В тексте есть ссылка на внешний источник что сделать чтобы по ней перейти на: Каким образом вызвать такое меню? В тексте есть ссылка на внешний источник. Что сделать, чтобы по ней перейти? Щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши Нажать клавишу CTRL и щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши Нажать клавишу CTRL и щелкнуть на ссылке пра

Приложение MS Word не отвечает. Вы вызвали диспетчер задач и выделили в нем это приложение. Какую кнопку теперь нужно нажать, чтобы принудительно закрыть приложение?

· 1

· 2

· 3

· 4

Чтобы восстановить случайно удаленный файл Иванов.rar, Вы открыли «Корзину». Какую кнопку нужно нажать, чтобы начать восстановление файла?

· 1

· 2

· 3

· 4

Какую кнопку необходимо нажать, если нужно преобразовать выделенный текст в две колонки?

· 1

· 2

· 3

· 4

Какую вкладку открыть, чтобы узнать количество знаков, абзацев и строк в документе?

· 1

· 2

· 3

· 4

Какую кнопку необходимо нажать для отображения служебных непечатаемых символов (абзац, табуляция, пробел и т. д.)?

· 1

· 2

· 3

· 4

С помощью какой кнопки можно преобразовать выделенный текст в заглавные буквы?

· 1

· 2

· 3

· 4

Что произойдет, если нажать указанную кнопку «Быстрая печать»?

· Распечатается текущая страница

· Весь документ распечатается в одном экземпляре

· Произойдет переход в режим «Предварительный просмотр»

· Появится диалоговое окно с настройками принтера

Какой командой следует воспользоваться, чтобы создать копию документа под другим именем?

· 1

· 2

· 3

· 4

Какую команду Вы выберете для быстрого приведения нижнего абзаца к такому же формату, как в верхнем?

· 1

· 2

· 3

· 4

На какую вкладку нужно перейти, чтобы изменить поля редактируемого документа?

· 1

· 2

· 3

· 4

На какую кнопку нажали, чтобы получить такой текст?

· 1

· 2

· 3

· 4

На какую вкладку перейти, чтобы проставить нумерацию страниц в документе?

· 1

· 2

· 3

· 4

В тексте есть ссылка на внешний источник. Что сделать, чтобы по ней перейти?

· Щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши

· Нажать клавишу CTRL и щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши

· Нажать клавишу CTRL и щелкнуть на ссылке правой кнопкой мыши

· Нажать клавишу SHIFT и щелкнуть на ссылке правой кнопкой мыши

· Нажать клавишу SHIFT и щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши

Что произойдет, если нажать на указанную кнопку?

· Будет создана пустая страница в данном документе

· Будет переход в режим «Предварительный просмотр»

· Будет создан новый документ Word

· Будет распечатана текущая страница

На какую вкладку перейти, чтобы изменить автора документа, название и ключевые слова?

· 1

· 2

· 3

· 4

Вы хотите, чтобы нижний абзац выглядел так, как верхний. Какую кнопку нужно нажать?

· 1

· 2

· 3

· 4

В какой части экрана дважды щелкнуть левой кнопкой мыши, чтобы стало возможно ввести колонтитул?

· 1

· 2

· 3

· 4

Как выделить на листе диапазон ячеек, отмеченный желтым цветом?

· Выделить диапазон ячеек E2:E8, затем удерживая клавишу ALT, выделить диапазон h3:H8

· Выделить диапазон ячеек E2:E8, затем, удерживая клавишу CTRL, выделить диапазон h3:H8

· Выделить диапазон ячеек E2:E8, затем удерживая клавишу SHIFT, выделить диапазон h3:H8

· Использовать условное форматирование

Вы решили подсчитать численность лиц, замещавших государственные должности и должности государственной гражданской службы в органах исполнительной и законодательной власти в 2013 г. Какой из вариантов решает эту задачу?

· =СУММ(h5:H8)

· =СУММ(h5:H5)

· =СУММ(B4:B5)

· =СУММ($4:$5)

Что произойдет, если нажать указанную кнопку «Быстрая печать»?

· Распечатается текущая страница

· Весь документ распечатается в одном экземпляре

· Произойдет переход в режим «Предварительный просмотр»

· Появится диалоговое окно с настройками принтера

Какой командой следует воспользоваться, чтобы создать копию документа под другим именем?

· 1

· 2

· 3

· 4

Какую команду Вы выберете для быстрого приведения нижнего абзаца к такому же формату, как в верхнем?

· 1

· 2

· 3

· 4

На какую вкладку нужно перейти, чтобы изменить поля редактируемого документа?

· 1

· 2

· 3

· 4

На какую кнопку нажали, чтобы получить такой текст?

· 1

· 2

· 3

· 4

На какую вкладку перейти, чтобы проставить нумерацию страниц в документе?

· 1

· 2

· 3

· 4

В тексте есть ссылка на внешний источник. Что сделать, чтобы по ней перейти?

· Щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши

· Нажать клавишу CTRL и щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши

· Нажать клавишу CTRL и щелкнуть на ссылке правой кнопкой мыши

· Нажать клавишу SHIFT и щелкнуть на ссылке правой кнопкой мыши

· Нажать клавишу SHIFT и щелкнуть на ссылке левой кнопкой мыши

Что произойдет, если нажать на указанную кнопку?

· Будет создана пустая страница в данном документе

· Будет переход в режим «Предварительный просмотр»

· Будет создан новый документ Word

· Будет распечатана текущая страница

На какую вкладку перейти, чтобы изменить автора документа, название и ключевые слова?

· 1

· 2

· 3

· 4

Вы хотите, чтобы нижний абзац выглядел так, как верхний. Какую кнопку нужно нажать?

· 1

· 2

· 3

· 4

В какой части экрана дважды щелкнуть левой кнопкой мыши, чтобы стало возможно ввести колонтитул?

· 1

· 2

· 3

· 4

Как выделить на листе диапазон ячеек, отмеченный желтым цветом?

· Выделить диапазон ячеек E2:E8, затем удерживая клавишу ALT, выделить диапазон h3:H8

· Выделить диапазон ячеек E2:E8, затем, удерживая клавишу CTRL, выделить диапазон h3:H8

· Выделить диапазон ячеек E2:E8, затем удерживая клавишу SHIFT, выделить диапазон h3:H8

· Использовать условное форматирование

18. Вы решили подсчитать численность лиц, замещавших государственные должности и должности государственной гражданской службы в органах исполнительной и законодательной власти в 2013 г. Какой из вариантов решает эту задачу?

· =СУММ(h5:H8)

· =СУММ(h5:H5)

· =СУММ(B4:B5)

· =СУММ($4:$5)

В диаграмме, показанной ниже, Вы решили для большей наглядности изменить масштаб вертикальной оси, задав максимальное значение 5. По какому пункту меню Вам нужно перейти?

· 1

· 2

· 3

· 4

Вы хотите, чтобы надпись «Сводные данные» в левой таблице находилась по центру выделенной области, как в правой таблице. Какую кнопку следует нажать?

· 1

· 2

· 3

· 4

Как сделать ссылку на другой слайд в powerpoint?

Используя гиперссылки в презентации, во время доклада, Вы сможете спокойно открыть нужную программу, сайт в Интернете, слайд другой презентации – это так называемые внешние гиперссылки. Внутренние гиперссылки позволят переходить между различными слайдами в текущей презентации. Создать гиперссылку можно из текста, рисунка, фигуры, объекта WordArt.

Сделать гиперссылку в презентации можно на:

– сайт в Интернете;
– слайд в этой же презентации;
– слайд в другой презентации;
– открытие другого файла или запуск нужной программы;
– адрес электронной почты;
– новый документ.

Сделать гиперссылку в PowerPoint

Для того чтобы вставить гиперссылку в презентацию, нужно сделать несколько не сложных действий. Для начала выделим нужный объект. Это может быть одно слово, фрагмент текста, область целиком, в которую вписан текст, объект WordArt, картинка или фигура. Затем перейдите на вкладку «Вставка» и нажмите «Гиперссылка».

Откроется диалоговое окно «Вставка гиперссылки». В нем можно выбрать, какое действие будет выполняться при нажатии на объект с гиперссылкой. Чтобы гиперссылка вела на сайт в Интернете, в поле «Адрес» вставьте адрес сайта.

Вызвать окно «Вставка гиперссылки» можно и другим способом. Выделите нужный объект, кликните по нему правой кнопкой мыши и выберите из контекстного меню «Гиперссылка».

Если после нажатия на гиперссылку должен открыться файл или запуститься программа, в поле «Папка» найдите нужный файл на компьютере, выделите его мышкой и нажмите «ОК».

Сделать гиперссылку можно и на другой слайд презентации. В области «Связать с» выберите «местом в документе», укажите нужный слайд и нажмите «ОК».

Чтобы сделать гиперссылку на слайд из другой презентации PowerPoint, выделите нужный объект и на вкладке «Вставка», кликните на кнопочку «Действие».

В следующем окне будет две вкладки «По щелчку мыши» и «По наведению указателя мыши», выберите ту, как должен выполняться переход по гиперссылке. Потом отметьте маркером пункт «Перейти по гиперссылке» и выберите из выпадающего меню «Другая презентация PowerPoint».

Через Проводник найдите нужную презентацию и кликните по ней два раза мышкой.

Откроется окно «Гиперссылка на слайд». Выберите из списка нужный слайд и нажмите «ОК».

Изменить цвет гиперссылки в PowerPoint

По умолчанию текст или слово, которое является гиперссылкой, подчеркиваются и окрашиваются в тот цвет, который соответствует выбранной теме. Если он не подходит под оформление Вашей презентации, рассмотрим, как можно его изменить.

Для этого переходим на вкладку «Дизайн», кликаем по кнопочке «Цвета» и выбираем из выпадающего списка «Создать новые цвета темы».

В следующем окне нас интересуют два последних поля «Гиперссылка» и «Просмотренная гиперссылка», это тот цвет, в который она перекрасится после того, как Вы по ней перейдете. Выберите любой подходящий цвет, дайте новое имя теме и нажмите «Сохранить».

После этого цвет всех гиперссылок на слайдах в PowerPoint изменится.

Убрать гиперссылки в PowerPoint

Чтобы удалить гиперссылки в PowerPoint, выделите мышкой объект: текст, картинка, фигура, и кликните по нему правой кнопкой мышки. Выберите из контекстного меню «Удалить гиперссылку».

Надеюсь, данная статья помогла Вам. И теперь Вы легко сможете сделать гиперссылку в презентации PowerPoint, изменить ее цвет и, при необходимости, удалить из презентации.

Поделитесь статьёй с друзьями:

Сижу на информатике и стараюсь понять,как добавлять гиперссылку:( Спасите, пожалуйста!

Хотя презентация в 99% случаев это линейный процесс, мы не всегда хотим придерживаться стиля последовательного изложения. Сегодня я расскажу вам как делать гиперссылки в презентации PowerPoint.

Если презентация довольно длинная или состоит из нескольких частей, мы, можем решить изменить порядок их показа, или возникнет необходимость быстро «отмотать» повествование к одной из ключевых точек. В таких случаях мы обычно прерываем рассказ и просто прокручиваем слайд-шоу до нужного места. Однако есть и более изящный способ решить эту проблему – использовать гиперссылки.

Взгляните на первый слайд моей презентации – кнопки обеспечивают простую навигацию и на тот случай, если время будет ограничено, я сразу же смогу пропустить введение и одним нажатием на ссылку «Вторая часть» перейти к слайду №8 с которого и начинается основная часть.

Аналогичным образом, я могу осуществить переход к нужному месту и с любого другого слайда, воспользовавшись уменьшенным меню навигации – наподобие навигации привычной нам по сайтам.

меню для слайдов в PowerPoint

Вставка гиперссылок в PowerPoint, ведущих на другой слайд

Как создать подобное меню? Давайте попробуем. Я выделяю первую «кнопку» и перехожу на вкладку «Вставить», где в группе «Ссылки» нажимаю на кнопку «Вставить».

В открывшемся окне, слева, я выбираю пункт «Место в документе» (по умолчанию открыт пункт «Веб-страница» больше подходящий для внешних ссылок – ведущих на сайты в интернете или локальные файлы) и в правой части окна тут же появляется структура моего текущего документа.

Примечание: создание ссылок, по логике, должно осуществляться уже в готовой презентации – ссылаться на несуществующий «слайд №15» не получится, если этого слайда ещё не существует.

Выбираем слайд, на который ссылается наша кнопка и нажимаем «Ок». Цвет текста изменился на зеленый, а если мы переключимся в режим просмотра презентации и попробуем навести курсор на нашу кнопку, то он ожидаемо поменяет форму на изображение руки. Нажатие на кнопку приведет к мгновенному переходу к указанному слайду.

Остается проставить ссылки таким же образом для прочих кнопок главной страницы, а для внутренних страниц, просто создать «меню» со ссылками один раз, а затем просто скопировать его на все остальные слайды, чтоб не делать лишней работы.

Вместо кнопки или текстовой надписи вы можете использовать в качестве источника ссылки любой объект, в том числе изображения. Грамотное применение ссылочных переходов позволит сделать ваши презентации более удобными и красивыми.

Вставка гиперссылок в PowerPoint, ведущих на внешний источник

Если же мы хотим вставить гиперссылку в powerpoint, то есть ссылку на внешний источник, например, какой-нибудь сайт, при нажатии кнопки «Вставить гиперссылку» нужно в качестве источника выбрать не «Место в документе», а «Веб-страница».

Гиперссылки позволяют быстро перемещаться к любому слайду данной презентации, запускать другие презентации и документы, созданные во внешних приложениях, а также переходить на веб-страницы в Интернете.

В программе PowerPoint 2016 гиперссылки можно создавать из текста или из объекта, например изображения, графики, фигуры или рисунка объект WordArt.

Использование гиперссылок заметно упрощает перемещение по слайдам презентации во время показа, а также ускоряет доступ к необходимой информации из внешних источников.

В PowerPoint можно создать гиперссылки на следующие объекты:

— Слайд в той же презентации,
— Слайд в другой презентации,
— Адрес электронной почты,
— Страница или файл в Интернете,
— Новый файл.

Гиперссылка на слайд в той же презентации

Использование гиперссылок на другие слайды в одной презентации дает возможность быстро перемещаться по ее слайдам и получать доступ к информации на каждом отдельном слайде в любой момент времени. Прежде чем переходить к созданию гиперссылки, необходимо выбрать объект на слайде презентации, которому она будет назначена.

1) В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.

2) Выберите один из способов вставки гиперссылки и откройте диалоговое окно Вставка гиперссылки.

1 способ. На вкладке Вставка в группе Ссылки нажмите кнопку Гиперссылка.

2 способ. Кликните правой кнопкой мыши по выделенному объекту. В появившемся окне выберите Гиперссылка.

3) В поле Связать с выберите Место в документе. В поле Выберите место в документе щелкните по слайду, который нужно использовать как цель гиперссылки. В области Просмотр слайда программа отобразит выбранный слайд.

4) Щелкните по кнопке ОК диалогового окна Вставка гиперссылки, чтобы добавить на слайд созданную гиперссылку.

Гиперссылка на слайд в другой презентации

В программе PowerPoint Вы можете связать текущую презентацию с другой, даже если она находится на удаленном сервере в Интернете.

ВАЖНО:
При добавлении ссылки на презентацию из основной презентации и последующем копировании основной презентации на другой носитель, убедитесь, что связанная презентация скопирована в ту же папку, что и основная презентация. Если связанная презентация не будет скопирована или же будет переименована, перемещена или удалена, переход к связанной презентации не будет работать при нажатии гиперссылки в основной презентации.

1) В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.

2) Выберите один из способов вставки гиперссылки и откройте диалоговое окно Вставка гиперссылки.
1 способ. На вкладке Вставка в группе Ссылки нажмите кнопку Гиперссылка.
2 способ. Кликните правой кнопкой мыши по выделенному объекту. В появившемся окне выберите Гиперссылка.

3) В поле Связать с выберите файлом, веб-страницей.

4) Укажите презентацию, в которой содержится слайд гиперссылки.

5) Щелкните Закладка, в появившемся окне Выбор места в документе выберите заголовок слайда, на который будет указывать ссылка.

6) Щелкните по кнопке ОК диалогового окна Выбор места в документе, затем по кнопке ОК диалогового окна Вставка гиперссылки, чтобы добавить на слайд созданную гиперссылку.

Гиперссылка на адрес электронной почты

Использование гиперссылок на электронную почту позволит зрителю быстро отправить вам письмо по электронной почте.

1) В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.

2) Выберите один из способов вставки гиперссылки и откройте диалоговое окно Вставка гиперссылки.
1 способ. На вкладке Вставка в группе Ссылки нажмите кнопку Гиперссылка.
2 способ. Кликните правой кнопкой мыши по выделенному объекту. В появившемся окне выберите Гиперссылка.

3) В поле Связать с выберите Электронная почта.

4) В поле Адрес эл. почты введите адрес электронной почты, на который будет указывать ссылка.

5) В поле Тема введите тему сообщения электронной почты.

6) Щелкните по кнопке ОК диалогового окна Вставка гиперссылки, чтобы добавить на слайд созданную гиперссылку.

Гиперссылка на страницу или файл в Интернете

1) В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.

2) Выберите один из способов вставки гиперссылки и откройте диалоговое окно Вставка гиперссылки.
1 способ. На вкладке Вставка в группе Связи нажмите кнопку Гиперссылка.
2 способ. Кликните правой кнопкой мыши по выделенному объекту. В появившемся окне выберите Гиперссылка.

3) В поле Связать с выберите файлом, веб-страницей и нажмите кнопку Интернет.

4) Укажите путь и выберите страницу или файл, на которые будет указывать гиперссылка, а затем нажмите кнопку ОК.

5) Щелкните по кнопке ОК диалогового окна Вставка гиперссылки, чтобы добавить на слайд созданную гиперссылку.

Гиперссылка на новый файл

Использование гиперссылок на новый документ дает возможность сразу перейти к созданию новой презентации или необходимого документа во внешнем приложении.

1) В обычном режиме просмотра выделите текст или объект, который нужно использовать как гиперссылку.

2) Выберите один из способов вставки гиперссылки и откройте диалоговое окно Вставка гиперссылки.
1 способ. На вкладке Вставка в группе Ссылки нажмите кнопку Гиперссылка.
2 способ. Кликните правой кнопкой мыши по выделенному объекту. В появившемся окне выберите Гиперссылка.

3) В поле Связать с выберите Новый документ.

4) В поле Имя нового документа введите имя нового файла, который будет создан как цель ссылки.

5) Если нужно создать документ в другом месте, в разделе Путь выберите команду Изменить, укажите путь, по которому следует создать файл, а затем нажмите кнопку ОК.

6) В поле Когда вносить правку в новый документ укажите, когда нужно редактировать созданный файл — сейчас или позже.

7) Щелкните по кнопке ОК диалогового окна Вставка гиперссылки, чтобы добавить на слайд созданную гиперссылку.

Если гиперссылка была создана на базе текстового объекта, текст изменит свой цвет и будет подчеркнут. При создании гиперссылки на основе графического объекта сам объект никак не изменится, но в режиме просмотра презентации Показ слайдов при наведении на него указатель изменит свою форму на изображение указывающей руки.

Конвенция о правах ребенка — Конвенции и соглашения — Декларации, конвенции, соглашения и другие правовые материалы

Конвенция о правах ребенка

Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года

Преамбула

Государства-участники настоящей Конвенции,

считая, что в соответствии с принципами, провозглашенными в Уставе Организации Объединенных Наций, признание присущего достоинства, равных и неотъемлемых прав всех членов общества являются основой обеспечения свободы, справедливости и мира на Земле,

принимая во внимание, что народы Объединенных Наций подтвердили в Уставе свою веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,

признавая, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека² и в Международных пактах о правах человека³ провозгласила и согласилась с тем, что каждый человек должен обладать всеми указанными в них правами и свободами без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное или социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иные обстоятельства,

напоминая, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что дети имеют право на особую заботу и помощь,

убежденные в том, что семье как основной ячейке общества и естественной среде для роста и благополучия всех ее членов и особенно детей должны быть предоставлены необходимые защита и содействие, с тем чтобы она могла полностью возложить на себя обязанности в рамках общества,

признавая, что ребенку для полного и гармоничного развития его личности необходимо расти в семейном окружении, в атмосфере счастья, любви и понимания,

считая, что ребенок должен быть полностью подготовлен к самостоятельной жизни в обществе и воспитан в духе идеалов, провозглашенных в Уставе Организации Объединенных Наций, и особенно в духе мира, достоинства, терпимости, свободы, равенства и солидарности,

принимая во внимание, что необходимость в такой особой защите ребенка была предусмотрена в Женевской Декларации прав ребенка 1924⁴ года и Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей 20 ноября 1959 года¹, и признана во Всеобщей декларации прав человека, в Международном пакте о гражданских и политических правах (в частности, в статьях 23 и 24)³, в Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах (в частности, в статье 10)³, а также в уставах и соответствующих документах специализированных учреждений и международных организаций, занимающихся вопросами благополучия детей,

принимая во внимание, что, как указано в Декларации прав ребенка, «ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения»⁵,

ссылаясь на положения Декларации о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновлении на национальном и международном уровнях⁶, Минимальных стандартных правил Организации Объединенных Наций, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»)⁷ и Декларации о защите женщин и детей в чрезвычайных обстоятельствах и в период вооруженных конфликтов⁸,

признавая, что во всех странах мира есть дети, живущие в исключительно трудных условиях, и что такие дети нуждаются в особом внимании,

учитывая должным образом важность традиций и культурных ценностей каждого народа для защиты и гармоничного развития ребенка,

признавая важность международного сотрудничества для улучшения условий жизни детей в каждой стране, в частности в развивающихся странах,

согласились о нижеследующем:

Часть I

Статья 1

Для целей настоящей Конвенции ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребенку, он не достигает совершеннолетия ранее.

Статья 2

1. Государства-участники уважают и обеспечивают все права, предусмотренные настоящей Конвенцией, за каждым ребенком, находящимся в пределах их юрисдикции, без какой-либо дискриминации, независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического или социального происхождения, имущественного положения, состояния здоровья и рождения ребенка, его родителей или законных опекунов или каких-либо иных обстоятельств.

2. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребенка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребенка, родителей ребенка, законных опекунов или иных членов семьи.

Статья 3

1. Во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка.

2. Государства-участники обязуются обеспечить ребенку такую защиту и заботу, которые необходимы для его благополучия, принимая во внимание права и обязанности его родителей, опекунов или других лиц, несущих за него ответственность по закону, и с этой целью принимают все соответствующие законодательные и административные меры.

3. Государства-участники обеспечивают, чтобы учреждения, службы и органы, ответственные за заботу о детях или их защиту, отвечали нормам, установленным компетентными органами, в частности, в области безопасности и здравоохранения и с точки зрения численности и пригодности их персонала, а также компетентного надзора.

Статья 4

Государства-участники принимают все необходимые законодательные, административные и другие меры для осуществления прав, признанных в настоящей Конвенции. В отношении экономических, социальных и культурных прав государства-участники принимают такие меры в максимальных рамках имеющихся у них ресурсов и, в случае необходимости, в рамках международного сотрудничества.

Статья 5

Государства-участники уважают ответственность, права и обязанности родителей и в соответствующих случаях членов расширенной семьи или общины, как это предусмотрено местным обычаем, опекунов или других лиц, несущих по закону ответственность за ребенка, должным образом управлять и руководить ребенком в осуществлении им признанных настоящей Конвенцией прав и делать это в соответствии с развивающимися способностями ребенка.

Статья 6

1. Государства-участники признают, что каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь.

2. Государства-участники обеспечивают в максимально возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.

Статья 7

1. Ребенок регистрируется сразу же после рождения и с момента рождения имеет право на имя и на приобретение гражданства, а также, насколько это возможно, право знать своих родителей и право на их заботу.

2. Государства-участники обеспечивают осуществление этих прав в соответствии с их национальным законодательством и выполнение их обязательств согласно соответствующим международным документам в этой области, в частности, в случае, если бы иначе ребенок не имел гражданства.

Статья 8

1. Государства-участники обязуются уважать право ребенка на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи, как предусматривается законом, не допуская противозаконного вмешательства.

2. Если ребенок незаконно лишается части или всех элементов своей индивидуальности, государства-участники обеспечивают ему необходимую помощь и защиту для скорейшего восстановления его индивидуальности.

Статья 9

1. Государства-участники обеспечивают, чтобы ребенок не разлучался со своими родителями вопреки их желанию, за исключением случаев, когда компетентные органы, согласно судебному решению, определяют в соответствии с применимым законом и процедурами, что такое разлучение необходимо в наилучших интересах ребенка. Такое определение может оказаться необходимым в том или ином конкретном случае, например, когда родители жестоко обращаются с ребенком или не заботятся о нем или когда родители проживают раздельно и необходимо принять решение относительно места проживания ребенка.

2. В ходе любого разбирательства в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи всем заинтересованным сторонам предоставляется возможность участвовать в разбирательстве и излагать свои точки зрения.

3. Государства-участники уважают право ребенка, который разлучается с одним или обоими родителями, поддерживать на регулярной основе личные отношения и прямые контакты с обоими родителями, за исключением случая, когда это противоречит наилучшим интересам ребенка.

4. В тех случаях, когда такое разлучение вытекает из какого-либо решения, принятого государством-участником, например при аресте, тюремном заключении, высылке, депортации или смерти (включая смерть, наступившую по любой причине во время нахождения данного лица в ведении государства) одного или обоих родителей или ребенка, такое государство-участник предоставляет родителям, ребенку или, если это необходимо, другому члену семьи по их просьбе необходимую информацию в отношении местонахождения отсутствующего члена/членов семьи, если предоставление этой информации не наносит ущерба благосостоянию ребенка. Государства-участники в дальнейшем обеспечивают, чтобы представление такой просьбы само по себе не приводило к неблагоприятным последствиям для соответствующего лица/лиц.

Статья 10

1. В соответствии с обязательством государств-участников по пункту 1 статьи 9 заявления ребенка или его родителей на въезд в государство-участник или выезд из него с целью воссоединения семьи должны рассматриваться государствами-участниками позитивным, гуманным и оперативным образом. Государства-участники далее обеспечивают, чтобы представление такой просьбы не приводило к неблагоприятным последствиям для заявителей и членов их семьи.

2. Ребенок, родители которого проживают в различных государствах, имеет право поддерживать на регулярной основе, за исключением особых обстоятельств, личные отношения и прямые контакты с обоими родителями. С этой целью и в соответствии с обязательством государств-участников по пункту 1 статьи 9 государства-участники уважают право ребенка и его родителей покидать любую страну, включая свою собственную, и возвращаться в свою страну. В отношении права покидать любую страну действуют только такие ограничения, какие установлены законом и необходимы для охраны государственной безопасности, общественного порядка (ordre public), здоровья или нравственности населения или прав и свобод других лиц, и совместимы с признанными в настоящей Конвенции другими правами.

Статья 11

1. Государства-участники принимают меры для борьбы с незаконным перемещением и невозвращением детей из-за границы.

2. С этой целью государства-участники содействуют заключению двусторонних или многосторонних соглашений или присоединению к действующим соглашениям.

Статья 12

1. Государства-участники обеспечивают ребенку, способному сформулировать свои собственные взгляды, право свободно выражать эти взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребенка, причем взглядам ребенка уделяется должное внимание в соответствии с возрастом и зрелостью ребенка.

2. С этой целью ребенку, в частности, предоставляется возможность быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства, затрагивающего ребенка, либо непосредственно, либо через представителя или соответствующий орган, в порядке, предусмотренном процессуальными нормами национального законодательства.

Статья 13

1. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка.

2. Осуществление этого права может подвергаться некоторым ограничениям, однако этими ограничениями могут быть только те ограничения, которые предусмотрены законом и которые необходимы:

a) для уважения прав и репутации других лиц; или

b) для охраны государственной безопасности или общественного порядка (ordre public), или здоровья или нравственности населения.

Статья 14

1. Государства-участники уважают право ребенка на свободу мысли, совести и религии.

2. Государства-участники уважают права и обязанности родителей и в соответствующих случаях законных опекунов руководить ребенком в осуществлении его права методом, согласующимся с развивающимися способностями ребенка.

3. Свобода исповедовать свою религию или веру может подвергаться только таким ограничениям, которые установлены законом и необходимы для охраны государственной безопасности, общественного порядка, нравственности и здоровья населения или защиты основных прав и свобод других лиц.

Статья 15

1. Государства-участники признают право ребенка на свободу ассоциации и свободу мирных собраний.

2. В отношении осуществления данного права не могут применяться какие-либо ограничения, кроме тех, которые применяются в соответствии с законом и которые необходимы в демократическом обществе в интересах государственной безопасности или общественной безопасности, общественного порядка (ordre public), охраны здоровья или нравственности населения или защиты прав и свобод других лиц.

Статья 16

1. Ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.

2. Ребенок имеет право на защиту закона от такого вмешательства или посягательства.

Статья 17

Государства-участники признают важную роль средств массовой информации и обеспечивают, чтобы ребенок имел доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников, особенно к таким информации и материалам, которые направлены на содействие социальному, духовному и моральному благополучию, а также здоровому физическому и психическому развитию ребенка. С этой целью государства-участники:

a) поощряют средства массовой информации к распространению информации и материалов, полезных для ребенка в социальном и культурном отношениях, и в духе статьи 29;

b) поощряют международное сотрудничество в области подготовки, обмена и распространения такой информации и материалов из различных культурных, национальных и международных источников;

c) поощряют выпуск и распространение детской литературы;

d) поощряют средства массовой информации к уделению особого внимания языковым потребностям ребенка, принадлежащего к какой-либо группе меньшинств или коренному населению;

e) поощряют разработку надлежащих принципов защиты ребенка от информации и материалов, наносящих вред его благополучию, учитывая положения статей 13 и 18.

Статья 18

1. Государства-участники предпринимают все возможные усилия к тому, чтобы обеспечить признание принципа общей и одинаковой ответственности обоих родителей за воспитание и развитие ребенка. Родители или в соответствующих случаях законные опекуны несут основную ответственность за воспитание и развитие ребенка. Наилучшие интересы ребенка являются предметом их основной заботы.

2. В целях гарантии и содействия осуществлению прав, изложенных в настоящей Конвенции, государства-участники оказывают родителям и законным опекунам надлежащую помощь в выполнении ими своих обязанностей по воспитанию детей и обеспечивают развитие сети детских учреждений.

3. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы дети, родители которых работают, имели право пользоваться предназначенными для них службами и учреждениями по уходу за детьми.

Статья 19

1. Государства-участники принимают все необходимые законодательные, административные, социальные и просветительные меры с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствия заботы или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации, включая сексуальное злоупотребление, со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке.

2. Такие меры защиты, в случае необходимости, включают эффективные процедуры для разработки социальных программ с целью предоставления необходимой поддержки ребенку и лицам, которые о нем заботятся, а также для осуществления других форм предупреждения и выявления, сообщения, передачи на рассмотрение, расследования, лечения и последующих мер в связи со случаями жестокого обращения с ребенком, указанными выше, а также, в случае необходимости, для возбуждения судебной процедуры.

Статья 20

1. Ребенок, который временно или постоянно лишен своего семейного окружения или который в его собственных наилучших интересах не может оставаться в таком окружении, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством.

2. Государства-участники в соответствии со своими национальными законами обеспечивают замену ухода за таким ребенком.

3. Такой уход может включать, в частности, передачу на воспитание, «кафала» по исламскому праву, усыновление или, в случае необходимости, помещение в соответствующие учреждения по уходу за детьми. При рассмотрении вариантов замены необходимо должным образом учитывать желательность преемственности воспитания ребенка и его этническое происхождение, религиозную и культурную принадлежность и родной язык.

Статья 21

Государства-участники, которые признают и/или разрешают существование системы усыновления, обеспечивают, чтобы наилучшие интересы ребенка учитывались в первостепенном порядке, и они:

a) обеспечивают, чтобы усыновление ребенка разрешалось только компетентными властями, которые определяют в соответствии с применимыми законом и процедурами и на основе всей относящейся к делу и достоверной информации, что усыновление допустимо ввиду статуса ребенка относительно родителей, родственников и законных опекунов и что, если требуется, заинтересованные лица дали свое осознанное согласие на усыновление на основе такой консультации, которая может быть необходимой;

b) признают, что усыновление в другой стране может рассматриваться в качестве альтернативного способа ухода за ребенком, если ребенок не может быть передан на воспитание или помещен в семью, которая могла бы обеспечить его воспитание или усыновление, и если обеспечение какого-либо подходящего ухода в стране происхождения ребенка является невозможным;

c) обеспечивают, чтобы в случае усыновления ребенка в другой стране применялись такие же гарантии и нормы, которые применяются в отношении усыновления внутри страны;

d) принимают все необходимые меры с целью обеспечения того, чтобы в случае усыновления в другой стране устройство ребенка не приводило к получению неоправданных финансовых выгод связанными с этим лицами;

e) содействуют в необходимых случаях достижению целей настоящей статьи путем заключения двусторонних и многосторонних договоренностей или соглашений и стремятся на этой основе обеспечить, чтобы устройство ребенка в другой стране осуществлялось компетентными властями или органами.

Статья 22

1. Государства-участники принимают необходимые меры, с тем чтобы обеспечить ребенку, желающему получить статус беженца или считающемуся беженцем в соответствии с применимым международным или внутренним правом и процедурами, как сопровождаемому, так и не сопровождаемому его родителями или любым другим лицом, надлежащую защиту и гуманитарную помощь в пользовании применимыми правами, изложенными в настоящей Конвенции и других международных документах по правам человека или гуманитарных документов, участниками которых являются указанные государства.

2. С этой целью государства-участники оказывают, в случае, когда они считают это необходимым, содействие любым усилиям Организации Объединенных Наций и других компетентных межправительственных организаций или неправительственных организаций, сотрудничающих с Организацией Объединенных Наций, по защите такого ребенка и оказанию ему помощи и поиску родителей или других членов семьи любого ребенка-беженца, с тем чтобы получить информацию, необходимую для его воссоединения со своей семьей. В тех случаях, когда родители или другие члены семьи не могут быть найдены, этому ребенку предоставляется такая же защита, как и любому другому ребенку, по какой-либо причине постоянно или временно лишенному своего семейного окружения, как это предусмотрено в настоящей Конвенции.

Статья 23

1. Государства-участники признают, что неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества.

2. Государства-участники признают право неполноценного ребенка на особую заботу и поощряют и обеспечивают предоставление при условии наличия ресурсов имеющему на это право ребенку и ответственным за заботу о нем помощи, о которой подана просьба и которая соответствует состоянию ребенка и положению его родителей или других лиц, обеспечивающих заботу о ребенке.

3. В признание особых нужд неполноценного ребенка помощь в соответствии с пунктом 2 настоящей статьи предоставляется, по возможности, бесплатно с учетом финансовых ресурсов родителей или других лиц, обеспечивающих заботу о ребенке, и имеет целью обеспечение неполноценному ребенку эффективного доступа к услугам в области образования, профессиональной подготовки, медицинского обслуживания, восстановления здоровья, подготовки к трудовой деятельности и доступа к средствам отдыха таким образом, который приводит к наиболее полному, по возможности, вовлечению ребенка в социальную жизнь и достижению развития его личности, включая культурное и духовное развитие ребенка.

4. Государства-участники способствуют в духе международного сотрудничества обмену соответствующей информацией в области профилактического здравоохранения и медицинского, психологического и функционального лечения неполноценных детей, включая распространение информации о методах реабилитации, общеобразовательной и профессиональной подготовки, а также доступ к этой информации, с тем чтобы позволить государствам-участникам улучшить свои возможности и знания и расширить свой опыт в этой области. В этой связи особое внимание должно уделяться потребностям развивающихся стран.

Статья 24

1. Государства-участники признают право ребенка на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья. Государства-участники стремятся обеспечить, чтобы ни один ребенок не был лишен своего права на доступ к подобным услугам системы здравоохранения.

2. Государства-участники добиваются полного осуществления данного права и, в частности, принимают необходимые меры для:

a) снижения уровней смертности младенцев и детской смертности;

b) обеспечения предоставления необходимой медицинской помощи и охраны здоровья всех детей с уделением первоочередного внимания развитию первичной медико-санитарной помощи;

c) борьбы с болезнями и недоеданием, в том числе в рамках первичной медико-санитарной помощи, путем, среди прочего, применения легкодоступной технологии и предоставления достаточно питательного продовольствия и чистой питьевой воды, принимая во внимание опасность и риск загрязнения окружающей среды;

d) предоставления матерям надлежащих услуг по охране здоровья в дородовой и послеродовой периоды;

e) обеспечения осведомленности всех слоев общества, в частности родителей и детей, о здоровье и питании детей, преимуществах грудного кормления, гигиене, санитарии среды обитания ребенка и предупреждении несчастных случаев, а также их доступа к образованию и их поддержки в использовании таких знаний;

f) развития просветительной работы и услуг в области профилактической медицинской помощи и планирования размера семьи.

3. Государства-участники принимают любые эффективные и необходимые меры с целью упразднения традиционной практики, отрицательно влияющей на здоровье детей.

4. Государства-участники обязуются поощрять международное сотрудничество и развивать его с целью постепенного достижения полного осуществления права, признаваемого в настоящей статье. В этой связи особое внимание должно уделяться потребностям развивающихся стран.

Статья 25

Государства-участники признают право ребенка, помещенного компетентными органами на попечение с целью ухода за ним, его защиты или физического либо психического лечения, на периодическую оценку лечения, предоставляемого ребенку, и всех других условий, связанных с таким попечением о ребенке.

Статья 26

1. Государства-участники признают за каждым ребенком право пользоваться благами социального обеспечения, включая социальное страхование, и принимают необходимые меры для достижения полного осуществления этого права в соответствии с их национальным законодательством.

2. Эти блага по мере необходимости предоставляются с учетом имеющихся ресурсов и возможностей ребенка и лиц, несущих ответственность за содержание ребенка, а также любых соображений, связанных с получением благ ребенком или от его имени.

Статья 27

1. Государства-участники признают право каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребенка.

2. Родитель(и) или другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение в пределах своих способностей и финансовых возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка.

3. Государства-участники в соответствии с национальными условиями и в пределах своих возможностей принимают необходимые меры по оказанию помощи родителям и другим лицам, воспитывающим детей, в осуществлении этого права и, в случае необходимости, оказывают материальную помощь и поддерживают программы, особенно в отношении обеспечения питанием, одеждой и жильем.

4. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения восстановления содержания ребенка родителями или другими лицами, несущими финансовую ответственность за ребенка, как внутри государства-участника, так и из-за рубежа. В частности, если лицо, несущее финансовую ответственность за ребенка, и ребенок проживают в разных государствах, государства-участники способствуют присоединению к международным соглашениям или заключению таких соглашений, а также достижению других соответствующих договоренностей.

Статья 28

1. Государства-участники признают право ребенка на образование, и с целью постепенного достижения осуществления этого права на основе равных возможностей они, в частности:

a) вводят бесплатное и обязательное начальное образование;

b) поощряют развитие различных форм среднего образования, как общего, так и профессионального, обеспечивают его доступность для всех детей и принимают такие необходимые меры, как введение бесплатного образования и предоставление в случае необходимости финансовой помощи;

c) обеспечивают доступность высшего образования для всех на основе способностей каждого с помощью всех необходимых средств;

d) обеспечивают доступность информации и материалов в области образования и профессиональной подготовки для всех детей;

e) принимают меры по содействию регулярному посещению школ и снижению числа учащихся, покинувших школу.

2. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка и в соответствии с настоящей Конвенцией.

3. Государства-участники поощряют и развивают международное сотрудничество по вопросам, касающимся образования, в частности, с целью содействия ликвидации невежества и неграмотности во всем мире и облегчения доступа к научно-техническим знаниям и современным методам обучения. В этой связи особое внимание должно уделяться потребностям развивающихся стран.

Статья 29

1. Государства-участники соглашаются в том, что образование ребенка должно быть направлено на:

a) развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме;

b) воспитание уважения к правам человека и основным свободам, а также принципам, провозглашенным в Уставе Организации Объединенных Наций;

c) воспитание уважения к родителям ребенка, его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны, в которой ребенок проживает, страны его происхождения и к цивилизациям, отличным от его собственной;

d) подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами, а также лицами из числа коренного населения;

e) воспитание уважения к окружающей природе.

2. Никакая часть настоящей статьи или статьи 28 не толкуется как ограничивающая свободу отдельных лиц и органов создавать учебные заведения и руководить ими при условии постоянного соблюдения принципов, изложенных в пункте 1 настоящей статьи, и выполнения требования о том, чтобы образование, даваемое в таких учебных заведениях, соответствовало минимальным нормам, которые могут быть установлены государством.

Статья 30

В тех государствах, где существуют этнические, религиозные или языковые меньшинства или лица из числа коренного населения, ребенку, принадлежащему к таким меньшинствам или коренному населению, не может быть отказано в праве совместно с другими членами своей группы пользоваться своей культурой, исповедовать свою религию и исполнять ее обряды, а также пользоваться родным языком.

Статья 31

1. Государства-участники признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.

2. Государства-участники уважают и поощряют право ребенка на всестороннее участие в культурной и творческой жизни и содействуют предоставлению соответствующих и равных возможностей для культурной и творческой деятельности, досуга и отдыха.

Статья 32

1. Государства-участники признают право ребенка на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования, либо наносить ущерб его здоровью и физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию.

2. Государства-участники принимают законодательные, административные и социальные меры, а также меры в области образования, с тем чтобы обеспечить осуществление настоящей статьи. В этих целях, руководствуясь соответствующими положениями других международных документов, государства-участники, в частности:

a) устанавливают минимальный возраст или минимальные возрасты для приема на работу;

b) определяют необходимые требования о продолжительности рабочего дня и условиях труда;

c) предусматривают соответствующие виды наказания или другие санкции для обеспечения эффективного осуществления настоящей статьи.

Статья 33

Государства-участники принимают все необходимые меры, включая законодательные, административные и социальные меры, а также меры в области образования, с тем чтобы защитить детей от незаконного употребления наркотических средств и психотропных веществ, как они определены в соответствующих международных договорах, и не допустить использования детей в противозаконном производстве таких веществ и торговле ими.

Статья 34

Государства-участники обязуются защищать ребенка от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального совращения. В этих целях государства-участники, в частности, принимают на национальном, двустороннем и многостороннем уровнях все необходимые меры для предотвращения:

a) склонения или принуждения ребенка к любой незаконной сексуальной деятельности;

b) использования в целях эксплуатации детей в проституции или в другой незаконной сексуальной практике;

c) использования в целях эксплуатации детей в порнографии и порнографических материалах.

Статья 35

Государства-участники принимают на национальном, двустороннем и многостороннем уровнях все необходимые меры для предотвращения похищения детей, торговли детьми или их контрабанды в любых целях и в любой форме.

Статья 36

Государства-участники защищают ребенка от всех других форм эксплуатации, наносящих ущерб любому аспекту благосостояния ребенка.

Статья 37

Государства-участники обеспечивают, чтобы:

a) ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания. Ни смертная казнь, ни пожизненное тюремное заключение, не предусматривающее возможности освобождения, не назначаются за преступления, совершенные лицами моложе 18 лет;

b) ни один ребенок не был лишен свободы незаконным или произвольным образом. Арест, задержание или тюремное заключение ребенка осуществляются согласно закону и используются лишь в качестве крайней меры и в течение как можно более короткого соответствующего периода времени;

c) каждый лишенный свободы ребенок пользовался гуманным обращением и уважением неотъемлемого достоинства его личности с учетом потребностей лиц его возраста. В частности, каждый лишенный свободы ребенок должен быть отделен от взрослых, если только не считается, что в наилучших интересах ребенка этого делать не следует, и иметь право поддерживать связь со своей семьей путем переписки и свиданий, за исключением особых обстоятельств;

d) каждый лишенный свободы ребенок имел право на незамедлительный доступ к правовой и другой соответствующей помощи, а также право оспаривать законность лишения его свободы перед судом или другим компетентным, независимым и беспристрастным органом и право на безотлагательное принятие ими решения в отношении любого такого процессуального действия.

Статья 38

1. Государства-участники обязуются уважать нормы международного гуманитарного права, применимые к ним в случае вооруженных конфликтов и имеющие отношение к детям, и обеспечивать их соблюдение.

2. Государства-участники принимают все возможные меры для обеспечения того, чтобы лица, не достигшие 15-летнего возраста, не принимали прямого участия в военных действиях.

3. Государства-участники воздерживаются от призыва любого лица, не достигшего 15-летнего возраста, на службу в свои вооруженные силы. При вербовке из числа лиц, достигших 15-летнего возраста, но которым еще не исполнилось 18 лет, государства-участники стремятся отдавать предпочтение лицам более старшего возраста.

4. Согласно своим обязательствам по международному гуманитарному праву, связанным с защитой гражданского населения во время вооруженных конфликтов, государства-участники обязуются принимать все возможные меры с целью обеспечения защиты затрагиваемых вооруженным конфликтом детей и ухода за ними.

Статья 39

Государства-участники принимают все необходимые меры для того, чтобы содействовать физическому и психологическому восстановлению и социальной реинтеграции ребенка, являющегося жертвой: любых видов пренебрежения, эксплуатации или злоупотребления, пыток или любых других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения, наказания или вооруженных конфликтов. Такое восстановление и реинтеграция должны осуществляться в условиях, обеспечивающих здоровье, самоуважение и достоинство ребенка.

Статья 40

1. Государства-участники признают право каждого ребенка, который, как считается, нарушил уголовное законодательство, обвиняется или признается виновным в его нарушении, на такое обращение, которое способствует развитию у ребенка чувства достоинства и значимости, укрепляет в нем уважение к правам человека и основным свободам других и при котором учитывается возраст ребенка и желательность содействия его реинтеграции и выполнению им полезной роли в обществе.

2. В этих целях и принимая во внимание соответствующие положения международных документов, государства-участники, в частности, обеспечивают, чтобы:

a) ни один ребенок не считался нарушившим уголовное законодательство, не обвинялся и не признавался виновным в его нарушении по причине действия или бездействия, которые не были запрещены национальным или международным правом во время их совершения;

b) каждый ребенок, который, как считается, нарушил уголовное законодательство или обвиняется в его нарушении, имел по меньшей мере следующие гарантии:

i) презумпция невиновности, пока его вина не будет доказана согласно закону;

ii) незамедлительное и непосредственное информирование его об обвинениях против него и, в случае необходимости, через его родителей или законных опекунов и получение правовой и другой необходимой помощи при подготовке и осуществлении своей защиты;

iii) безотлагательное принятие решения по рассматриваемому вопросу компетентным, независимым и беспристрастным органом или судебным органом в ходе справедливого слушания в соответствии с законом в присутствии адвоката или другого соответствующего лица, и, если это не считается противоречащим наилучшим интересам ребенка, в частности, с учетом его возраста или положения его родителей или законных опекунов;

iv) свобода от принуждения к даче свидетельских показаний или признанию вины; изучение показаний свидетелей обвинения либо самостоятельно, либо при помощи других лиц и обеспечение равноправного участия свидетелей защиты и изучения их показаний;

v) если считается, что ребенок нарушил уголовное законодательство, повторное рассмотрение вышестоящим компетентным, независимым и беспристрастным органом или судебным органом согласно закону соответствующего решения и любых принятых в этой связи мер;

vi) бесплатная помощь переводчика, если ребенок не понимает используемого языка или не говорит на нем;

vii) полное уважение его личной жизни на всех стадиях разбирательства.

3. Государства-участники стремятся содействовать установлению законов, процедур, органов и учреждений, имеющих непосредственное отношение к детям, которые, как считается, нарушили уголовное законодательство, обвиняются или признаются виновными в его нарушении, и в частности:

a) установлению минимального возраста, ниже которого дети считаются неспособными нарушить уголовное законодательство;

b) в случае необходимости и желательности, принятию мер по обращению с такими детьми без использования судебного разбирательства при условии полного соблюдения прав человека и правовых гарантий.

4. Необходимо наличие таких различных мероприятий, как уход, положение об опеке и надзоре, консультативные услуги, назначение испытательного срока, воспитание, программы обучения и профессиональной подготовки и другие формы ухода, заменяющие уход в учреждениях, с целью обеспечения такого обращения с ребенком, которое соответствовало бы его благосостоянию, а также его положению и характеру преступления.

Статья 41

Ничто в настоящей Конвенции не затрагивает любых положений, которые в большей степени способствуют осуществлению прав ребенка и могут содержаться:

a) в законе государства-участника; или

b) в нормах международного права, действующих в отношении данного государства.

Часть II

Статья 42

Государства-участники обязуются, используя надлежащие и действенные средства, широко информировать о принципах и положениях Конвенции как взрослых, так и детей.

Статья 43

1. В целях рассмотрения прогресса, достигнутого государствами-участниками в выполнении обязательств, принятых в соответствии с настоящей Конвенцией, учреждается Комитет по правам ребенка, который выполняет функции, предусматриваемые ниже.

2. Комитет состоит из десяти экспертов, обладающих высокими нравственными качествами и признанной компетентностью в области, охватываемой настоящей Конвенцией. Члены Комитета избираются государствами-участниками из числа своих граждан и выступают в личном качестве, причем уделяется внимание справедливому географическому распределению, а также главным правовым системам.

3. Члены Комитета избираются тайным голосованием из числа внесенных в список лиц, выдвинутых государствами-участниками. Каждое государство-участник может выдвинуть одно лицо из числа своих граждан.

4. Первоначальные выборы в Комитет проводятся не позднее, чем через шесть месяцев со дня вступления в силу настоящей Конвенции, а впоследствии — один раз в два года. По крайней мере за четыре месяца до дня каждых выборов Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций обращается к государствам-участникам с письмом, предлагая им представить свои кандидатуры в течение двух месяцев. Затем Генеральный секретарь составляет в алфавитном порядке список всех выдвинутых таким образом лиц с указанием государств-участников, которые выдвинули этих лиц, и представляет этот список государствам-участникам настоящей Конвенции.

5. Выборы проводятся на совещаниях государств-участников, созываемых Генеральным секретарем в Центральных учреждениях Организации Объединенных Наций. На этих совещаниях, на которых две трети государств-участников составляют кворум, избранными в состав Комитета являются те кандидаты, которые получили наибольшее число голосов и абсолютное большинство голосов присутствующих и участвующих в голосовании представителей государств-участников.

6. Члены Комитета избираются на четырехлетний срок. Они имеют право быть переизбранными в случае повторного выдвижения их кандидатур. Срок полномочий пяти членов, избираемых на первых выборах, истекает в конце двухлетнего периода; немедленно после первых выборов имена этих пяти членов определяются по жребию Председателем совещания.

7. В случае смерти или выхода в отставку какого-либо члена Комитета или если он или она по какой-либо иной причине не может более исполнять обязанности члена Комитета, государство-участник, выдвинувшее данного члена Комитета, назначает другого эксперта из числа своих граждан на оставшийся срок при условии одобрения Комитетом.

8. Комитет устанавливает свои собственные правила процедуры.

9. Комитет избирает своих должностных лиц на двухлетний срок.

10. Сессии Комитета, как правило, проводятся в Центральных учреждениях Организации Объединенных Наций или в любом ином подходящем месте, определенном Комитетом. Комитет, как правило, проводит свои сессии ежегодно. Продолжительность сессии Комитета определяется и при необходимости пересматривается на совещании государств — участников настоящей Конвенции при условии одобрения Генеральной Ассамблеей.

11. Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций предоставляет персонал и материальные средства для эффективного осуществления Комитетом своих функций в соответствии с настоящей Конвенцией.

12. Члены Комитета, учрежденного в соответствии с настоящей Конвенций, получают утверждаемое Генеральной Ассамблеей вознаграждение из средств Организации Объединенных Наций в порядке и на условиях, устанавливаемых Генеральной Ассамблеей.

Статья 44

1. Государства-участники обязуются предоставлять Комитету через Генерального секретаря Организации Объединенных Наций доклады о принятых ими мерах по закреплению признанных в Конвенции прав и о прогрессе, достигнутом в осуществлении этих прав:

a) в течение двух лет после вступления Конвенции в силу для соответствующего государства-участника;

b) впоследствии через каждые пять лет.

2. В докладах, представляемых в соответствии с настоящей статьей, указываются факторы и затруднения, если таковые имеются, влияющие на степень выполнения обязательств по настоящей Конвенции. Доклады также содержат достаточную информацию, с тем чтобы обеспечить Комитету полное понимание действий Конвенции в данной стране.

3. Государству-участнику, представившему Комитету всесторонний первоначальный доклад, нет необходимости повторять в последующих докладах, представляемых в соответствии с пунктом 1 b настоящей статьи, ранее изложенную основную информацию.

4. Комитет может запрашивать у государств-участников дополнительную информацию, касающуюся осуществления настоящей Конвенции.

5. Доклады о деятельности Комитета один раз в два года представляются Генеральной Ассамблее через посредство Экономического и Социального Совета.

6. Государства-участники обеспечивают широкую гласность своих докладов в своих собственных странах.

Статья 45

С целью способствовать эффективному осуществлению Конвенции и поощрять международное сотрудничество в области, охватываемой настоящей Конвенцией:

a) специализированные учреждения, Детский фонд Организации Объединенных Наций и другие органы Организации Объединенных Наций вправе быть представленными при рассмотрении вопросов об осуществлении таких положений настоящей Конвенции, которые входят в сферу их полномочий. Комитет может предложить специализированным учреждениям, Детскому фонду Организации Объединенных Наций и другим компетентным органам, когда он считает это целесообразным, представить заключение экспертов относительно осуществления Конвенции в тех областях, которые входят в сферу их соответствующих полномочий. Комитет может предложить специализированным учреждениям, Детскому фонду Организации Объединенных Наций и другим органам Организации Объединенных Наций представить доклады об осуществлении Конвенции в областях, входящих в сферу их деятельности;

b) Комитет препровождает, когда он считает это целесообразным, в специализированные учреждения, Детский фонд Организации Объединенных Наций и другие компетентные органы любые доклады государств-участников, в которых содержится просьба о технической консультации или помощи или указывается на потребность в этом, а также замечания и предложения Комитета, если таковые имеются, относительно таких просьб или указаний;

c) Комитет может рекомендовать Генеральной Ассамблее предложить Генеральному секретарю провести от ее имени исследования по отдельным вопросам, касающимся прав ребенка;

d) Комитет может вносить предложения и рекомендации общего характера, основанные на информации, получаемой в соответствии со статьями 44 и 45 настоящей Конвенции. Такие предложения и рекомендации общего характера препровождаются любому заинтересованному государству-участнику и сообщаются Генеральной Ассамблее наряду с замечаниями государств-участников, если таковые имеются.

Часть III

Статья 46

Настоящая Конвенция открыта для подписания ее всеми государствами.

Статья 47

Настоящая Конвенция подлежит ратификации. Ратификационные грамоты сдаются на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций.

Статья 48

Настоящая Конвенция открыта для присоединения к ней любого государства. Документы о присоединении сдаются на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций.

Статья 49

1. Настоящая Конвенция вступает в силу на тридцатый день после даты сдачи на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций двадцатой ратификационной грамоты или документа о присоединении.

2. Для каждого государства, которое ратифицирует настоящую Конвенцию или присоединяется к ней после сдачи на хранение двадцатой ратификационной грамоты или документа о присоединении, настоящая Конвенция вступает в силу на тридцатый день после сдачи таким государством на хранение его ратификационной грамоты или документа о присоединении.

Статья 50

1. Любое государство-участник может предложить поправку и представить ее Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций. Генеральный секретарь затем препровождает предложенную поправку государствам-участникам с просьбой указать, высказываются ли они за созыв конференции государств-участников с целью рассмотрения этих предложений и проведения по ним голосования. Если в течение четырех месяцев, начиная с даты такого сообщения, по крайней мере одна треть государств-участников выскажется за такую конференцию, Генеральный секретарь созывает эту конференцию под эгидой Организации Объединенных Наций. Любая поправка, принятая большинством государств-участников, присутствующих и участвующих в голосовании на этой конференции, представляется Генеральной Ассамблее Организации Объединенных Наций на утверждение.

2. Поправка, принятая в соответствии с пунктом 1 настоящей статьи, вступает в силу по утверждении ее Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций и принятия ее большинством в две трети государств-участников.

3. Когда поправка вступает в силу, она становится обязательной для тех государств-участников, которые ее приняли, а для других государств-участников остаются обязательными положения настоящей Конвенции и любые предшествующие поправки, которые ими приняты.

Статья 51

1. Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций получает и рассылает всем государствам текст оговорок, сделанных государствами в момент ратификации или присоединения.

2. Оговорка, не совместимая с целями и задачами настоящей Конвенции, не допускается.

3. Оговорки могут быть сняты в любое время путем соответствующего уведомления, направленного Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций, который затем сообщает об этом всем государствам. Такое уведомление вступает в силу со дня его получения Генеральным секретарем.

Статья 52

Любое государство-участник может денонсировать настоящую Конвенцию путем письменного уведомления Генерального секретаря Организации Объединенных Наций. Денонсация вступает в силу по истечении одного года после получения уведомления Генеральным секретарем.

Статья 53

Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций назначается депозитарием настоящей конвенции.

Статья 54

Подлинник настоящей Конвенции, английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский тексты которой являются равно аутентичными, сдается на хранение Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций. В удостоверение чего нижеподписавшиеся полномочные представители, должным образом на то уполномоченные своими соответствующими правительствами, подписали настоящую Конвенцию.

¹Резолюция 1386 (XIV).

²Резолюция 217 А (III).

³ См. резолюцию 2200 А (XXI), приложение.

⁴ См. League of Nations Official Journal, Special Supplement No. 21, October 1924, p. 43.

⁵Резолюция 1386 (XIV), третий пункт преамбулы.

⁶Резолюция 41/85, приложение

⁷Резолюция 40/33, приложение.

⁸Резолюция 3318 (XXIX).

Источник: Официальные отчеты Генеральной Ассамблеи, сорок четвертая сессия, Дополнение №49 (А/44/49), стр. 230–239.

Не удается найти страницу | Autodesk Knowledge Network

(* {{l10n_strings.REQUIRED_FIELD}})

{{l10n_strings.CREATE_NEW_COLLECTION}}*

{{l10n_strings.ADD_COLLECTION_DESCRIPTION}}

{{l10n_strings.COLLECTION_DESCRIPTION}}
{{addToCollection.description.length}}/500

{{l10n_strings.TAGS}}
{{$item}}

{{l10n_strings.PRODUCTS}}

{{l10n_strings.DRAG_TEXT}}

{{l10n_strings.DRAG_TEXT_HELP}}

{{l10n_strings.LANGUAGE}}
{{$select.selected.display}}

{{article.content_lang.display}}

{{l10n_strings.AUTHOR}}

{{l10n_strings.AUTHOR_TOOLTIP_TEXT}}

{{$select.selected.display}}

{{l10n_strings.CREATE_AND_ADD_TO_COLLECTION_MODAL_BUTTON}}
{{l10n_strings.CREATE_A_COLLECTION_ERROR}}

Навигация по документу в LaTeX

Довольно часто бывает необходимо указать в тексте ссылку на источник или
какой-либо полезный ресурс. А то и просто сделать оглавление «кликабельным»,
дабы при его просмотре сразу можно было выбрать нужную главу и перейти к ней.

Для этих нужд вполне можно задействовать пакет hyperref, который входит в
поставку с LaTeX в большинстве дистрибутивов. Hyperref имеет достаточно
большое количество опций, которые перечисляются через запятую при
подключении пакета. Но следует иметь ввиду, что он переопределяет
некоторые команды LaTeX’а, и подключать его последним. При
подключении hyperref все перекрёстные ссылки будут преобразованы в
ссылки гипертекстовые: оглавление, сноски, цитаты…

Во многих источниках обращают внимание на опцию выбора драйвера. Честно
сказать, при создании PDF-документа с pdflatex без указания драйвера всё
собралось и сработало точно так же как и с включением нужной опции.

Возможные опции для hyperref

• pdftex
• dvips
• latex2html
• vtex

Ссылки внутри документа

К примеру, появилась необходимость сослаться на какой-либо пункт в документе.
В этом случае воспользуемся мишенью и сошлёмся на неё. Если вы привыкли
работать с HTML, можете сравнить это с созданием якоря на странице.
Команда для мишени задаётся так:

где name — мишень, text — используемый текст
(этот аргумент может быть пустым).

Теперь нужно просто сослаться на созданную мишень в тексте при помощи hyperlink:

\documentclass[a4paper,14pt,titlepage,final,oneside]{report}
\usepackage[english, russian]{babel}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[unicode, pdftex]{hyperref} 

\begin{document} 

\hypertarget{p1}{Пункт 1} 

Для просмотра подробных сведений обратитесь к пункту \hyperlink{p1}{1}.

\end{document}   

Если же нужно дать ссылку на внешний файл, в параметрах должнен
наличествовать путь к нужному файлу. В примере документ, который будет
открыт, лежит в том же каталоге, что и документ, ссылающийся на него:

Инструкция по эксплуатации \href{document.pdf}{прилагается}.

Ссылки на сторонние ресурсы

Для того, чтобы при двойном клике на ссылку открывалась нужная страница
в браузере, следует оформить её (предполагаемую ссылку) при помощи
того же href. Эта конструкция в принципе ничем не отличается от предыдущей,
где мы ссылались на внешний файл, только вместо указания пути к файлу
используется адрес интернет-страницы:

\chapter{Введение}

Есть много ресурсов, предназначенных для изучения Python и Django,
так что эта книга не стремится обучить основам.
Для новичков в Python я настоятельно рекомендую
\href{http://www.diveinto.org/python3/}{Dive Into Python} Марка Пилгрима.

Как выбрать цвет

Тонкую настройку цвета поможет осуществить ресурс colorhexa.
На вкладке 216 web safe colors выбираем нужный цветовой вариант (или воодим свой цвет), под ним будет информация
о цвете RGB Decimal rgb(49,152,255). Выписываем значения, получаем нечто подобное:

\usepackage{color} 

\definecolor{BlueGreen}{RGB}{49,152,255}
\definecolor{Violet}{RGB}{120,80,120}

\usepackage[unicode, colorlinks, urlcolor=BlueGreen, linkcolor=Violet, pagecolor=Violet]{hyperref}

Теперь цвет на другие страницы внутри документа и цвет гиперссылок
опять же внутри документа будет филетовым, а вот ссылки на сторонние
ресуры — голубыми.

Подсказка

Для того, чтобы можно было переходить по ссылкам из pdf-документа в gentoo следует установить пакет x11-misc/xdg-utils.

FAQ – база знаний SpinetiX

Газпром, Лукойл, Следственный комитет, ФСО, МИД, более 200 образовательных учреждений различного уровня, медицинские учреждения в системе обязательного страхования, отели Азимут, Золотое кольцо, Космос, магазины Юлмарт, завод Huindai, Московский планетарий, Музей Бородинская панорама, Русский музей, музей Новый Иерусалим, музей Мирового Океана, Ижкомбанк, Альфа банк, Росгосстрах, Концерн ПВО Алмаз-Антей, КАИ им. Туполева, Ernst&Young, Mercedes, Салым Петролеум (Shell), ПроКредитБанк, пивзавод Балтика, Академия тыла и транспорта, аквапарк Мореон, Транспортный банк, Музей Сахалин, РНИИРС, Музей природы и человека ХМАО, Федеральное агентство по поставкам вооружения, военной, специальной техники и материальных средств, Росатом, Аэроэкспресс, военная академия им.Кирова, Panasonic, Форум G20, Раменское РПКБ, Сургутнефтегаз, ЦПК им. Гагарина, Уральский федеральный университет, аэропорты Внуково, Пулково, Sunlight outdoor, АППО СПБ, Геликон-опера, R&D центр Сколково, Хоккейный клуб СКА, Герофарм, Главный штаб сухопутных войск, Русская православная церковь, автодром Формула-1 Сочи, Samsung, музей Фаберже, Kuehne&Nagel, ТЦ Тульский, Нахимовское военно-морское училище, Университет кооперации, Аварийно-спасательная служба, ГК Евракор, Духовная семинария СПБ, IBM Восточная Европа и Азия, LG, городской мониторинговый центр СПБ, ТРЦ Радуга, Билетер, развлекательный комплекс Ленинград, Volkswagen, Концерн Моринсис-Агат, авиасалон МАКС, Исаакиевский собор, телеканал ТНТ, Храм Спаса-на-крови, Атомпоект, Академия талантов, Магнитогорский металлургический комбинат, Главный штаб сухопутных войск МО, Русвинил, Electrolux, строительная компания ЛСР групп, Уральский Федеральный Университет, ЦУМ, ТРЦ Ривьера, Транснефть, Южный Федеральный Университет, Сбербанк, Порше центр Ленинградка, ТГМУ, ИМЦ Невского и Московского р-на СПБ, Neste Oil, ГМЗ Царское село, ABB Russia, Cinema center ЦУМ, Военторг – армия России, Fazer, ЦКБ Рубин, Русский китч, AMBASSADORI HOTEL-CASINO, ТЦ Ривьера, Делопорт, Демиховский машиностроительный завод, Loro piana, ПГМУ, ГОЗ Обуховский завод, Президентский ФМЛ, Росэнергобанк, Рыбаков фонд, Синема центр, Третьяковская галерея, Дубровка фитнес, ФОСАГРО, ЦНИИмаш, ГК Сегежа, Парк Зарядье, Москва-сити Башня на набережной, Триколор, Матрешка-Сколково, Минский тракторный завод, АО Апатит, АПК, ЦОН Алматы, Михайловский театр, Ростов-Арена, Зарубежнефть, Суд Гомельской области, Дюпон, Машзавод Калинина, Мега Нижний Новгород, Гранит-электрон, Лукойл Беларусь, ВМП Авитек, Пуховичинефтепродукт, База отдыха Уткино, AMBASSADORI HOTEL-CASINO, Голденпаб, Северсталь, РЖД-фитнес, МИГ, Vanke group, Павильон Нефть ВДНХ, Coca-Cola, театр Образцова, Музей Архитектуры, ВТБ Арена, Казань-Экспо, ОАК, Toyota, Volkswagen, Уполномоченный по правам человека, Иркутская нефтяная компания, Пансионат Море, Академия госуправления Казахстан, Корпоративный университет Сбербанка, Галерея современного искусства, Конверсбанк, Пермские моторы, Лента, Московский государственный институт культуры, Завод Физприбор, Музей центра художественной гимнастики Лужники, Унииверситет профсоюзов, Теле2, Татнефть, Государственный Мемориальный Музыкальный Музей-Заповедник П.И.Чайковского, Национальный исследовательский университет МЭИ, Немецкий центр промышленности и торговли, Университет нефти и газа им Губкина, Колледж Петербургской моды, Объединенные Кавказские Минеральные Воды, Крымский бриз, Дом.РФ, АПК Агропромкомплектация, Банк Зенит, Первый Московский Образовательный Комплекс и др.
Используют в мире: Malaysia airlines, Loreal, Pinko, CocaCola, Mcdonalds, P&G, Kodak, Castrol, Metro, Bosch, Avis, Rolls Royce, Siemens, Deloytte, Swisscom, Ferrari, Credit Suisse, UBS, Radisson, Novotel, Marco Polo, Hilton, Sheraton, Le Meridien, Zurich airport, Volvo, Leroy Merlin, Porche, BMW, Future shop, 3G Italia и др.

Внешние ссылки — Лучшие практики SEO 2021

Что такое внешние ссылки?

Внешние ссылки — это гиперссылки, которые указывают на (целевой) любой домен, кроме домена, на котором существует ссылка (источник). С точки зрения непрофессионала, если на вас ссылается другой веб-сайт, это считается внешней ссылкой на ваш сайт. Точно так же, если вы ссылаетесь на другой веб-сайт, это также считается внешней ссылкой.

Пример кода

  Текст привязки ссылки  

Оптимальный формат

Используйте описательные ключевые слова в тексте привязки, которые отражают ту же тему или ключевые слова, на которые пытается ориентироваться целевая страница.Нет необходимости использовать один и тот же текст ключевого слова каждый раз — фактически, это может вызвать срабатывание детекторов спама. Вместо этого стремитесь к разнообразному якорному тексту, который улучшает контекст и удобство использования для ваших пользователей, а также для поисковых систем.

Определена внешняя ссылка

Внешняя ссылка — это ссылка, которая указывает на внешний домен.

• Лучшие специалисты по поисковой оптимизации считают, что внешние ссылки являются наиболее важным источником рейтинга.
• Внешние ссылки передают равенство ссылок (рейтинг) иначе, чем внутренние ссылки, потому что поисковые системы рассматривают их как голоса третьих лиц.
• Лучшие специалисты по поисковой оптимизации не верят, что атрибут ссылки «title» используется для целей ранжирования.

От: Как Google оценивает ссылки для SEO

Оптимальная практика SEO

Данные опроса по факторам ранжирования в поисковых системах показали, что получение внешних ссылок является единственной наиболее важной целью для достижения высокого рейтинга. Это происходит из идеи, что внешние ссылки являются одним из самых сложных показателей для манипулирования и, следовательно, одним из лучших способов для поисковых систем определить популярность данной веб-страницы.Эта идея была впервые использована ранней поисковой системой Alta Vista, а затем усовершенствована Google.

Google впервые добился успеха, представив сообществу Стэнфорда PageRank (алгоритм, разработанный соучредителем Google Ларри Пейджем). Этот алгоритм подсчитывал гиперссылки как голоса за популярность. Страницы, на которые указывалось больше всего ссылок, считались самыми популярными. Когда они считались релевантными для определенного запроса, наиболее популярные и релевантные страницы становились первыми страницами, перечисленными в результатах Google.Хотя сегодня этот алгоритм намного сложнее, он все же, вероятно, включает в себя понятие внешних ссылок как голосов.

Сегодня основные поисковые системы используют множество показателей для определения ценности внешних ссылок. Некоторые из этих показателей включают:

• Надежность связывающего домена.
• Популярность страницы со ссылками.
• Релевантность контента между исходной и целевой страницей.
• Якорный текст, используемый в ссылке.
• Количество ссылок на одну и ту же страницу на исходной странице.
• Количество корневых доменов, которые ссылаются на целевую страницу.
• Количество вариантов, которые используются в качестве текста привязки для ссылок на целевую страницу.
• Отношения собственности между исходным и целевым доменами.

Помимо этих показателей, внешние ссылки важны по двум основным причинам:

1. Популярность

Принимая во внимание, что трафик — это «беспорядочный» показатель, который поисковым системам трудно измерить точно (согласно поисковым инженерам Yahoo!), внешние ссылки являются более стабильным показателем и более простым показателем для измерения.Это связано с тем, что данные о трафике хранятся в журналах частных серверов, в то время как внешние ссылки общедоступны и легко сохраняются. По этой и другим причинам внешние ссылки являются отличным показателем для определения популярности данной веб-страницы. Этот показатель (который примерно похож на PageRank панели инструментов) в сочетании с показателями релевантности для определения лучших результатов для данного поискового запроса.

2. Релевантность

Ссылки предоставляют подсказки релевантности, которые чрезвычайно ценны для поисковых систем.Якорный текст, используемый в ссылках, обычно пишется людьми (которые могут интерпретировать веб-страницы лучше, чем компьютеры) и обычно сильно отражает содержание страницы, на которую ссылаются. Часто это будет короткая фраза (например, «статья о лучшем самолете») или URL целевой страницы (например, домен, указанный в ссылке, также предоставляет ценные показатели релевантности для поисковых систем. Ссылки, как правило, указывают на связанный контент. Это помогает поисковым системам создавать в Интернете центры знаний, которые затем можно использовать для проверки важности того или иного веб-документа.

Часто задаваемые вопросы

Что такое внутренняя и внешняя ссылки?

Очень просто, внутреннее связывание происходит, когда сайт ссылается на другие URL-адреса на том же сайте, тогда как внешнее связывание происходит, когда сайт ссылается на URL-адреса на другом сайте. Другими словами, внутренние ссылки — это ссылки на свои собственные страницы, в то время как внешние ссылки указывают на страницы в других доменах.

Что такое внешние ссылки капитала?

Внешние ссылки капитала — это те внешние ссылки, которые передают сигналы SEO, такие как PageRank и текст привязки, которые Google использует для ранжирования страниц.Обычно это ссылки без атрибута nofollow. Тем не менее, поскольку Google теперь рассматривает ссылки nofollow как подсказки, почти любая внешняя ссылка потенциально может передавать эквити.

Как мне найти внешние ссылки на мой сайт?

Чтобы найти внешние ссылки на ваш веб-сайт, вам понадобится инструмент SEO, такой как Google Search Console или Moz Link Explorer. Эти индексы могут показать вам известные обратные ссылки на ваш сайт, а также другую информацию, такую ​​как используемый якорный текст.

Является ли незаконным размещение ссылок на веб-сайт без разрешения?

Вообще говоря, вам не нужно разрешение для ссылки на другой веб-сайт.Хотя в некоторых частях мира существуют некоторые юридические крайние случаи и особые требования, большинство веб-мастеров могут свободно размещать ссылки на все, что им заблагорассудится.

Продолжайте учиться

Как создать гиперссылки на внешние URL-адреса в …

Используя редактор Rich Content Editor, вы можете создавать гиперссылки на внешние ресурсы. Редактор Rich Content поддерживает несколько функций Canvas, включая объявления, задания, обсуждения, страницы и викторины.

Открытый редактор Rich Content

Откройте редактор Rich Content при использовании одной из функций Canvas, которые поддерживают редактор.

Примечание. Редактор расширенного содержимого поддерживает сочетания клавиш. Чтобы просмотреть меню «Сочетания клавиш», щелкните значок «Клавиатура» или нажмите ALT + F8 (клавиатура ПК) или ALT + FN + F8 (клавиатура Mac).

Создать гиперссылку с панели инструментов

Чтобы вставить ссылку с панели инструментов, щелкните значок Ссылка [1].

Вы также можете вставить внешнюю ссылку из меню параметров ссылки. Чтобы просмотреть дополнительные параметры ссылки, щелкните стрелку Параметры ссылки [2].Затем выберите опцию External Links [3].

Примечание: Для просмотра значка ссылки может потребоваться щелкнуть значок Параметры [4].

Создать гиперссылку из меню

Щелкните ссылку Вставить [1]. Перейдите к просмотру опций Link [2] и выберите опцию External Links [3].

Создание ссылки с помощью сочетания клавиш

Кроме того, вы можете создавать внешние гиперссылки с помощью сочетаний клавиш.После добавления содержимого в редакторе Rich Content выберите текст для гиперссылки.

Затем нажмите Cmd + K (клавиатура Mac) или Ctrl + K (клавиатура ПК).

Вставить ссылку

Вставьте или введите URL-адрес гиперссылки в поле URL-адрес [1], затем нажмите кнопку Сохранить [2].

Примечание :

• Текст будет мигать перед превращением в гиперссылку.
• При нажатии внешние гиперссылки автоматически открываются в новой вкладке браузера.

Просмотр содержания

Просмотрите гиперссылку в вашем контенте.

Примечание: При нажатии внешние гиперссылки автоматически открываются в новой вкладке браузера.

Как открывать внешние ссылки в новом окне или вкладке с помощью WordPress

Вы хотите открывать внешние ссылки из сообщений вашего блога в новом окне?

Открытие внешних ссылок в новом окне позволяет пользователям переходить по ссылке, не покидая вашего веб-сайта.

Многие новички не могут найти возможность открыть ссылку в окне в основном потому, что она не сразу видна, когда вы добавляете ссылку в WordPress.

В этом руководстве для начинающих мы покажем, как легко открывать внешние ссылки в новом окне на вашем сайте WordPress. Мы также покажем различные способы сделать это, чтобы вы могли выбрать тот, который вам больше всего подходит.

Почему и когда следует открывать внешние ссылки в новом окне?

Внешние ссылки — это ссылки на веб-сайты, которыми вы не владеете или не контролируете.Обычно, если вы добавляете ссылку на внешний веб-сайт, ваши посетители просто покидают ваш сайт, щелкая по ссылке.

Хотя некоторые эксперты по пользовательскому опыту говорят, что не следует открывать внешние ссылки в новом окне, мы с этим не согласны.

Видите ли, большинство пользователей легко забывают последний веб-сайт, который они посещали. Если у них открыто несколько вкладок, велика вероятность, что они никогда больше не смогут найти ваш сайт.

Для удобства пользователей мы рекомендуем открывать внешние ссылки в новом окне или на новой вкладке.Таким образом, исходная веб-страница не теряется, и пользователи могут возобновить просмотр вашего веб-сайта, переключившись обратно.

Еще одно преимущество открытия внешних ссылок в новом окне — это увеличение количества просмотров страниц и вовлеченности пользователей на вашем сайте. Пользователи с большей вероятностью вернутся на предыдущую вкладку и дочитают статью.

Пользователи, которые проводят больше времени на вашем сайте, с большей вероятностью присоединятся к вашей электронной рассылке новостей, подпишутся на вас в социальных сетях, оставят комментарии и купят ваши продукты.

При этом давайте посмотрим, как легко открывать внешние ссылки в новом окне WordPress.

Видеоурок

Подписаться на WPBeginner

Если вы предпочитаете письменные инструкции, просто продолжайте читать.

Открыть внешнюю ссылку в новом окне редактора Гутенберга

Новый редактор блоков WordPress имеет встроенную функцию, которая позволяет открывать внешние ссылки в новом окне. Однако опция скрыта за кнопкой, поэтому новички часто ее не замечают.

Просто отредактируйте сообщение в блоге или страницу, на которую вы хотите добавить внешнюю ссылку.Затем выберите текст, который вы хотите связать, и нажмите кнопку вставки ссылки (или нажмите CTRL + K в Windows / Command + K в Mac).

Появится всплывающее окно для вставки ссылки. Просто введите ссылку и нажмите рядом с ней стрелку вниз. Это откроет возможность открыть новую вкладку ссылки.

Щелкните, чтобы переключить опцию, а затем нажмите Enter. Выбранный текст теперь будет связан, и вы сможете просмотреть его, посетив свой веб-сайт.

Открыть внешнюю ссылку в новом окне с помощью классического редактора

WordPress представил новый редактор блоков с WordPress 5.0. Многие пользователи предпочитают использовать старый редактор, установив плагин классического редактора.

Если вы все еще пользуетесь классическим редактором, мы рекомендуем вам начать использовать новый редактор. Он современный, быстрый и включает в себя множество новых функций, которые вы упускаете.

Однако, если вы по-прежнему хотите использовать классический редактор, вы можете открыть ссылку в новом окне с помощью классического редактора.

Во-первых, вам нужно отредактировать сообщение или страницу, на которую вы хотите добавить ссылку.Затем выберите текст, который вы хотите связать, и нажмите кнопку добавления ссылки.

Появится всплывающее окно, в котором вы можете добавить внешнюю ссылку. После этого нажмите на значок шестеренки рядом с ним. Это вызовет всплывающее окно с расширенной вставкой ссылки.

Отсюда вам нужно установить флажок рядом с окном «Открыть ссылку в новой вкладке», а затем нажать кнопку «Обновить», чтобы добавить свою ссылку.

Теперь вы можете сохранить свой пост и просмотреть его, чтобы увидеть ссылку в действии.

Открытие ссылки в новой вкладке с помощью вкладки текста в классическом редакторе

Если вы используете HTML-редактор с пометкой «Текст» в старом классическом редакторе, то вот как вы открываете внешнюю ссылку в новом окне.

Просто выберите текст, который вы хотите связать, и нажмите кнопку «Добавить ссылку». Появится расширенное всплывающее окно «Вставить ссылку».

Отсюда вы можете добавить ссылку и установить флажок «Открыть ссылку в новой вкладке».После этого нажмите кнопку «Добавить ссылку», и всплывающее окно исчезнет. Теперь вы увидите HTML-код ссылки в текстовом редакторе.

Теперь вы можете сохранить изменения и просмотреть сообщение, чтобы увидеть внешнюю ссылку в действии.

Как открывать внешние ссылки в новом окне с помощью HTML

Иногда вам может потребоваться написать HTML, чтобы добавить ссылку в WordPress. Например, когда вы используете режим HTML в новом редакторе блоков или добавляете ссылку в файл шаблона темы WordPress.

Вам нужно будет добавить ссылку, используя следующий HTML-код.

 Текст ссылки 
 

Просто замените example.com URL-адресом внешней ссылки, а текст ссылки — текстом, на который вы хотите создать ссылку.

Целевой параметр в этом коде указывает браузерам открывать ссылку в новом окне или на новой вкладке.

Открытие ссылок меню навигации в новой вкладке

На своем веб-сайте WordPress вы можете добавлять внешние ссылки в навигационное меню своего сайта, например на боковую панель или нижний колонтитул.

Чтобы открыть исходящие ссылки в меню на новой вкладке, перейдите к Внешний вид »Меню в админке WordPress.

Затем нажмите кнопку «Параметры экрана» в правом верхнем углу.

Когда вы нажмете кнопку, вы увидите больше параметров. Идите дальше и отметьте опцию «Link Target» в разделе «Показать дополнительные свойства меню».

После этого вы можете добавить настраиваемую ссылку в свое меню навигации, введя URL-адрес и текст ссылки и нажав кнопку «Добавить в меню».

Ваша настраиваемая ссылка появится в столбце «Структура меню». Теперь вы можете выбрать опцию «Открыть ссылку в новой вкладке», чтобы открыть внешнюю ссылку на другой вкладке.

По завершении нажмите кнопку «Сохранить меню».

Автоматически открывать все внешние ссылки в новом окне с помощью плагина WordPress

Может показаться, что вручную проверять параметр для каждой внешней ссылки, которую вы добавляете, требует дополнительной работы. Однако со временем вы к этому привыкнете.

Если вы ведете блог с несколькими авторами или часто забываете открывать внешние ссылки в новой вкладке, вы можете использовать для этого плагин.

Во-первых, вам необходимо установить и активировать плагин «Открыть внешние ссылки в новом окне». Для получения дополнительной информации см. Наше пошаговое руководство по установке плагина WordPress.

Плагин работает «из коробки» и автоматически открывает внешние ссылки в новом окне.

На самом деле он не меняет внешние ссылки в сообщениях вашего блога.Вместо этого он использует JavaScript для открытия внешних ссылок в новом окне.

Примечание: Имейте в виду, что при деактивации плагина не будут открываться внешние ссылки в новом окне.

Мы надеемся, что эта статья помогла вам узнать, как легко открывать внешние ссылки в новом окне WordPress. Вы также можете увидеть наш полный список самых полезных советов, приемов и приемов WordPress, которые вы можете использовать на своем веб-сайте.

Если вам понравилась эта статья, то подпишитесь на наш канал YouTube для видеоуроков по WordPress.Вы также можете найти нас в Twitter и Facebook.

Как лучшие практики внутреннего и внешнего связывания создают ваш блог

Даже если вы новичок в SEO-оптимизации своих сообщений в блоге, вы, вероятно, слышали хоть что-то о передовых методах создания внутренних и внешних ссылок. Это правда, что качественные ссылки могут сделать ваше сообщение более авторитетным и полезным для ваших читателей. Они также повышают рейтинг вашей поисковой системы.

Но это не просто ссылки на любые сообщения, которые кажутся актуальными.

Одна из основных деталей, о которых следует помнить, заключается в том, что существует большая разница между внутренними и внешними ссылками, и они служат разным целям для вашей контент-стратегии. Оба важны и полезны как для ваших читателей, так и для того, чтобы помочь вам получить те результаты поиска, которые вам нужны. Но они полезны по самым разным причинам.

Продуманное использование внутренних и внешних ссылок может стать настоящим благом для вашей стратегии SEO и должно быть частью каждого контрольного списка SEO — при условии, что вы будете следовать нескольким основным передовым методам.

А теперь разберем это подробнее.

Основы внутренних и внешних ссылок

Включение ссылок в сообщения блога важно по той же причине, по которой вы цитировали свои источники в библиографии, когда писали школьные работы. Они показывают, что ваш контент заслуживает доверия и основан на знаниях и исследованиях, выходящих за рамки вашего жизненного опыта или здравого смысла.

Links также предоставят вашим читателям более подробный опыт. Они приводят к дополнительной или связанной информации, которая не дублирует информацию в вашем сообщении в блоге, добавляя дополнительные смысловые слои и контекст.

Разумное и продуманное включение ссылок подчеркивает доверие к вашему блогу и может улучшить вашу репутацию идейного лидера.

Что такое внешние ссылки?

Внешняя ссылка описывает любой случай, когда вы ссылаетесь на сайт за пределами вашего собственного веб-домена. Это может включать ссылки на другие блоги в вашем блоге или любой другой случай, когда ссылка уходит с вашего собственного сайта.

Другие примеры внешних ссылок:

• Ссылка на статью или исследование, на которое вы ссылаетесь в своем сообщении в блоге.
• Ссылка на сервис, который вы просматриваете. Каждый раз, когда вы ссылаетесь на конкретный продукт или услугу, рекомендуется давать ссылку на них.
• Все, что поможет вашему читателю получить больше информации. Если вы пишете сообщение о предстоящих мероприятиях в вашем районе, не заставляйте их гуглить, как покупать билеты, если вы могли легко перейти на страницу билетов в сообщении. Это улучшает взаимодействие с пользователем, а это значит, что вы в конечном итоге хотите убедиться, что он хорошо взаимодействует с вашим сайтом.

Что такое внутренние ссылки?

Внутренние ссылки — это ссылки в сообщении, которые ведут читателя в другое место на вашем собственном веб-сайте. Чем глубже на вашем веб-сайте находится внутренняя ссылка, тем ценнее ее добавить, поскольку в противном случае читатель вряд ли найдет ее самостоятельно.

Вот некоторые примеры внутренних ссылок:

• Ссылки на другое сообщение в вашем блоге или на страницу «Услуги», «Контакты» или «О нас».
• Ссылка на целевую страницу определенного продукта.Это пример внутренней ссылки для нас.)

Каковы преимущества (и возможные недостатки) ссылок в вашем сообщении в блоге?

Как внешние, так и внутренние ссылки предлагают уникальные преимущества для вашей стратегии контент-маркетинга. Но у них есть и недостатки, если их не использовать осмысленно.

Самые большие преимущества

Внешние ссылки Включают:

• Ссылки на авторитетные (высококачественные и пользующиеся доверием) веб-сайты увеличивают ваш цифровой след и, как говорит эксперт по поисковой оптимизации Рэнд Фишкин, «повышают« потенциал для привлечения важных, актуальных и ценных глазных яблок ».«По сути, вы создаете историю связей между вашим сайтом и более известными.
• Ссылки на внешние сайты могут построить отношения и расширить охват . Например, если вы сайдинговая компания и ссылаетесь на надежный блог с советами по благоустройству дома, их SEO-менеджер может заметить новый приток трафика с вашего сайта. Если и когда это произойдет, это может привести к появлению взаимных ссылок на ваш сайт или к другому началу взаимовыгодной связи.
• Ваша готовность включить ценные внешние ссылки демонстрирует, что вам небезразличны ваши читатели. Вместо того, чтобы жадно удерживать каждую секунду их внимания, вы предоставляете им ресурсы, которые им действительно нужны и которые необходимы для полного изучения темы, и щедро включаете внешние возможности для достижения этой цели.

Конечно, также важно учитывать потенциальные недостатки внешних ссылок:

• Время от времени необходимо проверять, все ли ссылки по-прежнему активны и актуальны.Если вы этого не сделаете, особенно если вы укажете ссылку на незащищенные сайты, поисковые системы могут наказать вас.
• Если вы используете ссылки неестественным образом, привязывая их к нерелевантным и нерелевантным ключевым словам, использование вами ссылок может больше навредить вашему SEO, чем помочь. К счастью, этого можно избежать с помощью нескольких простых рекомендаций, о которых мы вскоре расскажем.
• Мы слышим много опасений по поводу того, что, когда вы даете ссылку на внешний сайт, вы теряете внимание читателя. Ключевым моментом здесь является ограничение ваших внешних ссылок и установка для них параметра «открывать в новой вкладке» на вашей платформе для ведения блогов.Вы также должны сохранять свой собственный контент настолько привлекательным, чтобы никто не захотел отказаться от него, чтобы получить внешнюю ссылку, чтобы перейти к искомой информации.

А как насчет

внутренних ссылок ? Они столь же полезны, но по разным причинам.

Внутренние ссылки делают ваш сайт еще более полезным и удобным . Вместо того, чтобы искать в архивах блога или переходить в главное меню веб-сайта, чтобы найти нужную ссылку, она уже есть в вашем контенте, прямо в том месте и в тот момент, где она наиболее актуальна для читателя.

Благодаря множеству хорошо продуманных внутренних ссылок по вашему сайту легко ориентироваться и он будет полезен. Это увеличивает вероятность того, что посетители сайта вернутся, будут легко перемещаться по вашему сайту и более активно (и позитивно!) Взаимодействовать с вашим брендом.

Внутренние ссылки также повышают ваш SEO . Когда внешние сайты ссылаются на ваш сайт обычным образом, Google считает ваш сайт более ценным и обеспечивает его более высокое место в результатах поиска. Разумное использование внутренних ссылок не так эффективно, но может иметь аналогичный эффект.Это просто мера полезности для поисковых систем.

Внутренние ссылки приводят к людям, которые проводят больше времени на вашем сайте и снижает показатель отказов. Чем больше времени ваши читатели тратят на чтение старых сообщений в блогах, изучение новой информации и более близкое знакомство с вашим брендом, тем лучше.

К недостаткам внутренних ссылок можно отнести тот факт, что для их успешного выполнения требуется время, поскольку на самом деле внутренние ссылки создают значимую, логичную, простую в использовании внутреннюю архитектуру для всего вашего сайта.Как и внешние ссылки, если ваши внутренние ссылки не имеют особого смысла в контексте или не представляют реальной ценности для ваших посетителей, вас могут посчитать менее надежным и более спамерским.

Каковы рекомендации по количеству ссылок в моем сообщении в блоге?

Не существует однозначного правила того, сколько ссылок в сообщении блога — это слишком много. Но есть несколько рекомендаций, о которых следует помнить. Эти правила немного отличаются для внешних и внутренних ссылок:

Используйте внешние ссылки для добавления высококачественной ценности

Хотя есть исключения, хорошее практическое правило — стремиться к не более 2-5 внешних ссылок на более длинное сообщение в блоге .Если вы обнаружите, что в каждом сообщении вам нужно ссылаться на множество внешних источников, вы можете найти более эффективным просто объяснить эти концепции самостоятельно, вместо того, чтобы направлять трафик в другое место.

Что касается того, к какому типу ссылок следует подходить:

• Когда вы цитируете исследование или цитируете эксперта, обязательно включайте ссылку.
• Когда вы упоминаете такое общее понятие, как «контент-маркетинг» или «электронная коммерция», вам не нужно включать внешнюю ссылку на кого-то, кто это определяет.Это не приносит пользы вашим читателям.

Как часто мне следует включать внутренние ссылки в свое сообщение в блоге?

Если вы обдумываете и продумываете, на какие внутренние страницы вы ссылаетесь, обычно допустимо включать несколько ссылок в каждое сообщение в блоге. Когда я полирую и оптимизирую сообщения в блогах для клиентов Verblio Complete, я обычно стремлюсь получить около 4 внутренних ссылки для короткого сообщения в блоге из 600 слов.

Я стараюсь делать это естественным образом, ссылаясь на соответствующие сообщения в блогах, продукты и услуги, которые, как мне кажется, действительно заинтересуют читателя, прямо в момент чтения, когда они будут наиболее заинтересованы.

Внутренние ссылки помогают SEO, распределяя рейтинг в поисковых системах по всему сайту. Таким образом, вместо того, чтобы распознавать Google только вашу домашнюю страницу, различные сообщения в блогах, ссылки на службы и другие компоненты вашего веб-сайта также будут отображаться в результатах поиска благодаря вашему продуманному использованию внутренних ссылок.

Но не переусердствуйте. Внутренние ссылки, выполненные неуклюже и бездумно, раздражают вашу аудиторию, когда они чрезмерны или неактуальны.

Каковы другие передовые методы создания гиперссылок в блогах?

1. Запланировать периодический аудит ссылки

Периодически (примерно раз в квартал) потратьте пару часов на проверку своих ссылок, чтобы обновить неработающие ссылки на новые, которые являются активными и актуальными.

Когда посетитель веб-сайта находит неработающие ссылки, качество их восприятия ухудшается (обычно экспоненциально). У них складывается впечатление, что информация на вашем сайте менее надежна или устарела. Кроме того, неработающая ссылка — это упущенная возможность вместо нее перейти на стоящий, интересный источник.

Даже если ссылка по-прежнему работает, целесообразно дважды проверить актуальность и актуальность информации. В отраслях, где происходят частые изменения (например, цифровой маркетинг или другие технологии), обычно целесообразно заменить старые ссылки новыми, свежими.

2. Сосредоточьтесь на опыте пользователя / читателя

Ссылки на ваш блог должны обеспечивать максимальное удобство для пользователей (/ читателей). Поставьте перед собой цель создать веб-сайт, на котором будет легко ориентироваться и приятно читать.

Это означает включение ссылок таким образом, чтобы упростить использование вашего веб-сайта, вместо того, чтобы втиснуть как можно больше ключевых слов и ссылок в каждое сообщение в блоге.Читателей отталкивают, когда они чувствуют, что их просто используют как часть вашей стратегии SEO.

Использование ссылок для улучшения вашего SEO — это разумно, но это также должно быть сделано тонко, осознанно и осознанно, чтобы удовлетворить пользователей.

3. Ссылка только на авторитетные источники

Ссылка только на авторитетные и заслуживающие доверия сайты. Если вы ссылаетесь на сайты, которые являются непрофессиональными, сенсационными или считаются простой приманкой для кликов, вы подрываете доверие к себе и, вероятно, также ухудшаете результаты своей поисковой системы.Как только Google свяжет ваш сайт с менее интересным, это будет сложно отменить. Невероятно сложно отменить.

Хорошие источники для внешних ссылок включают:

• Образовательные веб-сайты, заканчивающиеся на .edu
• Правительственные веб-сайты, заканчивающиеся на .gov
• журналистских сайтов, особенно национальных изданий, таких как The New York Times , Forbes или Wall Street Journal (среди бесчисленного множества других)
• Другие хорошо зарекомендовавшие себя источники, такие как Gartner, Nielsen, и лидеры мнений в вашей отрасли.

Но всегда помните, что хорошего может быть слишком много. Связывание статей в сообщении в блоге начинает причинять вам боль, если ваша стратегия создания ссылок начинает восприниматься как сноски или библиография в исследовательской статье.

Когда ваша ссылочная стратегия начинает выглядеть как энциклопедия, вам, возможно, придется немного ее настроить.

4. Правильно используйте текст привязки

Якорный текст просто означает слова в вашем тексте, на которые есть гиперссылки. Иногда блоггеры склонны задумываться над этим, но обычно лучше всего подходит прямой подход.

Допустим, я написал предложение типа «Аутсорсинг ведения блога может помочь сэкономить время и ресурсы», и это напомнило мне о предыдущем сообщении в блоге «5 способов, которыми владельцы малого бизнеса могут сэкономить больше времени». Я бы просто связал сообщение в блоге со словами «сэкономьте время», потому что это наиболее очевидный и естественный якорный текст в предложении.

Если ваш якорный текст не имеет отношения к странице, на которую вы ссылаетесь, или кажется, что ваше предложение неловко вписано в ваше предложение, читатели научатся не доверять вашим ссылкам и начнут связывать якорный текст со спамом.Лучше избегать ссылки, чем надоедать ей.

Простая и разумная передовая практика — выполнить последнее чтение вашего сообщения, как если бы вы читали блог, впервые заходя на ваш сайт. Ссылки кажутся полезными и естественными? Или они неприятны и преувеличены?

Как использовать внешние и внутренние ссылки в запросах блога для Verblio

Хорошие новости: если вы один из наших клиентов, наши инструменты позволят вам довольно легко реализовать эти передовые методы.Все это происходит с помощью инструмента, который мы называем Advanced SEO Options.

Если вы хотите начать включать больше ссылок в свои сообщения Verblio, у вас есть несколько вариантов, как лучше всего выразить эти потребности в системе Verblio. Лучше всего сосредоточиться на добавлении ссылок при создании новых запросов в блог.

При добавлении нового активного запроса просто нажмите «Добавить требования SEO». См. Пример выше. Отсюда вы можете:

• добавьте ключевые слова для SEO
• конкретных страниц, на которые вы хотите разместить ссылку (например, страницу ваших услуг, внешнюю ссылку на релевантное исследование или соответствующую запись в блоге)
• точный текст привязки , который автор должен использовать
• и другие вещи, такие как намерение поисковика, если вы хотите получить действительно подробно.

Хотите, чтобы в каждое сообщение в блоге была включена одна и та же внутренняя ссылка, например, чтобы авторы добавляли ссылку «Свяжитесь с нами» в конце каждого сообщения? Вместо того, чтобы добавлять эту деталь каждый раз, когда вы пишете описание темы, вы можете включить ее в свои общие настройки бизнес-информации. Лучшее место для добавления этого типа постоянных предпочтений — это поле «Дополнительная информация для писателей».

Если вы решите сделать это, просто не забудьте время от времени обновлять это, чтобы включать новые новые ссылки (возможно, вместе с вашей периодической проверкой неисправностей).Другой вариант — позволить нашим авторам предоставить вам отличный контент, а затем самостоятельно добавить несколько в каждый пост перед публикацией.

Еще одна небольшая, но важная деталь: если есть сайты, на которые вы хотели бы избегать ссылок (например, сайт конкурента), укажите это также в разделе «Дополнительная информация для писателей».

Простой факт заключается в том, что чем больше информации у вашего автора контента, тем лучше он или она сможет сопоставить их написание с вашими целями SEO.И чем лучше и стратегичнее ваши ссылки, тем больше вероятность того, что ваш блог поможет вам в развитии вашего бизнеса.

Для получения дополнительных советов о том, как включить SEO в сообщения блога, ознакомьтесь с нашим загружаемым контрольным списком SEO, чтобы убедиться, что вы охватите все свои основы перед публикацией.

Примечание редактора: этот пост был первоначально опубликован в августе 2017 года. Хотя большая часть информации о внутренних и внешних ссылках остается актуальной, пришло время обновить текущие передовые практики, а также отразить некоторые изменения в платформе Verblio. .

полезных советов, стратегий и инструментов

Внутренние ссылки — важная часть успешной стратегии SEO.

Маленькие, но мощные, простые, но сложные внутренние ссылки помогают пользователям перемещаться по вашему цифровому контенту и предоставляют поисковым роботам информацию о том, как работает ваш веб-сайт.

Внутренние ссылки можно найти почти на каждой странице в Интернете. Вы, вероятно, уже используете их, даже если вы этого не знаете. (Подсказка: в это вступление включено несколько)

Если вы хотите оптимизировать свой контент для SEO, вам нужно понимать, как работают внутренние ссылки, где их размещать и почему они важны.

В этом посте мы рассмотрим внутренние ссылки и передовой опыт.

Что такое внутренние ссылки?

Внутренние ссылки — это ссылки с одной страницы на другую в пределах одного домена.

Они отличаются от внешних ссылок, которые указывают на страницы другого веб-сайта.

Каждый веб-сайт с более чем одной страницей должен быть связан с помощью внутренних ссылок.

Подумайте о домашней странице вашего веб-сайта. В верхней части навигации, вероятно, есть меню, которое ссылается на другие внутренние страницы.Это могут быть ваши страницы «О нас», «Магазин» и «Контакты».

Эта внутренняя структура ссылок важна для SEO, потому что она устанавливает архитектуру сайта и улучшает вашу ссылочную справедливость.

Наличие нескольких веб-страниц, прикрепленных к одному домену, увеличивает ваши шансы на ранжирование, позволяя сканерам поисковых систем индексировать больше контента.

Внутренние ссылки — это простой вопрос дизайна и архитектуры сайта, и поисковые системы этого ожидают. Все веб-сайты имеют дизайн и архитектуру, которые поддерживают их логическую структуру, например, эту общую модель разрозненности.

Конечно, архитектура и структурирование сайта могут стать намного более сложными.

Но пока у вас сильная внутренняя структура ссылок, ваш веб-сайт будет сканироваться, индексироваться и оцениваться поисковыми системами.

Внутренние ссылки также являются важной частью вашего взаимодействия с пользователем, поскольку они позволяют пользователям раскрывать связанную информацию или находить то, что они ищут, что сокращает время ожидания.

5 причин, по которым внутренние ссылки хороши для SEO

Внутренние ссылки — одно из самых ценных инструментов SEO.

Почему? Потому что это работает.

Алгоритм машинного обучения Google прошел долгий путь с первых дней SEO. В настоящее время игру с системой практически невозможно обмануть.

Каким бы продвинутым ни был алгоритм, в нем все еще есть простые изменения, которые дадут вам немедленный рост SEO, не обыгрывая поисковые системы.

Внутренняя перелинковка — одна из них. Это не уловка и не уловка, и это, конечно, несложно.

Вот некоторые из преимуществ.

1. Помогает Google индексировать ваш сайт

Сканер Google переходит по ссылкам в Интернете, чтобы находить и индексировать веб-сайты.

Если ваш веб-сайт имеет сильные внутренние ссылки, сканеру Google будет легче найти новое содержание, которое вы публикуете.

Боты Google регулярно сканируют Интернет в поисках свежего содержания. Если ваш контент связан с несколькими внутренними ссылками, сканирование происходит намного быстрее.

В результате ваш контент также будет индексироваться быстрее.

Улучшенное сканирование и индексирование могут повысить эффективность вашего SEO.

2. Увеличивает потенциал получения обратных ссылок на страницах с глубоким содержанием

Посмотрите, откуда берутся большинство обратных ссылок на ваш сайт. Вы, вероятно, увидите множество ссылок, которые направляют пользователей на вашу домашнюю страницу.

Когда вы сравниваете обратные ссылки на домашней странице с обратными ссылками на глубокую страницу, вы обычно видите вот что:

К сожалению, слишком много обратных ссылок на домашнюю страницу плохо для SEO. Мы называем это чрезмерной оптимизацией, и этого следует избегать.

Вы хотите увидеть перевернутую круговую диаграмму. Большинство ваших внешних ссылок должны указывать на глубокие внутренние страницы, а не на вашу домашнюю страницу. Это связано с тем, что на главной странице обычно нет той подробной информации, которую ищут пользователи.

Когда веб-сайт активно не публикует и не продвигает новый контент, его ссылочный профиль выглядит следующим образом:

Большинство ссылок на веб-сайте ведут к социальным профилям или стандартным страницам, таким как «О нас» или «Контакты».

Это дает сайту очень небольшую SEO-ценность.

Если вы создадите сильную внутреннюю структуру ссылок, вы можете повысить потенциал получения ссылочного веса на внутренних страницах, создав четкие пути перехода и индексацию по всему веб-сайту.

Почему? Потому что вы увеличиваете общий приоритет сканирования по всему сайту за счет лучшего распределения ваших ссылок.

3. Внутренние ссылки расширяют возможности сайта на внутренние страницы

Когда ваш веб-сайт получает ссылку на главную страницу, часть значения ссылки передается на внутренние страницы.

Это часто называют «ссылочным соком».

Если страница 1 затем ссылается на страницу 2, «ссылочный вес» перетекает со страницы 1 на страницу 2, помогая ей занять более высокое место на странице результатов поисковой системы (SERP).

Чем плотнее структура веб-сайта (за счет внутренних ссылок), тем лучше сайт в целом будет работать в поисковой сети.

4. Внутренние ссылки с оптимизированным анкорным текстом хороши для SEO

Внутренняя ссылка — это простая строка HTML, которая связывает одну страницу веб-сайта с другой.Выглядит это так:

статья о корме для кошек

Однако, когда вы создаете внутреннюю ссылку с якорным текстом, а не с изображением или навигационным текстом, значение внутренней ссылки увеличивается.

Якорный текст повышает ценность ссылки, добавляя ключевые слова и контент в процесс связывания. Google не просто смотрит на тег A HREF. Они также смотрят на якорный текст, который является частью этой ссылки.

Времена якорных текстов с набивкой ключевых слов давно прошли. Но есть смысл в оптимизации вашего внутреннего якорного текста.

Якорный текст, который хорошо сочетается с общим контентом, по сравнению с чрезмерно оптимизированным якорным текстом, является лучшим.

5. Это приносит пользу вашим пользователям

Это самый важный момент. Да, внутренние ссылки — это метод SEO. Но это еще не все.

В конечном счете, внутренние ссылки полезны для пользователей.

Подумайте об этом так: исследуя тему, вы проверяете один источник или несколько?

Вам нравится изучать другой контент, который укрепляет ваше понимание темы?

Возможно, вам просто нравится стиль написания статьи, которую вы читаете, и вы хотите прочитать больше работ того же автора.

Внутренние ссылки на сайте увеличивают ценность каждого фрагмента контента за счет резервного копирования утверждений и направления пользователя к связанной информации.

Хотя внутренние ссылки могут не приводить к прямым конверсиям, они все же имеют место в маркетинговой воронке, доставляя людей к целевому направлению.

В качестве дополнительного бонуса вы можете помочь читателям оставаться на вашем сайте дольше и повысить их доверие к вам с помощью внутренних ссылок.

SEO — это оптимизация пользователей, а не только технические настройки и хитрые уловки.

Даже если вас не волнует техническая ценность внутренних ссылок, по крайней мере сделайте это для своих пользователей.

Лучшие практики внутреннего связывания

А теперь пора перейти к мелочам. Как вы делаете внутренние ссылки? Каков наилучший метод создания максимальной ценности с помощью ссылок?

Сначала вам понадобятся две вещи:

1. Письменный контент на сайте: Даже если у вас есть одна статья, ничего страшного.Это твоя отправная точка. Если у вас нет письменного контента, но вы хотите его создать, ознакомьтесь с нашим Полным руководством по написанию эпического контента.
2. Постоянное написание нового контента для сайта : Регулярный график публикации важен для того, чтобы внутренние ссылки были эффективными.

Хорошо, давайте перейдем к делу.

Ссылка на страницы с тяжелым контентом и от них

Лучшие внутренние ссылки — это те, которые соединяют одну статью с другой.Это создает прочную структуру внутренних ссылок глубоко внутри сайта.

Если у вас хорошая архитектура сайта, у вас будет достаточно ссылок на основные страницы сайта, такие как домашняя страница, страница «О компании», страница контактов и т. Д.

Вам не нужны дополнительные ссылки на эти страницы.

Очевидно, что если вы пытаетесь увеличить количество конверсий с помощью сжатой страницы или страницы продаж, и возможность является правильной, укажите на нее ссылку.

По большей части я рекомендую создавать ссылки в длинных статьях и между ними.Это автоматически естественным образом расширяет ваши внутренние ссылки.

Создание текстовых ссылок с помощью якорного текста

Какие внутренние ссылки работают лучше всего?

Это просто: ссылки с описательным якорным текстом.

Что мы подразумеваем под описательным якорным текстом?

Вы ведь знакомы с якорным текстом? Якорный текст — это слово или слова, которые ссылаются на другую страницу. Обычно они отображаются для читателя в виде синего текста.

Это якорный текст.

Ваши внутренние ссылки должны использовать якорный текст, но не любой якорный текст. Включите фразы, описывающие, о чем целевая ссылка.

Вот несколько примеров сильного якорного текста:

Если вы хотите дать ссылку на статью о 10 наиболее важных методах SEO, вы можете сделать это следующим образом:

Вот несколько важных приемов SEO, которые вам следует использовать.

Если вы хотите дать ссылку на статью о Google Hummingbird, вы можете сделать это следующим образом:

В алгоритм Google добавлены новые возможности машинного обучения.

Каждый из этих примеров связывает тему ссылки с соответствующими фразами. Первый якорный текст содержит «10 наиболее важных методов SEO», которые являются предметом статьи, на которую вы ссылаетесь. Во втором якорном тексте есть фраза «Алгоритм Google обновлен», а в связанной статье содержится информация о Google, Hummingbird, алгоритмах и обновлениях.

Вот три вещи, которые нельзя делать со своими внутренними ссылками:

1. Не пытайтесь создать точное соответствие между текстом привязки и целью ссылки.Этот метод, известный как «текст привязки с точным соответствием», был связан с штрафами SEO в обновлении Penguin. Современные поисковые системы чувствительны к регулярному использованию якорного текста с точным соответствием, потому что это не часто встречается в обычном контенте. Это кажется неестественным, потому что это так.
2. Не используйте такие фразы, как «щелкните здесь». Это не добавляет ценности. Якорный текст должен каким-то образом быть связан с страницей, на которую имеется ссылка.
3. Не связывайте более одного предложения. Абзац с гиперссылкой выглядит некрасиво и создает неудобства для пользователей.Просто придерживайтесь нескольких слов или фразы, когда используете якорный текст для указания на внутреннюю ссылку.

Добавьте необходимое количество ссылок на страницу

Когда вы пишете новый контент, вы должны включать пять или более ссылок на старые статьи. Это действительно важно для вашей стратегии внутренних ссылок и того, как поисковые системы проверяют и оценивают ваш контент.

Почему?

У веб-сайтов

есть «ценность свежести», которую Google определяет и использует как часть своего алгоритма ранжирования.

По словам Сайруса Шепарда, «ссылки со свежих сайтов [или страниц] передают новую ценность».

Проверка старых страниц с помощью новой ссылки помогает повысить вероятность повышения рейтинга в выдаче. В глазах поисковых систем читатели, которые переходят по вашим внутренним ссылкам, на самом деле «освежают» ваш старый контент, показывая, что он по-прежнему актуален.

Однако будьте осторожны, чтобы не перегружать свой контент ссылками.

Согласно Moz, сканеры поисковых систем имеют ограничение в 150 ссылок на страницу.После этого они перестают ходить пауками.

Переполнение страницы ссылками может негативно повлиять на SEO.

Обязательно укажите ссылку, но не переусердствуйте. Это поможет как поисковым роботам, так и вашему пользовательскому опыту.

Обновить старые статьи новыми внутренними ссылками

Вы получите максимальную отдачу от внутренних ссылок, если объедините их с другим методом SEO — обновлением старого контента.

Когда вы обновляете старый контент, сканер Google снова видит его, снова индексирует и может повысить его рейтинг в поисковой выдаче.

Мы всегда рекомендуем регулярно обновлять ваши старые статьи. Вот хороший способ следить за своими старыми статьями в блоге:

• Добавьте новый абзац содержания в начале, объясняя ваши обновления.
• Добавьте несколько новых абзацев, добавляя дополнительную или обновленную информацию.
• Удалить или заменить устаревшую статистику или информацию.
• Добавьте несколько новых внутренних ссылок к недавно созданному контенту.
• Добавляйте ссылки в тех местах, где это логично и полезно.

Помните, что внутренние ссылки — это не только связывание нового контента со старым контентом. Это также касается возврата к старому контенту и создания внутренних ссылок, которые ведут к вашей новой работе.

Таким образом вы достигнете двух целей.

1. Обновляет старый контент, что повышает его рейтинг.
2. Создает внутреннюю ссылку между старой установленной страницей на сайте и новой не очень устоявшейся страницей.

Добавить ссылки Там, где это имеет смысл

Теперь, когда вы так много узнали о внутренних ссылках, вы, вероятно, задаетесь вопросом, куда вы должны поместить свои внутренние ссылки?

Заманчиво полениться и добавить их в конце статьи: «Чтобы увидеть больше интересного контента, нажмите здесь!»

Не делай этого, пожалуйста.Или, по крайней мере, не делайте этого.

Вместо этого поищите в содержании области, где тема перекрывается. Это логические точки подключения для создания внутренней ссылки. Например, вы можете добавить ссылки для определения сложных терминов или объяснения связанной темы.

Думайте о внутренних ссылках как о ориентире, который улучшает восприятие читателем.

Только добавить ссылки Dofollow

Не добавляйте тег nofollow к своим внутренним ссылкам. Ссылки Nofollow не влияют на рейтинг целевого сайта в поисковых системах.

Кроме того, Google не передает PageRank или якорный текст по ссылкам nofollow. Он их даже не проскользнет.

Хотя некоторые данные Ahrefs показали, что ссылки nofollow могут быть полезны при использовании извне, нет причин использовать их в вашей стратегии внутренних ссылок.

Ссылка на страницы с высокой конверсией

Есть ли на вашем веб-сайте страницы, которые привлекают посетителей больше, чем другие страницы?

Если да, то дайте ссылку на эти страницы.

Некоторые статьи в нашем блоге имеют сверхвысокие коэффициенты конверсии.Контент привлекает внимание, а призывы к действию настолько мощны, что пользователи совершают массовые конверсии.

Мы всегда следим за внутренними ссылками на эти страницы.

Именно здесь внутренние ссылки имеют не только ценность для SEO. Это также может иметь значение для дохода. Чем больше посетителей вы привлечете на страницу с высокой конверсией, тем больше у вас будет конверсий.

Рассмотрите навигацию по сайту и информационную архитектуру

Навигация по сайту и внутренние ссылки идут рука об руку.

Внутренние ссылки определяют архитектуру и иерархию сайта, создавая воронки, которые направляют пользователей через ваш сайт.

В конечном счете, это важная часть вашего UX / UI, которая влияет на то, как долго люди остаются на ваших веб-страницах и как часто они возвращаются.

При разработке стратегии внутренних ссылок учитывайте наиболее важный контент на вашем сайте и то, как вы его продвигаете.

Если у вас есть основополагающий контент, на который вы хотите обратить больше внимания, укажите на него больше внутренних ссылок.

Создание большого количества контента

Лучший способ иметь здоровую структуру внутренних ссылок — это иметь много внутренних страниц.

Когда вы создаете много контента, у вас будет много контента, на который можно ссылаться. Чем больше ссылок на большее количество мест, тем лучше будет ваша стратегия внутренних ссылок.

Помните, просто наличие большого количества веб-страниц не означает надежной стратегии внутренних ссылок.

Хотя внутренние ссылки важны для навигации по вашему сайту, повторные ссылки на вашу домашнюю страницу не повлияют на ваш рейтинг SEO.

Вместо этого подумайте о том, чтобы написать блог или создать целевые страницы, содержащие находчивый контент.

Какой бы ни была ваша стратегия, делайте это хорошо и делайте это часто.

Практики внутреннего связывания, которых следует избегать

Теперь, когда вы знаете, как правильно использовать внутренние ссылки, давайте рассмотрим некоторые приемы, которых следует избегать.

Добавление слишком большого количества ссылок к вашему контенту может отрицательно сказаться на вашем счете. Помните, что Google не сканирует страницы, содержащие более 150 ссылок.Также важно отметить, что ссылки в верхнем и нижнем колонтитулах и меню включены в счетчик ссылок на странице.

Не переусердствуйте!

Заполнение ключевыми словами в якорном тексте — еще одна практика внутренних ссылок, которой следует избегать. Эта тактика «черной шляпы» была популярна в прошлом, так как специалисты SEO думали, что она повысит их шансы на ранжирование.

В наши дни изощренные поисковые алгоритмы наказывают лишнее количество ключевых слов в якорном тексте. Так что не делай этого.

Также следует избегать использования внутренних ссылок в тексте заголовка.Ссылки в заголовках сигнализируют сканерам Google о спаме и могут негативно повлиять на ваше SEO.

Наконец, не забудьте проверить все свои внутренние ссылки, прежде чем размещать их. Неработающие ссылки не распространяют ссылочный вес и не сигнализируют Google о низком качестве вашего веб-сайта.

Часто задаваемые вопросы о внутренних ссылках

Сколько внутренних ссылок я должен включать в сообщение?

Нет установленного числа, но 5–10 на каждые 2000 слов — хорошая практика. Помните, что Google не будет сканировать страницы с более чем ~ 150 ссылками, поэтому будьте осторожны, не перегружайте свой контент.

Должен ли я добавлять внутренние ссылки на мои страницы с большим или меньшим объемом трафика?

Согласно Databox, внутренние ссылки могут распространять ссылочный вес с веб-страниц с низким трафиком на веб-страницы с высоким трафиком. При этом также важно указать как можно больше ссылок на ваш краеугольный контент, чтобы он выиграл от увеличения трафика.

Какой пример внутренней перелинковки?

Внутренние ссылки являются обратными ссылками?

Нет, внутренние ссылки остаются в домене вашего веб-сайта, они не поступают из внешнего источника.Обратные ссылки — это внешние ссылки, указывающие на ваш домен.

Краткое изложение руководства по внутренним ссылкам

Внутренние ссылки — это основная часть надежной стратегии SEO. Если все сделано правильно, это улучшает пользовательский опыт и может помочь вам занять более высокое место в поисковой выдаче.

Несмотря на то, что внутренние ссылки являются частью любого надежного веб-дизайна, важно найти способы включения внутренних ссылок в ваш контент, чтобы вы могли получить от него максимум пользы. Обязательно используйте оптимизированные (но не чрезмерно оптимизированные) теги привязки и добавьте внутренние ссылки, которые предоставляют пользователям дополнительную информацию по интересующей их теме.

Какие методы внутреннего связывания вы считаете наиболее эффективными?

Узнайте, как мое агентство может привлечь огромное количество трафика на ваш веб-сайт

• SEO — разблокируйте огромное количество SEO-трафика. Смотрите реальные результаты.
• Контент-маркетинг — наша команда создает эпический контент, которым будут делиться, получать ссылки и привлекать трафик.
• Paid Media — эффективные платные стратегии с четкой окупаемостью.

Заказать звонок

внешних ссылок на веб-сайты | Повысьте свой рейтинг и увеличьте объем трафика

Определение ссылок на внешние веб-сайты

Внешние ссылки — это гиперссылки, которые указывают на (целевой) любой домен, кроме домена, на котором существует ссылка (источник). Внешние ссылки имеют большее влияние на рейтинг в поисковых системах, чем внутренние ссылки, потому что они оцениваются поисковыми системами как внешние голоса доверия / популярности веб-страницы.По мнению таких специалистов по входящему маркетингу, как Moz, объем и качество внешних ссылок на веб-сайт являются важным источником рейтинга.

Согласно Moz, основные поисковые системы используют множество показателей для определения ценности внешних ссылок, включая надежность связывающего домена, популярность ссылающейся страницы, релевантность контента между исходной и целевой страницей и якорный текст, используемый в ссылке. Добавьте метрику внешних ссылок на веб-сайты в панель управления SEO-эффективностью, чтобы глубже погрузиться в свои данные.

Ссылки на внешние веб-сайты Контрольные показатели

Отслеживание количества внешних ссылок на ваш веб-сайт и их сопоставление со ссылками на конкурентов может быть важным ключевым показателем эффективности для компаний, которые зависят от входящего веб-трафика для создания бизнеса.

Ссылки на внешние веб-сайты Передовой опыт

Основные поисковые системы используют множество показателей для определения ценности внешних ссылок. Moz предлагает следующий список передовых методов, которые помогут сделать ваш веб-сайт популярным на первой поисковой странице для потребителей:

• Заслуживает ли доверия ваша страница? Получение ссылок из источников с врожденным доверием, таких как домашние страницы крупных университетских веб-сайтов или определенные правительственные веб-страницы, является сильным подтверждением доверия.
• Насколько популярна внешняя ссылка? Это важно в Интернете? Популярная страница — это та, на которую ссылаются многие другие качественные веб-сайты.
• Подумайте, насколько ссылка актуальна для содержания вашего веб-сайта. Убедитесь, что содержимое исходной страницы (вашего веб-сайта) и целевой страницы одинаково.
• Не просто размещайте URL на своей странице, используйте якорный текст! Якорный текст поддерживает поток вашей страницы и не отвлекает пользователей от цели их посещения страницы.Однако будьте осторожны, есть хороший и плохой якорный текст:

.

Как отслеживать ссылки на внешние веб-сайты в режиме реального времени

После того, как вы установили показатели для измерения внешних ссылок веб-сайта, вы захотите установить процессы для мониторинга этого и других маркетинговых KPI. Информационные панели могут иметь решающее значение в этом отношении.

Узнайте больше о том, как отслеживать показатель внешних ссылок на веб-сайты на панели инструментов цифрового маркетинга.

Внешние ссылки: основные ресурсы

Внешние ссылки , млн унций

Назад к основам SEO: почему важны релевантные внешние ссылки , Энди Франко

ссылок | Центр обработки данных и сервер Confluence 7.13

Вы можете создавать ссылки на страницы, сообщения в блогах, якоря, вложения, внешние веб-сайты, проблемы Jira и многое другое. Ссылки могут быть текстовыми или изображениями, и их можно добавлять разными способами.

Ссылки на страницы вашего сайта Confluence являются относительными, что означает, что вы можете перемещать страницы и переименовывать их, не разрывая ссылки.

На этой странице объясняются наиболее распространенные способы создания ссылок.

Вставить текстовую ссылку

Чтобы вставить ссылку на страницу:

1. Выберите текст или поместите курсор в то место, где вы хотите вставить ссылку
2. Выберите Ссылка на панели инструментов или используйте сочетание клавиш Ctrl + K
3. Выберите страницу, сообщение в блоге или вложение или введите внешний URL-адрес (см. Ниже, как ссылаться на определенные типы контента)
4. Введите или измените текст ссылки (это текст, который будет отображаться на странице .Если это поле оставить пустым, в качестве текста ссылки будет использоваться имя страницы или URL.)
5. Выберите Вставить

Другие способы сделать это

Есть еще несколько способов вставить ссылку:

• Введите [, за которым следует имя страницы или вложения. Автозаполнение предложит вам подходящие элементы или
• Вставьте URL-адрес прямо на вашу страницу. Confluence автоматически создаст ссылку, и если URL-адрес относится к странице на текущем сайте, имя страницы будет установлено в качестве текста ссылки.

Confluence не позволяет настроить ссылку для открытия в новом окне или на новой вкладке. Пользователи могут щелкнуть правой кнопкой мыши / CTRL + щелкнуть ссылку, если они хотят открыть ее определенным образом.

На этой странице:

Связанные страницы:

Вставьте ссылку на изображение

1. Выберите изображение на своей странице
2. Выберите Ссылка на панели инструментов «Свойства изображения»
3. Выберите страницу, сообщение в блоге или вложение или введите внешний URL-адрес (см. Ниже, как установить ссылку на конкретный типы содержимого)
4. Выберите Вставить

Изменить ссылку

1. Выберите текст или изображение ссылки
2. Выберите Изменить на панели инструментов свойств ссылки
3. Измените ссылку и выберите Сохранить

Удалить ссылку

1. Выберите текст или изображение ссылки
2. Выберите Отменить связь на панели инструментов свойств

Ссылка на определенные типы контента

Confluence поддерживает множество методов для создания ссылок.Здесь перечислены некоторые из наиболее распространенных.

Ссылка на страницы Confluence с других веб-сайтов

Лучший способ сделать ссылку на страницу Confluence извне, например, с другого сайта или по электронной почте, — это использовать ссылку общего доступа, которая является постоянным URL-адресом. Это гарантирует, что ссылка на страницу не будет разорвана, если имя страницы изменится.

Чтобы получить доступ к постоянному URL-адресу страницы:

1. Просмотрите страницу, на которую вы хотите создать ссылку.
2. Выберите Поделиться .
3. Скопировать Поделиться ссылкой .

Вам не нужно использовать ссылку общего доступа для перехода на страницы вашего сайта Confluence. Confluence автоматически обновляет ссылки, когда вы переименовываете или перемещаете страницу в другое пространство.

Если вы хотите создать ссылку на конкретное содержимое, такое как якоря, заголовки или комментарии, вам необходимо использовать следующий синтаксис ссылки.Обратите внимание, что в имени страницы, имени привязки или тексте заголовка нет пробелов.

В приведенных ниже примерах имя привязки — InsertLinkAnchor, а текст заголовка — «Вставить ссылку».

68

068

0

Некоторые моменты, на которые следует обратить внимание при переходе по ссылке на якоря с веб-сайта или сообщения электронной почты:

• Имя страницы повторяется в URL-адресе после знака #. Второе вхождение имени страницы объединяется в одно слово с удалением всех пробелов.
• Между объединенным именем страницы и именем привязки есть один тире (дефис).
• Имя привязки в полном URL-адресе объединено в одно слово с удалением всех пробелов.
• Имя привязки чувствительно к регистру. Вы должны использовать тот же образец букв верхнего и нижнего регистра, который вы использовали при создании привязки.

Вы можете добавить ссылку на комментарий, используя URL-адрес комментария (постоянная ссылка) или используя вики-разметку для ссылки на идентификатор комментария.

Чтобы узнать URL-адрес комментария и идентификатор комментария:

1. Перейдите к комментарию, который вы хотите связать с
2. Выберите дату внизу комментария и изучите URL-адрес

Число после 'comment- '- это идентификатор комментария. Здесь показан пример.

  https://confluence.atlassian.com/display/DOC/Working+with+Links?focusedCommentId=368640803#comment-368640803  

Вы можете использовать вики-разметку прямо в редакторе для ссылки на комментарий.Введите [$ , за которым следует идентификатор комментария, например [$ 12345] , где «12345» - идентификатор комментария.

Использование ссылок быстрого доступа

Если вы настроили ссылки быстрого доступа на своем сайте Confluence, вы можете установить ссылку на внешний сайт, используя ссылку, которая выглядит следующим образом: CONF-17025 @ jira .

Наш сайт Confluence (на котором размещена эта документация) настроен так, чтобы разрешать ссылки на наш сайт Jira с помощью ярлыка @jira .Таким образом, ярлык CONF-17025 @ jira создает эту ссылку.

Чтобы добавить ссылку с помощью диалогового окна «Вставить ссылку»:

1. Выберите Ссылка > Расширенный и введите или вставьте ссылку в поле Ссылка (ссылки быстрого доступа не чувствительны к регистру)
2. Изменить или введите текст ссылки (это текст, который появится на странице)
3. Выберите Вставить

Вы также можете ввести '[' и выбрать Вставить веб-ссылку > Расширенный , чтобы ввести ссылку быстрого доступа.