматривает очень важную тему в программировании – оператор условного перехода. Во второй части занятия речь пойдет о базовых математических операциях, об операторе безусловного перехода, сокращенной проверке, операциях сравнения и логическом типе данных.

Продолжает видеокурс по C# разговор о такой синтаксической конструкции, как циклы. Они позволяют выполнять одни и те же действия в коде повторно до тех пор, пока удовлетворяется указанное условие. Лектор расскажет о возможностях циклов for, foreach, while, когда их применять, и какая между ними разница.

Вот и подошло время для серьезной темы – ООП в C#. Здесь вы изучите базовые концепции, позволяющие писать более понятный, поддерживаемый и гибкий код. Подробному рассмотрению подвергнутся модификаторы доступа, повторное использование кода, инкапсуляция, наследование, полиморфизм, абстракция и пересылка сообщений.

Девятый урок курса. Он будет более практический. Вы сразу перейдете к среде разработки и на практике разберетесь, как создаются классы, из чего они состоят, какие компоненты включают. Научитесь создавать классы и экземпляры, а также выделять свойства – определяющие параметры экземпляра. Узнаете, что такое конструктор, и для чего он необходим.

Больше уроков по языку C# для начинающих

Какие плюсы и минусы вы бы выделили в этом видеокурсе? Что бы предложили изменить?

Уроки программирования С Sharp с нуля

Образовательный центр «Альтернатива» в Екатеринбурге проводит уроки программирования C # (СИ ШАРП) с нуля для детей-старшеклассников, желающих приобрести базовые знания в этой области для дальнейшего поступления в вузы.

О языке программирования С SHARP

Созданный в самом начале 21 века, этот язык стал одним из самых распространенных. Своим появлением он обязан команде разработчиков Microsoft, руководил которой небезызвестный Андерс Хейлсберг. Знаменит он тем, что стоял у истоков Turbo Pascal – еще одного языка программирования для компьютера IBM.

Активно развивающийся С # многое взял от таких языков, как Java, С++ и Visual Basic, благодаря чему он:

  • удобен в написании программ,
  • имеет простой синтаксис,
  • многофункционален,
  • легок в освоении.

Базируется Си Шарп на платформе .NET Framework.

 

Программа курса

 

1. Введение (теория программирования и алгоритмизации)

2. Основные синтаксические структуры языка

2.1 Переменные и типы

2.2 Операторы

2.3 Потоки управления

2.3.1 Ветвления

2.3.2 Циклы for, while

2.3.3 Оператор безусловоного перехода

2.4 Массивы, коллекции

2.5 Работа со строками

3. Функции

4. Объектно-ориентированное программирование

4.1 Основные принципы ООП (инкапсуляция, полиморфизм, наследование, абстракция)

4.2 Классы и объекты

4.3 Поля и методы

5. Делегаты и события

6. Создание интерфейса пользователя

Почему стоит пройти обучение языку программирования C # у нас

В Интернете вы найдете множество курсов программирования CSharp для начинающих, предлагающих быстрое освоение данного языка за пару недель. Учтите, этого времени будет крайне мало, чтобы научиться писать программы на С#. Определенно, вы освоите основы этого «продвинутого» современного языка, но в большинстве случаев этого будет недостаточно для успешного поступления в вуз.

В нашем образовательном центре изучение C # языка программирования с нуляпланомерное и поступательное. Базовый курс, включающий лекции и практические занятия, длится 4 месяца — с января по май. Ученики, успешно освоившие программу, переходят на следующую ступень очного обучения.

Если вы хотите окунуться в мир программирования на языке Си Шарп, приходите в центр «Альтернатива». Поддержка нашего преподавателя, простое и занимательное объяснение материала, регулярное решение задач, доступ к разнообразным видеоресурсам – все это поможет вам приблизиться к заветной цели – стать успешным программистом.

Видеокурс по программированию на языке C# (С нуля до уверенного пользователя)

Язык С# является продолжением семейства С-подобного синтаксиса, был разработан группой инженеров компании Microsoft. Его синтаксис максимально близок к Java и C++. Данный язык обладает всеми достоинствами своих предшественников, и в то же время лишен их недостатков. Самостоятельно постичь основы программирования C# довольно трудно, поскольку его синтаксис весьма развит и сложен. Он имеет поддержку событий, статической типизации, полиморфизма, атрибутов, свойств, итераторов, функций, исключений и много другого.

Представленный курс видеолекций подойдет пользователям, которые желают изучить язык программирования самостоятельно, научиться создавать и компилировать программный код. Просмотрев авторские видеоуроки, Вы научитесь пользоваться всеми инструментами С#. По окончанию обучения с видеокурсом о языке программирования си шарп откроются следующие возможности: работа с массивами, структурными типами данных, файловой системой, событиями, лямбда-выражениями и делегатами; разработка классов, методов, интерфейсов; использование циклов и ветвлений, полиморфизма и наследования, коллекций .net, расширяющих методов и перегрузки операций, а также получите представление о .net-технологиях и LINQ.

Уроки программирования на языке C#

Обучающие видео уроки программирования C# разделены на 5 отдельных лекций, общая длительность которых составляет 17 часов 6 минут. Занятия проводятся на русском языке, автор Кораблин Александр. В ходе изучения основ программирования рассматриваются все нюансы использования Си шарп, а также его элементы и конструкции. Несмотря на то, что курс носит теоретический характер, пользователю будет предложено провести ряд лабораторных и практических занятий, в которых он проверит, насколько усвоил материал лекций и сможет оценить свой уровень знаний.

{banner_lesson}

Изучив данный видеокурс, Вы сможете освоить язык программирования C# с нуля. После завершения обучения полученного уровня знаний будет достаточно, чтобы приступить к реальной работе над созданием программного кода приложений.шаблоны для dle 11.2

Бесплатные курсы по C# — 7 курсов с обучением онлайн

 

C# — объектно-ориентированный язык программирования. Относится к широко известному семейству языков C, и покажется хорошо знакомым любому, кто работал с C, C++, Java или JavaScript.

 

Какие преимущества у языка C#?

 

  • Производительность и универсальность
  • Разработан Microsoft, есть поддержка и документация
  • Самый мощный язык программирования для фреймворка .NET (Visual C++ и CLR)
  • Отлично подходит для разработки приложений Windows (для ПК и мобильных устройств)
  • Синтаксис аналогичен другим C-подобным языкам (C++, Java), что делает его довольно лёгким для понимания
  • Поддерживает подключения к различным типам баз данных: SQLite, MySQL Server, Oracle и другие

 

Можно ли обучиться на C#-разработчика с нуля?

 

Да, это можно сделать с помощью онлайн-курсов, представленных на платформе. Среднее время обучения — 3 месяца. Стоимость может варьироваться от 550 ₽ до 90 000 ₽ в зависимости от качества и объёма подготовки. Есть также бесплатные программы. Многие школы курируют студентов во время всего процесса обучения, выдают лицензированные дипломы и сертификаты, помогают с портфолио, резюме и трудоустройством.

 

Чем полезен C#-разработчик

 

Разработчики на C# могут создавать практически любые типы приложений: облачное — для запуска API, настольное — для пользователей, мобильное — для телефонов на базе Windows и другие. Они также могут помочь разработать программное обеспечение на Microsoft .NET Framework.

 

Услуги, которые предоставляет C#-разработчик

 

  • Разработка приложений или программного обеспечения
  • Работа с базами данных
  • Запуск API
  • Разработка Unit-тестов
  • Написание и оформление программного кода

 

Сколько стоят услуги C#-разработчика

 

Цены устанавливаются в зависимости от многих факторов, включая экспертность, опыт, локацию и рыночные условия. Первый шаг к определению стоимости услуг — понимание потребностей проекта. В среднем на международных биржах — $50–70 в час (≈4 300–6 000 ₽). Специалист может брать оплату как в целом за проект, так и за время работы.

 

Факторы, которые влияют на стоимость услуг C#-разработчика

 

Для понимания ориентировочной стоимости проекта требуется определить направление и объём работы. Как в любой другой отрасли, чем опытнее специалист, тем выше стоимость его услуг. Иногда выгоднее нанять менее опытного фрилансера для простого проекта. Помимо опыта разработки нужно также учитывать и набор специализированных навыков, которые предоставляет специалист. 

Основы алгоритмизации и программирования | Математика и информатика

Лекции, презентации

_1_Понятие алгоритма и программы

_2_Общая характеристика ЯП и их классификация

_3_Системы программирования. Трансляция

_4_1_Оосновные конструкции ЯП_Структура программ

 _4_2_Си Шарп. Структура программы

_5_Величины. Ввод-Вывод, присваивание (Паскаль и Си Шарп)

_5_1_Простые типы данных и операции над ними (Паскаль)

_6_Типы данных_(Си Шарп)

_7__Разветвляющиеся алгоритмы и программы_(Паскаль и Си Шарп)

_8__Оператор выбора (Паскаль и Си Шарп)

9  Циклы (общие сведения)

      9_1 Циклы_(Паскаль)

      9_2 Циклы_(Си Шарп)

10  Процедуры и функции — методы класса

       10_1 Понятие подпрограммы. Процедуры и функции

       10_2 Процедуры и функции в языке Паскаль

      10_3 Описание методов в Си Шарп. Формальные параметры

      10_4 Вызов метода. Способы передачи параметров. Примеры

      10_5 Функции с побочным эффектом. Перегрузка методов

11 Массивы в Си шарп

    11_1 Одномерные массивы

     11_2 Двумерные массивы

Лабораторные работы

Пример оформления отчета

Тематическое планирование работ, баллы, сроки выполнения

ЛР_1_Линейные программы ( Паскаль)

ЛР_2_Среда программирования Си#. Линейные программы

ЛР 3_Разветвляющиеся алгоритмы и программы (Паскаль и Си Шарп)

ЛР 4_Циклические программы_(Паскаль и Си Шарп)

ЛР 5 Процедуры и функции — методы класса (Паскаль и Си Шарп)

Лабораторные работы 6,7 и 8 выполняем только на языке Си Шарп!!!

ЛР 6 Одномерные массивы  

ЛР 7 Двумерные массивы

ЛР 8 Сортировка и поиск

  

Вопросы к экзамену

 Вопросы к экзамену 2016-17 уч год, 1 курс ПИ

 

ТОП-20 бесплатных курсов по C# [2021] для начинающих разработчиков







Автор Алексей Шаполов На чтение 20 мин Просмотров 2.8к.
Обновлено



Для начинающих с нуля. До уровня PRO.

1. «‎Уроки C#» от itProger

Длительность: 26 уроков.

Сертификат: нет.

Формат обучения: видеоуроки + текстовые материалы + практические задания.

Программа обучения: рассчитана на программистов, которые делают первые шаги в карьере и желают изучить основы C#. Рассматриваются конструкции языка (циклы, операторы) и многое другое.

Чему научитесь:

  • Работать в среде MonoDevelop.
  • Выполнять арифметические операции на C#.
  • Применять циклы и операторы.
  • Работать с функциями и строками.
  • Работать с классами.
  • Писать простые программы на C#.

Плюсы:

  • Большое количество полезного материала.
  • Спикер демонстрирует всё на примерах.
  • Можно учиться без регистрации на сайте.

Минусы:

  • Практические задания доступны только после оплаты подписки.

💰 На правах рекламы. 39 бесплатных курсов по востребованным digital-профессиям от Skillbox 💰

🤩 Освой прибыльные и востребованные интернет-профессии на курсах Skillbox! 🏆

Пройди бесплатные онлайн-курсы по:

2. «C#. Быстрый старт‎» от GeekBrains

Длительность: 7 уроков.

Сертификат: да.

Формат обучения: видеоуроки с практическими заданиями по теме.

Программа обучения: курс подходит тем, кто интересуется языком C#, хочет узнать его особенности, преимущества и недостатки. Обучение проходит на примере написания простой игры. Для успешного прохождения пригодится минимальный опыт программирования. Также курс будет полезен разработчикам игр на Unity для профессионального развития.

Чему научитесь:

  • Понимание основ языка C#.
  • Использование функций.
  • Написание простых игр.
  • Создание графического интерфейса.

Плюсы:

  • Можно учиться по индивидуальному удобному графику.
  • Записи лекций доступны после трансляции.
  • Интересная подача информации.
  • Сочетание теории с практикой.
  • Компетентный преподаватель.
  • Обмен опытом с другими участниками на форуме курса.
  • Предусмотрена выдача сертификата.

Минусы:

  • Для освоения материала необходимы уже существующие базовые навыки программирования.

3. «‎Основы языка C» от GeekBrains

Длительность: 14 уроков.

Сертификат: да.

Формат обучения: вебинары с выполнением заданий для приобретения практических навыков.

Программа обучения: основы программирования на C. Курс одинаково полезен как новичкам, так и разработчикам со стажем для прокачки профессиональных навыков. Полученные знания пригодятся для работы с другими языками программирования.

Чему научитесь:

  • Понимание основных принципов C.
  • Понимание базовой терминологии программирования.
  • Применение двоичных вычислений.
  • Работа с оперативной памятью.
  • Написание простых программ.

Плюсы:

  • Можно записаться на курс в любое время.
  • Сохранение записей лекций после трансляции.
  • Выполнение практических заданий.
  • Общение с другими участниками на форуме.
  • Эксперт дает обратную связь.

Минусы:

4. «C#. Викторина «Угадай мелодию‎» от GeekBrains

Длительность: 15 уроков.

Сертификат: да.

Формат обучения: видеолекции и практические задания.

Программа обучения: изучение технологии Windows Forms для написания программ средней сложности на языке C#. Он рекомендован новичкам и программистам с небольшим опытом. Практическая часть программы включает самостоятельное написание викторины «Угадай мелодию‎».

Какие навыки получите:

  • Работа с элементами Windows Forms.
  • Музыкальное оформление программы.
  • Использование реестра Windows в качестве хранилища настроек программы.
  • Подключение геймпада для управления игрой.

Плюсы:

  • Изучение материала в удобное время.
  • Информативные уроки.
  • Изложение материала в понятной форме.
  • Можно набивать руку на практических заданиях.
  • Обратная связь от преподавателя.
  • Сертификат за успешное окончание курса.

Минусы:

  • Без знания основ программирования некоторые вещи сложны для восприятия.

5. «Основы C#‎» от LoftSchool

Длительность: 6 уроков.

Сертификат: нет.

Формат курса: самостоятельное изучение темы по предоставленным видеоматериалам.

Программа обучения: рекомендована новичкам с минимальными навыками программирования. На уроках рассматриваются базовые принципы C#.

Что узнаете:

  • Типы переменных в C#.
  • Концепция ООП.
  • Принципы наследования и инкапсуляции.
  • Что такое полиморфизм и абстракция.
  • Как применять массивы C#.
  • Как использовать базовые циклы.

Преимущества:

  • Нет установленного срока для прохождения курса.
  • Короткие информативные уроки.
  • Приведение реальных примеров для понимания теории.
  • Возможность понять основы языка за короткий период.

Недостатки:

  • Не обнаружено.

6. «‎C#. Мини-программы» от GeekBrains

Длительность: 10 уроков.

Сертификат: да.

Формат обучения: изучение теории по видеоурокам + закрепление знаний с помощью практических задач.

Программа обучения: курс разработан для новичков, и посвящён Windows Forms Net.Framework. Кроме теории программа включает самостоятельное написание несложных утилит по готовой инструкции. Материал также будет полезен начинающим программистам.

Какие навыки получите:

  • Понимание основ C#.
  • Использование элементов Windows Forms.
  • Использование классов Net.Framework.
  • Написание простых программ под ОС Windows.

Плюсы:

  • Короткая, но содержательная программа.
  • Записи вебинара хранятся в личном кабинете.
  • Общение в закрытом чате с другими участниками.
  • Желающие могут получить сертификат.

Минусы:

7.«‎Графические приложения на C#» от GeekBrains

Длительность: 2 урока.

Сертификат: нет.

Формат обучения: пошаговое создание игры по инструкции преподавателя.

Программа обучения: в данном курсе внимание уделяется непосредственно разработке кода для простой игры. Программа подходит студентам профильных факультетов и начинающим разработчикам с базовыми навыками программирования.

Чему научитесь:

  • Использование основных конструкций языка.
  • Разработка графических приложений под Windows.

Плюсы:

  • Нет временных ограничений для прохождения.
  • Закрытый чат для общения с другими участниками.
  • Практическое применение навыков.
  • Возможность пополнить портфолио.

Минусы:

8. «‎Windows Forms C#» от itProger

Длительность: 7 уроков, доступ без ограничений по времени.

Сертификат: нет.

Формат обучения: работа с темой на основе видеолекций и текстового материала.

Программа обучения: акцент сделан на работе с платформой Windows Forms, которая предназначена для разработки программ под Windows. В процессе изучения материала можно создать приложение с дизайном.

Какие навыки получите:

  • Основы работы с MySQL.
  • Создание простого приложения с использованием Windows Forms.

Плюсы:

  • Информативный и содержательный курс.
  • Понятное изложение материала.
  • Сочетание теории с наглядными примерами.

Минусы:

  • Для доступа к практическим заданиям необходимо оплатить подписку.

9. «Программирование на C#‎» от Stepik

Длительность: 36 уроков.

Сертификат: да.

Формат обучения: видеолекции, интерактивные задачи, тесты.

Программа обучения: включает основы C# и рассмотрение типичных ошибок, которые допускают программисты в процессе работы. Программа состоит из материалов, использованных на семинарах для студентов ФИТ НГУ. Для успешного прохождения рекомендовано хотя бы поверхностное знакомство с одним из языков ООП (Java, C++). Курс пригодится студентам профильных факультетов.

Что узнаете:

  • Что такое классы в C#.
  • Назначение виртуальных функций.
  • Простейшие и продвинутые конструкции и типы.
  • Принципы асинхронного ввода-вывода.
  • Основы LINQ.
  • Принципы работы с исключениями.

Плюсы:

  • Можно приступать в любое время.
  • Актуальная информация.
  • Много интересных примеров.
  • Отсутствие сложных терминов.
  • Практические задания помогут закрепить навыки.

Минусы:

  • Не обнаружено.

Об авторах: курс подготовлен при поддержке Computer Science Center.

10. «C#‎» от «Академии IT‎»

Длительность: 32 урока.

Сертификат: нет.

Формат обучения: работа с видеоматериалами и решение практических задач. Обратной связи нет.

Программа обучения: вводный курс C# для новичков поможет вникнуть в основы языка и понять, имеет ли смысл углубляться в изучение. Программа представляет запись лекций из платного курса.

Какие навыки получите:

  • Понимание основ программирования.
  • Работа с основными элементами языка (переменные, операторы).
  • Основы работы в Unity3D.
  • Понимание базовых принципов ООП.

Преимущества:

  • Хорошая подборка материала.
  • Достаточно информации, чтобы вникнуть суть языка C#.

Недостатки:

  • Посредственное качество видео.
  • Много воды.

11. «‎C# от новичка к профессионалу» от SimpleCode

Длительность: 97 видеозаписей по 10-30 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: самостоятельное изучение темы, обратная связь не предусмотрена.

Программа обучения: охватывает основы C# с нуля, а также сферу применения языка. Часть уроков посвящена SQL и базам данных.

Чему научитесь:

  • Работа с переменными в C#.
  • Выполнение операций с числами.
  • Работа с циклами и массивами.
  • Использование функций.
  • Создание проектов в среде Visual Studio.

Плюсы:

  • Интересная и насыщенная программа.
  • Информативные уроки с минимумом воды.
  • Теоретическая часть программы дополнена примерами.

Минусы:

  • Не обнаружено.

12. «‎Полный курс C Sharp» от Code Blog

Длительность: 107 видеозаписей продолжительностью от 30 минут до 3-х часов.

Сертификат: нет.

Формат обучения: просмотр уроков и выполнение практических заданий без обратной связи.

Программа обучения: курс включает практические и теоретические уроки по изучению языка C#. Программа рассчитана как на новичков, так и на продвинутых разработчиков, желающих усовершенствовать навыки. Спикер расскажет, с какими проблемами сталкивается начинающий программист, а также покажет примеры создания приложений на C#.

Какие знания и навыки получите:

  • Плюсы и минусы языка C#.
  • Понимание базового синтаксиса C#.
  • Применение операторов, массивов, циклов.
  • Основы ООП.
  • Работа с базами данных.
  • Популярные алгоритмы сортировки C#.
  • Создание приложений в Visual Studio.

Плюсы:

  • Полная подборка материала по языку C#.
  • Интересные уроки простым языком.
  • Дополнение теории презентациями.
  • Спикер отвечает на вопросы в комментариях.

Минусы:

  • Не обнаружено.

Об авторе: Вадим Шванов, программист с 6-летним опытом, сертифицированный специалист MCSA.

13. «‎Видеокурс по языку программирования C#» от Евгения Попова

Длительность: 43 видеозаписи продолжительностью 10-25 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: просмотр видеоуроков и создание приложения по инструкции.

Программа обучения: курс посвящён созданию приложений на C# в среде Visual Studio. Спикер познакомит с базовыми принципами языка, и научит создавать простые программы.

Какие навыки получите:

  • Использование переменных.
  • Выполнение арифметических операций.
  • Использование условных конструкций.
  • Работа с циклами, массивами, операторами.
  • Применение рекурсивных функций C#.
  • Обработка исключений.
  • Понимание принципов наследования и полиморфизма.
  • Применение интерфейсов.
  • Создание приложений на C#.
  • Компиляция кода.

Плюсы:

  • Информативные уроки без воды.
  • Презентации в качестве наглядного примера.
  • Изложение материала простым языком.
  • Возможность попрактиковаться в создании приложений.

Минусы:

  • Не обнаружено.

14. «Курс по C# для Unity3D‎» от AndroidHelper

Длительность: 17 видеозаписей продолжительностью 6-20 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: самостоятельный просмотр уроков без обратной связи.

Программа обучения: курс посвящён основам языка C# для дальнейшей работы в Unity. Спикер расскажет о базовых принципах программирования, а к концу обучения каждый сможет создать простое приложение. Программа рассчитана на новичков.

Чему научитесь:

  • Понимание принципов программирования на C#.
  • Работа с операторами, циклами, массивами.
  • Создание управления игровыми персонажами.
  • Создание проектов в среде Unity.

Плюсы:

  • Информативные уроки в хорошем качестве.
  • Дополнение теории примерами.
  • Возможность применять полученные навыки на практике.
  • Домашние задания (без проверки).
  • Полезные ссылки под каждым уроком.

Минусы:

  • Не обнаружено.

15. «Введение в C#‎» от Brainoteka Light

Длительность: 9 видеолекций по 5-10 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: самостоятельный просмотр видео без обратной связи.

Программа обучения: цель курса — дать общее представление о синтаксисе языка и методах его применения. Программа рассчитана на новичков. Также спикер даст инструкции для дальнейшего изучения языка.

Что узнаете:

  • Основы языка C#.
  • Переменные и типы данных.
  • Понятие классов в C#.
  • Условные и циклические конструкции.
  • Как работать с массивами в C#.
  • Как создавать функции.

Плюсы:

  • Структурированная информация без воды.
  • Есть практические задания для самопроверки.

Минусы:

  • Информация представлена слишком поверхностно.

16. «‎Введение в ASP.NET MVC» от Brainoteka Light

Длительность: видеозаписи продолжительностью 4-10 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: просмотр видео без обратной связи.

Программа обучения: курс посвящён технологии ASP.NET. Спикер подготовил подборку простых уроков для новичков, которые помогут самостоятельно создать динамический сайт с помощью C# и технологии ASP.NET. MVC.

Какие навыки получите:

Плюсы:

  • Короткие информативные уроки.
  • Лёгкая подача информация.
  • Демонстрация наглядных примеров.

Минусы:

  • Для прохождения необходима самостоятельная предварительная установка Visual Studio.

17. «Уроки C#‎» от YouTube-канала «XpucT»

Длительность: 40 видеозаписей продолжительностью 10-60 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: просмотр видеоуроков без обратной связи.

Программа обучения: курс посвящён основам языка C#, а также другим нюансам, связанным с программированием. Он пригодится студентам профильных факультетов и начинающим разработчикам.

Какие навыки получите:

  • Понимание базового синтаксиса языка.
  • Использование операторов.
  • Работа с MessageBox.
  • Обработка исключений.
  • Создание проектов в Visual Studio.

Плюсы:

  • Качественная подборка уроков.
  • Интересная подача информации.
  • Приведение примеров в виде презентаций.

Минусы:

  • Не обнаружено.

18. «‎C# уроки для маленьких и тупых» от Extreme Code

Длительность: 17 видеозаписей по 5-10 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: самостоятельный просмотр видео без обратной связи.

Программа обучения: курс включает основы языка C# и рассчитан на слушателей, совсем не знакомых с программированием. Спикер делает акцент на моментах, которые особенно вызывают сложности у новичков.

Какие навыки получите:

  • Работа в среде Visual Studio.
  • Использование переменных и операторов.
  • Работа с условными конструкциями.
  • Основы написания кода.
  • Понимание принципов наследования и полиморфизма.

Плюсы:

  • Подача информации с юмором.
  • Есть наглядные примеры.
  • Полезный материал по теме.

Минусы:

  • Не обнаружено.

19. «‎C# Базовый» от ITVDN

Длительность: 18 видеоуроков продолжительностью от 10 минут до 3-х часов.

Сертификат: нет.

Формат обучения: просмотр видеозаписей без обратной связи.

Программа обучения: курс посвящён синтаксису и семантике языка C#, а также основам объектно-ориентированного программирования. Программа рассчитана на студентов и начинающих программистов.

Что узнаете:

  • Концепция ООП.
  • Что такое классы и объекты в C#.
  • Наследование и полиморфизм в C#.
  • Как использовать абстрактные классы и интерфейсы.
  • Что такое структуры в C#.
  • Принципы обработки исключений.
  • Основы LINQ.

Плюсы:

  • Хорошее качество видео.
  • Опытный лектор.
  • Актуальная и полезная информация.
  • Интересное изложение материала.
  • Качественные наглядные примеры.

Минусы:

  • Не обнаружено.

20. «Unity 5 C#‎» от Гоши Дударя

Длительность: 9 видеоуроков продолжительностью 5-15 минут.

Сертификат: нет.

Формат обучения: самостоятельный просмотр уроков без обратной связи.

Программа обучения: курс рассчитан на новичков, и посвящён программированию на языке C# под Unity 5. Программа не включает основы языка, поэтому для успешного прохождения желательно базовое понимание C#.

Что узнаете:

  • Основные функции для создания игр на Unity.
  • Как использовать переменные.
  • Как создавать объекты с помощью скриптов.
  • Принципы использования функции GameObject.Find.

Плюсы:

  • Сжатый, но информативный курс.
  • Простое изложение материала.
  • Актуальная и полезная информация.

Минусы:

  • Многие моменты покажутся сложными без базового понимания программирования.

21. «Курс C# Base‎» от Георгия Могелашвили

Длительность: 13 видеозаписей продолжительностью от 10 минут до 1,5 часов.

Сертификат: нет.

Формат обучения: самостоятельный просмотр видео и написание программ по инструкции.

Программа обучения: курс рассчитан на тех, кто хочет перейти на C#, но не знает, с чего начать. Понадобится установка рабочего ПО.

Что узнаете:

  • Основы языка C#.
  • Базовый синтаксис.
  • Переменные, ветвление, циклы.
  • Что такое объекты и классы.
  • Основы работы с консолью и файлами.
  • Что такое наследование и полиморфизм.
  • Массивы и коллекции.
  • Основы работы с XML.
  • Основы SQL.

Плюсы:

  • Полезная и актуальная информация.
  • Подача материала лёгким языком.
  • Дополнение теории презентациями.
  • Возможность попрактиковаться в написании простых программ.

Минусы:

  • Не обнаружено.


лекций Пола Меллона, 2017 г. | События

В этих лекциях рассматривается появление модерна в конце 1950-х годов среди молодых ценителей передового американского джаза и то, как он способствовал созданию благоприятного климата для известных британских артистов 1960-х годов — Робин Денни, Дэвида Хокни, Полин Боты, Бриджит Райли, Брюса МакЛина. , и Терри Аткинсон, среди них.

Лекции Пола Меллона, названные в честь филантропа и коллекционера британского искусства Пола Меллона (1907–1999), были открыты в 1994 году, когда профессор Фрэнсис Хаскелл представил первую серию в Галерее в Лондоне.Образцом для этой серии послужили лекции Эндрю Меллона, учрежденные в 1949 году в честь отца Пола Меллона, основателя Национальной галереи искусств в Вашингтоне, округ Колумбия. Лекции проводятся раз в два года, и их читает выдающийся историк британского искусства.

В 2017 году лекции прочитает Том Кроу, профессор Розали Солоу в Институте изящных искусств Нью-Йоркского университета. Его обучение и исследования простираются от конца семнадцатого века в Европе до современности как в Европе, так и в Америке.

Может ли само потребление искусства стать видом искусства? Молодые лондонские последователи современного джаза — модернисты — ответили утвердительно, но не на словах, а на культивировании разборчивого личного стиля и (некоторыми адептами) в графическом дизайне, намного опередившем свое время.

Можно ли воплотить в живописи увлечение молодого модерниста передовым американским джазом? Да, но только на мгновение. Сможет ли Дэвид Хокни присоединиться к Mod outlook и добиться устойчивого международного успеха? Да, но только с помощью других, интернациональных модернизмов.

К середине 1960-х средства массовой информации догнали пионеров модерна. Кино, радиовещание и глянцевая печать, вдохновленные модами, обеспечили беспрецедентную известность женщинам-художникам, в частности Полин Боти и Бриджит Райли, но ценой серьезной потери наследства обоих.

Визуальная экстравагантность контркультуры и ее дух расширения разума, примером которого являются «Битлз», изменили лондонскую скульптуру, превратив цвета и вспыхивающие контуры, вдохновленные Энтони Каро, и подтолкнув молодых художников к радикальным экспериментам с до-скульптурной материей.

Арка оригинального лондонского модернизма, казалось, закончилась спектаклем мод-медиа середины 1960-х, а затем была похоронена волной хиппи. Но настоящий модернистский культ сохранился с восстановлением своей изначальной исключительности, секретности и изысканной дискриминации.

Три лекции: Гленн Лоури | Смитсоновский музей американского искусства

Первый из трех частей серии о осенних лекциях в Вашингтоне, округ Колумбия.Гленн Лоури, директор MoMA, выступал в Hirshhorn в конце октября.

Прогуливаясь через несколько минут после начала лекции, я уловил лишь конец аналогии Гленна Лоури, в которой он сравнивает MoMA и музей в целом с лабораторией. К тому времени, как я сел, Лоури переключил передачи и показал слайд с печально известной диаграммой искусства Альфреда Барра. Для непосвященных Барр — создатель и первый директор MoMA — написал схему суперобложки каталога знаменательной выставки 1936 года «Кубизм и абстрактное искусство».»Это схематическая карта причинных сил, которые сформировали модернизм.

Я не устаю смотреть на эту вещь. Особенно пустая недвижимость: разве вы не можете разобрать линию «Пикассо против Матисса»? По горизонтали две стрелки, связывающие «фовизм» и «кубизм». Или, может быть, «Дюшан» как движение само по себе? Карта, которая действительно наметила курс модернизма, с учетом всех перемещений между художниками и движениями (и литературой, и историей и т. Д.), Была бы по меньшей мере борхезианской.И все же, вероятно, все еще не так сложно, как карта метро Нью-Йорка.

Лекция

Лоури была сосредоточена на этом картографическом аспекте миссии музея: обязательстве изобразить историю современного искусства и, в значительной степени, определить его будущее. А теперь я хотел бы дать вам четкие цитаты и выделенные пункты, в которых описывается подход Лоури. Но, к несчастью для вашего корреспондента, который делал заметки с помощью старых медиа-технологий, Лоури прочитал довольно подробное эссе вместо традиционного выступления и прочитал его довольно быстро.Так что простите меня за то, что я замалчиваю более тонкие моменты, когда говорю, что Лоури рассмотрел авторские работы, которые представляют широкий подход MoMA к движениям и моментам в его коллекции. Некоторое время назад Джеймс Панеро из New Criterion точно описал подход MoMA как положительный, «за счет разбивки только голых минимумов и интерпретации этих минимумов в самом широком смысле».

Режиссер также обсудил редизайн Ёсио Танигучи, который только что отметил свой первый день рождения.Продолжая, усиливая тему картографии, Лоури представил слайды с картами городов, чертежи и фотографии, иллюстрирующие границы жилых и коммерческих зон, которые пересекает MoMA. Лоури утверждал, что дизайн Танигути действительно соответствует городскому ландшафту. Новый фасад Танигучи на 54-й улице, например, занижен в соответствии с жилым зонированием. Множественные входы в разные кварталы квартала можно рассматривать как обещание предоставить доступ всему обществу.

Это поднимает вопрос на миллион долларов — или, так сказать, вопрос на 20 долларов, — который Джессика Доусон из Washington Post подняла в интервью после выступления. Является ли для некоторых непомерно высокая плата за вход в MoMA в размере 20 долларов? Я ожидал шаблонного ответа на этот вопрос, учитывая, что СМИ уделяли этому вопросу год внимания. Тем не менее, он охватил все основы: в отличие от многих наших ярмарочных заведений в Вашингтоне, MoMA не финансируется государством, а недвижимость на Манхэттене не совсем дешевая; Корпорация Target берет счет по вечерам в пятницу; билеты для пенсионеров и студентов со скидкой.И, конечно же, что все, что дорого в Нью-Йорке.

Несмотря на то, что территория тщательно изучена, эти дебаты помещают MoMA на демографическую карту, наряду с историческими и географическими картами, рассмотренными Лоури. Наверное, лучше, что я не слышал его вступительного слова о лаборатории — я не уверен, что моя метафора могла выдержать напряжение.

Программа выдающихся лекторов — IEEE Photonics Society

Салах С. А. Обайя начал работать в Городе науки и технологий Зеваил (ZC) в 2012 году, где в настоящее время является председателем, профессором и директором-основателем Центра фотоники и интеллектуальных материалов (CPSM).Он занимал должности заместителя председателя ZC и генерального директора научно-исследовательских институтов в том же учреждении. До Zewail City он занимал несколько академических должностей в Университете Брунеля в Великобритании (штатный адъюнкт-профессор, 2002 г.), Университете Лидса, Великобритания (штатный профессор, 2006 г.) и Университете Южного Уэльса, Великобритания (штатный профессор-председатель, 2008 г.), где он был директором-основателем Исследовательского центра фотоники и широкополосной связи (PBC), а также директором программ последипломного образования в том же учреждении.В мае 2006 года он был натурализован как гражданин Великобритании.
Он заработал выдающуюся международную репутацию в области зеленой нанофотоники, уделяя особое внимание интеллектуальному вычислительному моделированию современных нанофотонных устройств, позволяющих создавать технологии, необходимые для создания экологически чистого общества с низким уровнем выбросов углерода. Он опубликовал 271 журнальную публикацию, в основном в OSA, IEEE и IET / IEE, написал 3 книги (Computational Photonics, Wiley 2010 и Computational Liquid Crystal Photonics, Wiley 2016, Computational of Photonic Sensor, 2018), обе являются принятыми справочными материалами для программ магистратуры в Фотоника в международных университетах, таких как Массачусетский технологический институт, Университет Пердью, Индийский технологический институт, Национальный университет Сингапура, Университет Мансура и город Зевайл, а также 264 доклада на международной конференции по фотонике, многие из которых являются приглашенными докладами и основными лекциями, привлеченными сторонними организациями. финансирование, как со стороны промышленности, так и со стороны исследовательских советов, в размере около 4 миллионов долларов США, и руководил до успешного завершения 35 аспирантов, более 70 студентов MSc / MRes / MPhil и 15 докторантов-исследователей.Он возглавлял команду, которая разработала один из лучших в мире комплексных числовых пакетов для анализа, проектирования и оптимизации нанофотонных устройств и подсистем, где был разработан ряд «первых в мире» численных подходов. Его пять ключевых статей, представляющих его новый числовой пакет; цитировались более 400 раз. Его публикации также цитировались более 4000 раз, с индексом Хирша 34 и индексом i10, равным 118. Его числовой пакет был широко принят как академическим, так и промышленным сообществом фотоники для анализа, проектирования и оптимизации производительности широкого спектра диапазон нанофотонных устройств, используемых для приложений в солнечных элементах, оптических телекоммуникациях, зондировании, создании оптических изображений и шифровании, а также в других приложениях.
Он служил Международному фотонному обществу, активно участвуя в работе организационных и технических комитетов ряда международных конференций. С 2007 года он был заместителем главного редактора журнала IEEE Photonics Technology Letters и заместителем главного редактора журнала оптической и квантовой электроники, а также был приглашенным главным редактором журнала J Optical and Quantum. Electronics (2010), член-основатель редакционного совета журнала Materials Theory Journal (Springer) и рецензент многих международных журналов по фотонике, таких как IEEE J Lightwave Technology, IEEE Photonics Journal, IEEE J Quantum Electronics, IEEE J Selected Topics in Quantum Electronics, IET Optoelectronics, OSA Optics Express, OSA Optics Letters и многие другие.Кроме того, он выступал в качестве технического эксперта и рецензента для ряда советов по финансированию исследований и научных обществ, таких как Совет по исследованиям в области инженерных и физических наук (EPSRC), Великобритания, Королевское общество Великобритании, Королевская инженерная академия, Великобритания, Национальная академия искусств и Наук, Голландия, Фонд развития науки и технологий, Египет, Национальный регуляторный орган электросвязи (NTRA), Египет и другие.

Список лекций

Список лекций

Основные лекции в алфавитном порядке

H.Аманн

Векторнозначные параболические уравнения

Х. Брезис

Есть ли сбой обратной функции
теорема?

Г. Да Прато

Некоторые результаты об эллиптических и параболических уравнениях с бесконечным числом переменных

Д.Г. де Фигейредо

Класс невариационных эллиптических систем

J.P. Gossez

На Фучике
спектр p-лапласиана

H.-Ch. Грунау

Нелинейные эллиптические и параболические задачи высшего порядка

Дж.Хульсхоф

Решения бегущей волны для реакции диффузии 4-го порядка
уравнение

Э. Митидиери

Резкие результаты о несуществовании квазилинейных эллиптических и параболических неравенств

М. Слива

Компьютерные доказательства существования полулинейных эллиптических краевых задач

с.И. Похожаев

Положительные решения нелинейной теории Неймана
проблемы; применение метода волоконного

P. n.

Адреса можно найти в списке участников.

Краткие лекции в алфавитном порядке


А. Афталион

Эллиптическая система, возникающая в модели пламени точки торможения


Г. Ариоли

Гомоклинические решения гамильтоновых систем с симметрией


А.Бабина

Динамика бесконечно пространственно сложных решений PDE


L.C. Берселли

Замечание о трехмерных уравнениях Навье-Стокса


А. Боккуто

О собственных значениях полигармонического оператора


Р.Böhme

Лемма Гронуолла для слабого решения
система Навье и Стокса


П. Калдироли

Результаты существования одного класса вырожденных эллиптических уравнений


М. Куэста

О принципах строгого сравнения положительных решений
Дирихле п-Лапласиан


Z.2

Е. Галахов

Сжимающие полугруппы с нелокальными условиями

J. García Melián

Единственность положительных решений некоторых вырожденных уравнений в
радиально-симметричные домены

F.Газзола

Аттракторы семейств процессов в слабых топологиях Банаха
места

П. де Гроен

Медленное движение для уравнения типа Бюргерса

Х. Эрнандес

Кратные положительные решения некоторых полулинейных эллиптических уравнений


Кин Мин Хуэй

Сингулярный предел решений уравнения типа пористой среды


Ф.Йохманн

Асимптотика слабых решений уравнений дрейфовой диффузии
для полупроводников в сочетании с уравнениями Максвелла


М. Киране

Глобальные решения для некоторых реакционно-диффузионных систем с весами
закон


Х. Лопес-Гомес

Априорные оценки и кратные решения сверхлинейных неопределенных эллиптических задач

Дж.Матос

Образцы разрушения в полулинейных уравнениях теплопроводности со сверхкритическими
показатель степени


S. Monniaux

Результаты о максимальной регулярности в неавтономном случае


Р. Пардо Сан Хил

Уникальность сосуществования систем хищник-жертва на
целиком R


W.Райхель

Версия результата о несуществовании Похожаева через принципы максимума


И. Шиндлер

Абстрактная лемма о концентрационной компактности и приложения к полулинейной
эллиптические уравнения в различных неограниченных областях

г.№

Э.
Витилларо

Глобальное несуществование и взрыв для квазилинейных уравнений с источником
и диссипативные термины


Ф. Вебер

Максимальная регулярность Lp для вырожденных параболических задач

Адреса можно найти в списке участников.

Рефераты доступны в формате dvi

, в виде
Постскриптум

и для Acrobat Reader

.

Подключаемый модуль Acrobat Reader включен в последние версии браузеров.

Лекция Макса Планка | Институт Макса Планка по исследованию твердого тела

Лекция Макса Планка была создана в 2003 году Штутгартским институтом Макса Планка и включает приглашенных докладчиков, которые являются ведущими мировыми экспертами в своих областях.Лекция проводится каждые шесть месяцев в кампусе Макса Планка в Штутгарте и организована совместно Институтом исследований твердого тела (FKF) и Интеллектуальных систем (IS) (бывшее исследование металлов), которые по очереди приглашают известного ученого и эксперта в области изучения металлов. ее / его область в качестве спикера. Лекция предназначена для коллег из науки, партнеров по проектам из промышленности, политиков и людей, интересующихся наукой.

Спикеры лекции Макса Планка

23.06.2020 / IS

Профессор Йошуа Бенджио

Université de Montréal

«Машинное обучение для осведомленности о рисках COVID-19 на основе отслеживания контактов»

Пандемия Covid-19 быстро распространилась по всему миру, во многих странах было невозможно вручную отслеживать контакты, что привело к повсеместным блокировкам в целях сдерживания чрезвычайных ситуаций. Широкомасштабное цифровое отслеживание контактов (DCT) стало потенциальным решением для возобновления экономической и социальной деятельности, не вызывая второй вспышки.Были предложены различные методы DCT, каждый из которых предполагает компромисс между конфиденциальностью, ограничением мобильности и общественным здоровьем. Многие подходы моделируют заражение и встречи как двоичные события. С помощью таких подходов, называемых бинарным отслеживанием контактов, после подтверждения случая положительным результатом лабораторного теста он распространяется среди людей, которые контактировали с инфицированным человеком, обычно рекомендуя, чтобы эти люди были помещены в карантин. Этот подход игнорирует неотъемлемую неопределенность в контактах и ​​процессе заражения, что может быть использовано для адаптации обмена сообщениями для лиц с высоким риском, а также для своевременного проактивного тестирования или более раннего карантина.Он также не использует наблюдения, такие как симптомы или ранее существовавшие медицинские состояния, которые можно было бы использовать для более точного прогнозирования риска. Были предложены методы, которые могут использовать такую ​​информацию, но они обычно требуют доступа к графику социальных взаимодействий и / или централизации конфиденциальных личных данных, что несовместимо с разумными ограничениями конфиденциальности и безопасности. Мы используем агентное эпидемиологическое моделирование для разработки и тестирования методов машинного обучения, которые можно развернуть на смартфоне, чтобы локально прогнозировать риск заражения человека на основе его истории контактов и другой информации, соблюдая строгие ограничения конфиденциальности и безопасности.Мы используем эту оценку риска, чтобы предоставлять пользователю персонализированные рекомендации через приложение — подход, который мы называем вероятностной осведомленностью о рисках (PRA). Мы показываем, что PRA может значительно снизить распространение болезни по сравнению с другими методами, для эквивалентной средней мобильности и реалистичных предположений о принятии приложений, и тем самым спасти жизни.

22.10.2018 / IS

Профессор Роланд Зигварт

«Автономные роботы, которые ходят и летают»

Хотя роботы уже отлично справляются с ролью заводских рабочих лошадок, теперь они постепенно появляются в нашей повседневной среде и предлагают свои услуги в виде автономных автомобилей, дронов для доставки, помощников в поисково-спасательных операциях и многого другого.В этом докладе будут представлены некоторые недавние основные моменты в области исследований автономной мобильной робототехники и затронуты некоторые из серьезных проблем и возможностей. Роботы на ногах способны преодолевать ограничения колесных или гусеничных наземных транспортных средств. Четвероногие роботы ETH с электроприводом на ногах отличаются высокой маневренностью, эффективностью и надежностью на пересеченной местности. Это достигается за счет оптимального использования естественной динамики и последовательного упругого срабатывания. Для быстрого обследования сложных сред летающие роботы, вероятно, являются наиболее эффективными и универсальными устройствами.Однако ограниченная полезная нагрузка и вычислительная мощность дронов делают автономную навигацию довольно сложной задачей. Благодаря нашему специально разработанному визуально-инерциальному датчику, локализация, картографирование и планирование на борту в реальном времени стали возможными и позволяют нашим мультикоптерам и беспилотным летательным аппаратам с неподвижным крылом на солнечной энергии выполнять сложные задачи по спасению и инспекции или оказывать поддержку в точном земледелии, даже в среде, где отсутствует GPS.

12.10.2018 / FKF

Проф. Д-р Хидео Хосоно

Токийский технологический институт, Япония

«Прозрачные аморфные оксидные полупроводники: от дизайна материалов до реализации и современных дисплеев»

Тонкопленочный транзистор (TFT) — это фундаментальный строительный блок в электронных схемах.Поскольку спецификации для TFT для управления пикселем плоских дисплеев довольно сильно отличаются от спецификаций для процессоров и памяти из-за их большого размера. Аморфные полупроводники имеют явные преимущества в формировании однородных тонких пленок большого размера при низких температурах, но их контроль уровня Ферми с помощью примесного легирования или эффекта поля обычно невозможен из-за ловушек с высокой плотностью носителей, возникающих из-за структурной хаотичности аморфной структуры. Аморфный гидрированный кремний (a-Si: H) — исключительный полупроводник, в котором уровень Ферми можно контролировать, но подвижность остается 0-5-1 см2 / В · с, что на 2 порядка ниже, чем у поликристаллического Si.Однако их производительности было достаточно, чтобы управлять жидкокристаллическими дисплеями, работающими от напряжения. Это основная причина, по которой a-Si: H использовался исключительно в качестве материала канала TFT для управления ЖК-дисплеями, и сейчас рынок дисплеев вырос до> 100 миллиардов долларов.

Дисплеи следующего поколения, такие как ЖК-дисплеи большого размера с высоким разрешением и органические светоизлучающие диоды (OLED), нуждаются в более мобильных TFT. В 1995 году я предложил концепцию дизайна материалов для прозрачных аморфных оксидных полупроводников (TAOS) с высокой подвижностью электронов на основе простого рассмотрения химической связи вместе с несколькими конкретными материалами.После того, как обоснованность этой концепции была подтверждена совместным исследованием эксперимента и вычислений, мы сообщили о прозрачных TFT с использованием In-Ga-Zn-O (IGZO), который входит в состав материалов TAOS в 2003 и 2004 годах.

Подвижность тонкопленочных транзисторов из a-IGZO, изготовленных обычным методом распыления, на порядок выше, чем у a-Si: H. Демонстрации дисплеев на основе IGZO TFT начали появляться в 2007 году, когда Samsung Electronics впервые представила ЖК-дисплеи высокой четкости на основе a-IGZO TFT. Примерно в 2012 году появились демонстрации ЖК-дисплеев объединительной платы на основе IGZO TFT в смартфонах и планшетных компьютерах.Пожалуй, самое яркое приложение появилось в 2015 году, когда LG Display продемонстрировала большие OLED-телевизоры. Теперь вы можете увидеть красивые изображения 55- и 65-дюймовых OLED-телевизоров в магазинах электротоваров и так далее. IGZO-TFT будут внедряться в крупногабаритные и 8K LCD-телевизоры. В этой лекции я расскажу об исследовании TAOS, от фундаментальной идеи для материалов до технического прогресса для реализации и дисплеев [1].

18.09.2017 / IS

Проф. Амнон Шашуа

Соучредитель, технический директор и председатель Mobileye Vision Techonologies Ltd.;
Сакс Профессор компьютерных наук Еврейского университета

«Три столпа полностью автономного вождения»

Транспортная отрасль претерпевает серьезные изменения в связи с приближающимся введением автономного вождения. Технологии, необходимые для создания машин с компьютерным управлением, включают новейшие алгоритмы искусственного интеллекта по трем основным направлениям: зондирование, планирование и картографирование. Профессор Амнон Шашуа, соучредитель и председатель Mobileye, расскажет о проблемах и типах задействованных алгоритмов машинного обучения, но сделает это с точки зрения деятельности Mobileye в этой области.

18.05.2017 / FKF

Роберт Дж. Бирджено

Профессор и почетный канцлер Калифорнийского университета в Беркли

«Сверхпроводники старые и новые»

Физика твердого тела — это область, которая постоянно обновляется за счет открытия новых материалов и новых явлений. Это особенно верно для подполя сверхпроводимости. Мы рассмотрим прогресс в этой области от открытия Каммелингом-Оннесом сверхпроводимости ртути в 1911 году до новаторского открытия Беднорцем-Мюллером высокотемпературной сверхпроводимости в пластинчатых оксидах меди в 1986 году до недавних работ по арсенидам и селенидам Fe.Исследования сверхпроводимости привели к теоретическим открытиям, которые имеют значение не только для самой сверхпроводимости, но и для различных систем, от жидкокристаллических гелей до фундаментальных составляющих Вселенной.

06.06.2016 / IS

Профессор Наоми Эрих Леонард

Принстонский университет, США

«О нелинейной динамике коллективного принятия решений в природе и дизайне»

Успешное развертывание сложных многоагентных систем требует хорошо продуманных стратегий управления на уровне агентов, которые учитывают ограничения, связанные с обнаружением, обменом данными и вычислениями для отдельных агентов.Действительно, многие приложения требуют, чтобы динамика системного уровня была устойчивой к возмущениям и адаптировалась к изменениям в окружающей среде. Примечательно, что группы животных, от стай птиц до косяков рыб, демонстрируют именно такое стойкое и адаптивное поведение, даже если у отдельных животных есть свои ограничения. Чтобы лучше понять и использовать параллели между сетями в природе и дизайне, необходимо принципиальное изучение коллективной динамики. Я опишу аналитическую основу, основанную на теории нелинейных динамических систем для реализации коллективного принятия решений, которая позволяет строго изучать механизмы наблюдаемого коллективного поведения животных вместе с разработкой распределенных стратегий коллективной динамики с доказуемой эффективностью.

20.05.2015 / FKF

Профессор Вольфганг Кеттерле

Массачусетский технологический институт, Кембридж

«Ультрахолодные атомы как квантовые симуляторы новых материалов — синтетических магнитных полей и топологических фаз»

Когда атомы охлаждают до нанокельвиновых температур, их можно легко удерживать и манипулировать ими с помощью лазерных лучей. Их взаимодействие можно настраивать с помощью магнитных полей, что делает их сильно или слабо взаимодействующими, отталкивающими или притягивающими.Кристаллические материалы моделируются путем помещения атомов в оптическую решетку, периодическую интерференционную картину лазерных лучей. Недавно были реализованы синтетические магнитные поля. С помощью лазерных лучей нейтральные атомы перемещаются так же, как заряженные частицы, под действием магнитной силы Лоренца. Эти разработки должны позволить реализовать квантовые холловские системы и топологические изоляторы с ультрахолодными атомами.

09.03.2015 / IS

Виджай Кумар, Ph.Д.

Университет Пенсильвании, Школа профессора Фонда UPS, Школа инженерии и прикладных наук

«Рой воздушных роботов»

Автономные воздушные микророботы могут работать в трехмерной среде, в помещениях и на открытом воздухе и иметь приложения для поиска и спасания, быстрого реагирования и точного земледелия. Я опишу проблемы при разработке небольших, гибких роботов и алгоритмические задачи в областях (а) управления и планирования, (б) оценки состояния и отображения и (в) координации больших команд роботов.

22.05.2014 / IS

Профессор А. Л. Грир

Кембриджский университет, факультет материаловедения и металлургии

«Свойства стекловидного состояния и приложения, использующие некристалличность: гольф, замороженные лягушки, память»

Стекла, в которых отсутствует порядок кристаллов, во многих отношениях все еще считаются плохо изученными. Тем не менее, стекла, лишенные сложных кристаллографических симметрий, также демонстрируют некоторые замечательные корреляции различных свойств.Современные исследования показывают широкий спектр возможностей использования стекловидного состояния — и это состояние, конечно же, не ограничивается обычными силикатными системами (знакомыми по окнам, очкам и сосудам для питья). Этот доклад будет посвящен более экзотическим стеклянным системам. Будут представлены некоторые из них, затрагивающие такие вопросы, как: как лучше играть в гольф, как не замерзнуть (или даже не высохнуть) до смерти и как улучшить свою (компьютерную) память. Научное внимание уделяется сравнению кристаллического и стеклообразного состояний и переходам между ними, а также вопросам зарождения и роста кристаллов.Цель состоит в том, чтобы показать, что эти вопросы представляют не только фундаментальный научный интерес; они имеют важное практическое применение в структурах, медицине и информационных технологиях.

10.10.2013 / IS

Проф. Д-р Павел Чайкин

Нью-Йоркский университет, факультет физики

«Небольшие шаги к искусственной жизни»

Никто не смог успешно определить жизнь, но свойства, которые мы часто связываем с живыми существами, — это подвижность, метаболизм и самовоспроизведение.По словам лауреата Нобелевской премии Ричарда Фейнмана: «То, что я не могу создать, я не понимаю». Мы думали, что попробуем — понять жизнь — и в процессе создали две разные системы: одну, которая демонстрирует как автономную моторику, так и метаболизм, а другую — первую искусственную систему, которая может воспроизводить произвольно созданные мотивы.
Первая система, искусственные пловцы, дает представление о многих природных явлениях, таких как стая птиц и стая рыб.
Вторая система использует суточные циклы температуры и света и в настоящее время удваивает каждый цикл, увеличиваясь экспоненциально.Он обеспечивает новый способ производства множества копий наноразмерных устройств и может дать представление о происхождении обычной жизни на Земле.

08.05.2013 / FKF

Д-р Иван Божович

Брукхейвенская национальная лаборатория, США

«Наука о взаимодействии»

Наука о интерфейсах. Последнее десятилетие стало свидетелем взрывного роста исследований различных оксидных гетероструктур и открытий новых захватывающих явлений на границе раздела фаз.Возможно, мы являемся свидетелями появления новой научной дисциплины — Науки о взаимодействии, очерченной новым набором проблем, методов, явлений и теоретических концепций.

Электронная и / или атомная реконструкция. В гетероструктурах всегда есть несоответствие между двумя составляющими — кристаллографическим (разные постоянные решетки), электростатическим (нарушение локальной нейтральности заряда
) или динамическим (разница химических потенциалов). Последствия многочисленны и серьезны.Атомная структура может быть изменена и изменена; может происходить электронная и / или атомная реконструкция, включая образование кислородных и / или катионных вакансий, а также большие атомные смещения.

Метастабильность. Большинство гетероструктур не являются термодинамически стабильными; синтез, по крайней мере частично, контролируется кинетически, и атомы замораживаются в одном из многих почти вырожденных метастабильных состояний. Таким образом, реальную атомную структуру
на границе раздела практически невозможно предсказать.Чтобы определить это экспериментально, требуются новые инструменты и методы исследования скрытых интерфейсов, которые быстро разрабатываются.

2D квантовое ограничение. Цифровой синтез сложных оксидов — с одной элементарной ячейкой или даже с одним атомным слоем за раз — дает ультратонкие слои с атомарно острыми границами раздела. Электроны могут быть крайне ограничены в одном направлении, при этом распространяясь в плоскости с высокой подвижностью. В ультратонких металлах, сверхпроводниках, ферромагнетиках или сегнетоэлектриках возникают новые явления, такие как массивные критические флуктуации, тепловые или квантовые.

Эффекты близости. Интересная новая физика возникает также тогда, когда два материала демонстрируют разные нарушенные симметрии и параметры порядка. Конкурирующая нестабильность, если ее тщательно сбалансировать, может привести к чрезвычайной восприимчивости и колоссальной реакции на небольшие возмущения. Они могут найти применение в датчиках, сверхбыстром энергонезависимом переключении и т. Д. И, как ожидается, в конечном итоге породят новую оксидную электронику.

В этой лекции будет дан ряд простых примеров, в значительной степени взятых из моей собственной практики атомно-послойной молекулярно-лучевой эпитаксии (ALL-MBE) высокотемпературных купратных сверхпроводников c , но предназначенных для проиллюстрировать более общие концепции, перечисленные выше.

05.12.2012 / FKF

Проф. Д-р Клэр П. Грей

Кембриджский университет, факультет химии и университет Стони Брук, химический факультет

«Следующая функция в реальном времени: новые методы ЯМР, МРТ и дифракции для изучения структуры и динамики в батареях и суперконденсаторах»

Для полного понимания работы устройства необходимо, чтобы мы использовали методы, позволяющие исследовать устройства или материалы во время их работы (т.е., на месте ). Это позволяет, например, отслеживать преобразования различных компонентов ячейки в реальных условиях без необходимости разбирать и разбирать ячейку. С этой целью будет описано применение новых подходов in и ex-situ к ядерному магнитному резонансу (ЯМР) и магнитно-резонансной томографии (МРТ) in и ex-situ для корреляции структуры и динамики с функцией в литий-ионных и литий-воздушных батареях и суперконденсаторах. . Подход in-situ позволяет фиксировать процессы, которые очень трудно обнаружить напрямую методами ex-situ .Например, мы можем обнаруживать побочные реакции с участием электролита и материалов электродов, процессы сорбции на границе раздела электролит-электрод и процессы, которые происходят во время чрезвычайно быстрой зарядки и разрядки. Ex-situ Исследования ЯМР позволяют проводить более подробные структурные исследования, чтобы коррелировать локальную и дальнодействующую структуру с характеристиками. В этом выступлении я опишу использование ЯМР-спектроскопии в сочетании с методами рассеяния рентгеновских лучей для исследования изменений локальной структуры в литий-ионных батареях, сосредоточив внимание на нашей работе с анодным материалом Si и LiVO 2 , на литиево-воздушных катодах, и исследовать образование дендритов Li в литий-металлических батареях.Наконец, будет описано применение ЯМР для изучения образования двойного слоя в электролитических конденсаторах с двойным слоем (суперконденсаторах).

26.09.2012 / IS

Проф. Д-р Роберт Вуд

Гарвардский университет, Школа инженерии и прикладных наук

«Прогресс в области биологически вдохновленных микророботов»

По мере того, как характерный размер летающего робота уменьшается, проблемы для успешного полета возвращаются к основным вопросам изготовления, приведения в действие, механики жидкости, стабилизации и мощности — тогда как на такие вопросы, как правило, есть ответы для более крупных самолетов.При разработке летающего робота в масштабе обычной комнатной мухи все оборудование должно разрабатываться с нуля, поскольку нет ничего готового, что можно было бы использовать для механизмов, датчиков или вычислений, которые удовлетворяли бы чрезвычайной массе и мощности. ограничения.
Этот технологический недостаток также относится к технологиям, доступным для изготовления и сборки аэромеханических компонентов: масштаб и сложность механических элементов требует новых способов проектирования и прототипирования в масштабах между макро и МЭМС, но с богатой топологией и выбором материалов можно было бы ожидать. при проектировании транспортных средств человеческого масштаба.Помня об этих проблемах, в этом докладе будет рассказано о прогрессе в основных технологиях для роботов-насекомых.

14.10.2011 / IS

Проф. Д-р Мартин Новак

Гарвардский университет, США

«Эволюция сотрудничества»

Сотрудничество подразумевает, что одно лицо оплачивает расходы другого, чтобы получить пособие. Стоимость и выгода измеряются с точки зрения репродуктивного успеха. Кооперация полезна для построения в эволюции: геномы, клетки, многоклеточные организмы, животные и человеческие общества — это последствия сотрудничества.Сотрудничество может противоречить естественному отбору. Почему нужно помогать конкурентам? Я представляю пять механизмов развития сотрудничества: родственный отбор, прямая взаимность, косвенная взаимность, пространственный отбор и групповой отбор. Прямая взаимность означает, что между одними и теми же двумя людьми происходят повторяющиеся взаимодействия, и мое поведение по отношению к вам зависит от того, что вы со мной сделали. Косвенная взаимность означает, что внутри группы происходят повторяющиеся взаимодействия, и мое поведение по отношению к вам также зависит от того, что вы сделали с другими.Я утверждаю, что косвенная взаимность является ключевым механизмом для понимания просоциального поведения людей и обеспечивает правильное давление отбора для эволюции социального интеллекта и человеческого языка.

03.03.2011 / FKF

Проф. Д-р Михаэль Гретцель

Федеральная политехническая школа Лозанны, Лаборатория фотоники и интерфейсов

«Появление мезоскопических солнечных батарей»

В области фотоэлементов до сих пор преобладали твердотельные устройства с p-n-переходом производства e.г. кристаллического или аморфного кремния, опираясь на опыт и доступность материалов в полупроводниковой промышленности. Однако растет понимание возможных преимуществ устройств, называемых «объемными» переходами, из-за их взаимосвязанной трехмерной структуры. Их воплощение полностью отличается от обычных твердотельных ячеек с плоским p-n-переходом, заменяя их взаимопроникающими сетями.

Эта лекция посвящена сенсибилизированным красителем мезоскопическим солнечным элементам (ДСК), которые были разработаны в нашей лаборатории.Имитируя световую реакцию естественного фотосинтеза, эта ячейка является единственным фотоэлектрическим устройством, которое выполняет отделение оптического поглощения от процессов разделения заряда и переноса носителей. Это достигается путем связывания молекулярного красителя с пленкой, состоящей из крошечных частиц белого пигмента диоксида титана. DSC добился феноменального прогресса, нынешняя эффективность преобразования составляет более 12 процентов для одинарных и 17 процентов для тандемных ячеек, что делает DSC надежной альтернативой обычным устройствам с p-n-переходом.Коммерческое крупномасштабное производство гибких модулей DSC началось в 2009 году. Эти солнечные элементы стали жизнеспособными претендентами на будущие крупномасштабные системы преобразования солнечной энергии на основе стоимости, эффективности, стабильности и доступности, а также экологической совместимости.

27.05.2010 / МФ

Проф. Д-р Субра Суреш

Массачусетский технологический институт, США

«Подходы материаловедения для наук о жизни и здоровья человека»

Эта лекция представит результаты последних исследований на стыке инженерии, материаловедения, нанотехнологий, генетики, наук о жизни, медицины и общественного здравоохранения.
Особое внимание будет уделено той роли, которую исследования на пересечении этих различных областей играют в расширении границ диагностики заболеваний человека, терапии и анализа эффективности лекарств посредством экспериментов, вычислений и клинических исследований.
Конкретные примеры включают результаты исследований по инфекционным заболеваниям, раку человека, заболеваниям крови и черепно-мозговой травме.

23.11.2009 / FKF

Проф. Д-р Гарольд Ю. Хванг

Токийский университет, факультет передовых материалов и факультет прикладной физики

«Гетероинтерфейсы оксидов атомной энергетики»

Сложные оксиды — это удивительные системы, в которых проявляется широкий спектр уникальных явлений, таких как высокотемпературная (и нетрадиционная) сверхпроводимость, «колоссальное» магнитосопротивление, все формы магнетизма и сегнетоэлектричества, а также (квантовые) фазовые переходы и связи между ними состояния.В последние годы произошла мини-революция в нашей способности выращивать тонкопленочные гетероструктуры из этих материалов с атомарной точностью. Благодаря такому уровню управления на их интерфейсах был обнаружен ряд новых электронных фаз. Между двумя изоляторами могут возникать, например, металлическое, сверхпроводящее и магнитное состояния. По аналогии с богатыми науками и технологиями, возникшими в результате разработки полупроводниковых гетероструктур, мы используем эти методы для создания новых низкоразмерных состояний, недоступных в объемных оксидах.

08.06.2009 / МФ

Проф. Д-р Ив Бреше

SIMAP, Технологический институт Гренобля, Франция

«Архитектурные материалы и многофункциональные конструкции: пены, шерсть и переплетенные материалы»

Разработка новых материалов за счет лучшего понимания механизмов, лежащих в основе макроскопических свойств, была Граалем материаловедения. Наиболее заметные усилия в области материаловедения были направлены на лучший контроль микроструктуры, в сторону все меньших и меньших масштабов, а в последние годы — в сторону наноматериалов.В структурной механике оптимизация формы играет аналогичную роль в обеспечении оптимального использования материи для создания очень больших структур. Промежуточная шкала, которую мы назовем «Миллиматериалы», открывает ряд возможностей для разработки новых материалов. Для звукопоглотителей можно использовать материалы с миллиметровой архитектурой, такие как пенопласт, войлок, решетки.
Interlocked Materials может обеспечивать устойчивость к повреждениям для изначально хрупких материалов. Сортированные материалы могут обеспечить хороший компромисс для высокопрочных материалов.Но оптимальный дизайн этого нового класса материалов, способных заполнить важные «пробелы» в пространстве свойств Материалов, требует интенсивного использования меделлинга. Физически обоснованное моделирование в качестве руководства к стратегии оптимизации архитектурных материалов будет проиллюстрировано на таких примерах, как войлок, пенопласт с полыми сферами, взаимосвязанные материалы.

15.10.2008 / FKF

Проф. Д-р Моти Хейблум

Центр субмикронных исследований Брауна, Отдел физики конденсированных сред, Научный институт Вейцмана, Реховот, Израиль

«Электронные помехи в двух измерениях: измерения фазы, контролируемая дефазировка и восстановление фазы»

Интерференция электронов в твердом теле позволяет определить время когерентности электронов, фазовый выигрыш электронов при транспортировке, статистику квазичастиц в сильно взаимодействующих системах и процессы дефазировки.Будет предоставлено несколько примеров электронных интерферометров, построенных в двумерном электронном газе, и будут описаны следующие эксперименты:

  • эволюция фазовых электронов накапливается, когда они проходят когерентную квантовую точку,
  • моделирование среды, взаимодействующей с интерферометром, путем построения детектора «какой путь», и
  • восстановление фазы в уже сброшенной по фазе системе путем экспериментального «просмотра» только части данных (измерения «после выбора»).

22.07.2008 / MF

Проф. Д-р А. Пол Аливисатос

Национальная лаборатория Лоуренса Беркли, США

«Нанокристаллы как модельные системы для понимания структурных и химических превращений в твердом теле»

Появление средств для подготовки хорошо контролируемых наноразмерных строительных блоков открыло много новых возможностей для понимания сложных проблем, лежащих в основе материаловедения. Например, неорганические нанокристаллы нанокристаллов могут быть преобразованы из одного состояния в другое с заметно упрощенной кинетикой по сравнению с протяженными или объемными твердыми телами.
В этом докладе будут представлены результаты по наноразмерному эффекту Киркендалла, по катионному обмену в нанокристаллах и по ударно-волновым исследованиям структурных превращений в нанокристаллах. В каждом из них можно более надежно наблюдать фундаментальное влияние превращений, которые скрыты в объемных экспериментах и понимается в случае нанокристаллов.

11.07.2007 / FKF

Проф. Д-р Пейдун Ян

Калифорнийский университет, химический факультет, Беркли

«Строительные блоки из нанопроволоки для фотоники и преобразования энергии»

Нанопроволоки представляют как фундаментальный, так и технологический интерес.Они представляют собой критически важные компоненты в потенциальных приложениях наноразмерных электронных и фотонных устройств. В нашей лаборатории механизм роста кристаллов пар-жидкость-твердое тело использовался для общего синтеза нанопроволок различного состава, размеров и ориентации. Точного контроля размера нанопроволок можно легко добиться, используя металлические нанокристаллы в качестве катализаторов. Эпитаксиальный рост играет существенную роль в создании таких нанопроволочных гетероструктур и их массивов. С этой целью мы успешно синтезировали сверхрешеточные нанопроволоки и наноструктуры ядро-оболочка.Достижение высокого уровня синтетического контроля над ростом нанопроволок позволяет нам исследовать некоторые из их уникальных физических свойств. Например, полупроводниковые нанопроволоки могут функционировать как автономные наноразмерные лазеры, субволновые оптические волноводы, фотодетектор и эффективный нелинейно-оптический смеситель. Было также обнаружено, что теплопроводность кремниевых нанопроволок может быть значительно уменьшена, если размер нанопроволоки составляет около 20 нм, что указывает на очень многообещающий подход к разработке лучших термоэлектрических материалов.Кроме того, массивы полупроводниковых нанопроволок можно использовать в качестве потенциальных подложек для достижения высокой эффективности преобразования энергии в фотовольтаике.

27.04.2007 / МФ

Проф. Д-р Марк Э. Велланд

Профессор нанотехнологий, Центр нанонаук, Кембриджский университет, Великобритания

«Использование физики для количественной оценки аспектов болезни Альцгеймера и связанных с ней болезней человека»

22.05.2006 / МФ

Проф. Д-р Том Любенский

Департамент физики и астрономии, Пенсильванский университет, США

«Фазы, колебания и динамика жестких и полугибких стержней»

Жесткие стержни представляют собой полезную теоретическую идеализацию для изучения динамики вращения и образования упорядоченных жидкокристаллических фаз.Сегодня существует множество физических реализаций жестких стержней, включая различные нитчатые вирусы, углеродные нанотрубки и сконструированные эллипсоиды, которые можно диспергировать в воде. Кроме того, существует широкий спектр биополимеров, таких как актин и нейрофиламенты, которые эффективно жесткие до определенной длины, которая может быть такой же или более длинной, чем сами полимеры.
В этом докладе будут рассмотрены некоторые свойства дисперсий жестких стержней. Затем будут обсуждены несколько недавних экспериментов и связанные с ними теории коллоидных систем жестких и полугибких полимеров, в том числе на гелях нематических углеродных нанотрубок и флуктуации полимеров на нематическом фоне.В связи с празднованием 100-летия статьи Эйнштейна 1906 года, вводящей понятие вращательного броуновского движения, в нем подробно обсуждаются недавние эксперименты группы Пенна по связному поступательно-вращательному броуновскому движению жестких стержней и их интерпретация в терминах первоначально разработанной теории Ланжевена. Ф. Перрина. Наконец, он будет использовать эти результаты для обсуждения динамики хирального гранулированного газа.

13.10.2005 / FKF

Проф. Д-р Бенгт И. Лундквист

Технологический университет Чалмерса, Гетеборг, факультет прикладной физики

«Перспективный путь к пониманию разреженной материи с использованием расчетов ab-initio»

Огромный мир разреженной материи теперь кажется доступным для описания с помощью теории функционала плотности.Чтобы понять биоструктуры, мягкую материю и другие многочисленные разреженные системы, мы должны учитывать как сильные локальные атомные связи, так и слабые нелокальные ван-дер-ваальсовы (vdW) силы между атомами, разделенными пустым пространством. С этой целью недавно был разработан полностью нелокальный функционал. Применение к разнообразному набору систем, включая слоистые соединения, димеры бензола, допированный бензол и цитозин и кристаллы полимеров, показывает, что этот подход очень многообещающий. Это могло иметь серьезные последствия.

07.07.2005 / FKF

Проф. Д-р Йошинори Токура

Токийский университет, инженерная школа, факультет прикладной физики

«Дизайн материалов для гигантского отклика с коррелированными электронами»

21.04.2005 / МФ

Проф. Д-р Бенджамин Гейгер

Кафедры молекулярной клеточной биологии и структурной биологии, Научный институт Вейцмана, Реховот, Израиль

«Изучение окружающей среды: механизмы, лежащие в основе сотовой навигации»

28.09.2004 / FKF

Доктор Федон Авурис

Исследовательский отдел IBM, Исследовательский центр Т. Дж. Уотсона

«Электроника и оптоэлектроника из углеродных нанотрубок»

03.06.2004 / МФ

Проф. Д-р Франс Спапен

Отделение инженерии и прикладных наук, Гарвардский университет, Кембридж, США

«Энергия в материаловедении»

08.05.2003 / FKF

Др.Дон Эйглер

Исследовательский центр IBM Almaden, Сан-Хосе, Калифорния

«Каскады молекул: архитектуры нанометрового масштаба, которые вычисляют»

Сканирующая туннельная микроскопия (СТМ) может использоваться для создания структур атомарной точности и исследования их физических и функциональных свойств. Я представлю новый класс структур нанометрового масштаба, «молекулярные каскады», которые поучительны — они позволяют детально изучать движение адсорбата, и функциональны — они выполняют вычисления.

Общие методы ведения записей | Университет Теннесси в Чаттануге


Метод приговора

  • Метод: Каждую новую мысль, факт или тему записывайте в отдельной строке, пронумеровывая по мере продвижения.

  • Преимущества: Немного организованнее, чем абзац. Получает больше или всю информацию. Мыслить, чтобы трактовать контент, все еще ограничено

  • Недостатки: Невозможно определить основные / второстепенные моменты по пронумерованной последовательности.Трудно редактировать, не переписывая связанные точки кластеризации. Трудно просмотреть, если редактирование не очистит отношения.

  • Когда использовать: Используйте, когда лекция несколько организована, но насыщена содержанием, которое дается быстро. Вы можете слышать разные моменты, но не знаете, как они сочетаются друг с другом. Инструктор имеет тенденцию представлять точечно, но не группируя, например, «три связанных точки».

Пример 1: Революция — это любое событие, которое влияет на другие аспекты жизни, такие как экономическая жизнь, социальная жизнь и т. Д.Следовательно, революции вызывают изменения. (см. об этом страницы с 29 по 30 в вашем тексте.)

Образец заметок: Революция — событие, которое влияет на другие аспекты жизни: например, экономику, соц. И т. Д. C.f. текст, стр. 29-30

Пример 2: Сначала Фрейд пробовал обычные физические методы лечения, такие как ванны, массаж, лечебный отдых и тому подобное. Но когда они потерпели неудачу, он попробовал методы гипноза, которые, как он видел, использовал Жан-Мартен Шарко.Наконец, он позаимствовал идею у Жана Брейера и использовал прямое вербальное общение, чтобы заставить незагипнотизированного пациента раскрыть бессознательные мысли.

Образец примечаний: Фрейд 1-й — использовал физ. тртмент; например, ванны и т. д. Это поле. 2-й — использовал гипноз (фр. Charcot). Напоследок — использовал vrb. общ. (фр. Breuer) — получил unhpynop, patnt, чтобы раскрыть несогласие. мысли.

Получено из Гарвардской школы права.

[Обнаружение обложки] БОЛЬШОЙ, доктор Ребекка Шарп

Hello tout le monde, j’avais adoré les trois premiers tomes de cette saga (chaque tome peut être lu indépendamment même si les personnages sont amis les uns avec les autres)

💙 𝙃𝙊𝙏 𝘾𝙊𝙑𝙀𝙍

𝗕𝗲𝗳𝗮𝗹𝗹𝗲𝗻 𝗳𝗿𝗼𝗺 𝗯𝗲𝘀𝘁𝘀𝗲𝗹𝗹𝗶𝗻𝗴 𝗮𝘂𝘁𝗵𝗼𝗿, 𝗗𝗿.𝗥𝗲𝗯𝗲𝗰𝗰𝗮 𝗦𝗵𝗮𝗿𝗽, 𝗮𝗻 𝗲𝗺𝗼𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹, 𝘀𝗲𝗰𝗼𝗻𝗱 𝗰𝗵𝗮𝗻𝗰𝗲 𝘀𝘁𝗮𝗻𝗱𝗮𝗹𝗼𝗻𝗲 𝗿𝗼𝗺𝗮𝗻𝗰𝗲 𝗶𝗻 𝘁𝗵𝗲 𝗖𝗮𝗿𝗺𝗲𝗹 𝗶𝘀 𝗿𝗲𝗹𝗲𝗮𝘀𝗶𝗻𝗴 𝗠𝗮𝘆 𝟮𝟬𝘁𝗵!

# 𝗣𝗿𝗲-𝗼𝗿𝗱𝗲𝗿 𝘁𝗼𝗱𝗮𝘆!

КНИГА BLURB

Автор бестселлеров, доктор Ребекка Шарп, представляет эмоциональный, второй шанс автономного романа из серии Carmel Cove.

Камбрия Мариано превратилась в выжившего за считанные минуты.
Возвращаясь домой, призрак ее прежнего «я», Кэмми надеялась, что семья и привычный распорядок дня помогут ей обрести новую норму. Но месяцы и мили не могли стереть травму, обрушившуюся на нее.

Что-то нужно было изменить. Камми знает, что ей нужно бороться за более сильную версию себя, прежде чем она потеряет все. К сожалению, у единственного способа отточить этот бой есть имя: Беннетт Ковингтон, ее новый инструктор по боевым искусствам и золотой мальчик, чье сердце она разбила.

Бенни всегда следил за дочерью застенчивого пекаря. Хотя искра между ними горит сильнее, чем когда-либо, он видит, что сердце Камми охраняется еще больше.Но Бенни терпеливый человек; Он даст ей время поверить в себя — и он.

По мере того, как к Кэмми возвращается уверенность, вернутся и демоны из ее прошлого. Чтобы остановить преступления в городе, ей придется выступить против тех, кто сделает все, чтобы заставить ее молчать. И когда она это сделает, она рискнет не только своей новой жизнью, но и вторым шансом на любовь.

Предупреждение: этот роман содержит ссылки на темы, которые могут быть важны для некоторых читателей.

ССЫЛКИ ДЛЯ ПРЕДЗАКАЗА

GR: http: // bit.ly / BefallenGR

Amazon: mybook.to/ReadBefallen

Apple Books / Nook / Kobo: https://books2read.com/ReadBefallen

ОБ АВТОРЕ

Доктор Ребекка Шарп, хотя и использует псевдоним, на самом деле врач, живущий в Пенсильвании со своим мужем — любовь всей ее жизни.Ей нравится работать в своей практике со своим отцом, а также давать волю своему творчеству в качестве автора. В детстве она всегда любила хорошие истории любви и, наконец, решила попробовать написать одну из своих собственных.

После получения докторской степени она теперь с удовольствием проводит то время, которое называется свободное время, путешествуя с мужем, готовя и вязая.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *