Сдвиг это: Недопустимое название — Викисловарь

Содержание

растяжение, сжатие, сдвиг, кручение, изгиб – Ассоциация EAM

материал предоставил СИДОРОВ Александр Владимирович

Деформация – изменение формы, размеров тела под действием приложенных к нему сил.

Линейная деформация – изменение линейных размеров тела, его рёбер. Линейные размеры тела могут изменяться одновременно в одном, двух или трёх взаимно перпендикулярных направлениях, что соответствует линейной, плоской и объёмной деформации. Линейная деформация, как правило, сопровождается изменением объёма тела.

Угловая деформация – изменение угловых размеров тела, углов наклона его граней. В результате угловой деформации происходит взаимное смещение граней. При этом изменяется только форма тела, объём сохраняется неизменным.

Линейная деформация связана преимущественно с действием нормальных напряжения, угловая – с действием касательных напряжений. [1]

Растяжение (сжатие) – деформация, возникающая под действием в поперечном сечении только продольной (растягивающей или сжимающей) силы.

Напряжение вдоль оси прямо пропорционально растягивающей (сжимающей) силе и обратно пропорционально площади поперечного сечения. При упругой деформации соотношение между напряжением и относительной деформацией определяется законом Гука, при этом поперечные относительные деформации выводятся из продольных путём умножения их на коэффициент Пуассона. Пластическая деформация, предшествующая разрушению части материала, описывается нелинейными законами (рисунок 1). [2]

Рисунок 1 – Диаграмма растяжения

Сдвиг – деформация, характеризующаяся взаимным смещением параллельных слоёв материала под действием сил, приложенных касательно к его поверхности, при неизменном расстоянии между слоями (рисунок 2).

Рисунок 2 – Сдвиг

Кручение – деформация, характеризующаяся взаимным поворотом поперечных сечений тела под действием пары сил (момента) в этих сечениях (рисунок 3).

Рисунок 3 – Кручение

Изгиб – деформация, при которой происходит изменение кривизны осей тела под действием изгибающих моментов в поперечных сечениях (рисунок 4).

Рисунок 4 – Изгиб

Перечень ссылок

Деформация. Деформированное состояние в точке тела // MYsopromat.ru. – http://mysopromat.ru/uchebnye_kursy/sopromat/napryazheniya_deformatsii/deformatsii_deformirovannoe_sostoyanie.
Растяжение-сжатие // Википедия. – http://ru.wikipedia.org/wiki/Механический_редуктор.

Вопросы для контроля

Что такое деформация?
Как классифицируют деформации?
Что такое растяжение (сжатие)?
Что такое сдвиг?
Что такое кручение?
Что такое изгиб?

0
0
голоса

Рейтинг статьи

Лейкоцитарная формула (с микроскопией мазка крови при выявлении патологических изменений)

Лейкоцитарная формула – процентное соотношение различных форм лейкоцитов в сыворотке крови и подсчет их числа в единице объема.9/л (10 в ст. 9/л).

Какой биоматериал можно использовать для исследования?

Венозную, капиллярную кровь.

Как правильно подготовиться к исследованию?

Исключить из рациона алкоголь за сутки перед сдачей крови.

Не принимать пищу за 2-3 часа до исследования (можно пить чистую негазированную воду).

Исключить физическое и эмоциональное перенапряжение и не курить за 30 минут до исследования.

Общая информация об исследовании

Лейкоциты, как и другие клетки крови, образуются в костном мозге. Основная их функция – борьба с инфекцией, а также ответ на повреждение тканей.

В отличие от эритроцитов, популяция которых является однородной, лейкоциты делятся на 5 типов, отличающихся по внешнему виду и выполняемым функциям: нейтрофилы, лимфоциты, моноциты, эозинофилы, базофилы.

Лейкоциты образуются из стволовых клеток костного мозга. Они живут недолго, поэтому происходит их постоянное обновление. Продукция лейкоцитов в костном мозге возрастает в ответ на любое повреждение тканей, это часть нормального воспалительного ответа. Разные типы лейкоцитов имеют несколько разные функции, однако они способны к координированным взаимодействиям путем «общения» с использованием определенных веществ – цитокинов.

Долгое время лейкоцитарную формулу высчитывали вручную, однако современные анализаторы позволяют гораздо точнее проводить исследование в автоматическом режиме (врач смотрит 100-200 клеток, анализатор – несколько тысяч). Если анализатором определяются атипичные формы клеток либо выявляются значительные отклонения от референсных значений, то лейкоцитарная формула дополняется микроскопическим исследованием мазка крови, который позволяет диагностировать некоторые заболевания, такие как, например, инфекционный мононуклеоз, определить степень тяжести инфекционного процесса, описать тип выявленных атипичных клеток при лейкозе.

Нейтрофилы – наиболее многочисленные из лейкоцитов – первыми начинают бороться с инфекцией и первыми появляются в месте повреждения тканей. Нейтрофилы имеют ядро, разделенное на несколько сегментов, поэтому их еще называют сегментоядерными нейтрофилами или полиморфноядерными лейкоцитами. Эти названия, однако, относятся только к зрелым нейтрофилам. Созревающие формы (юные, палочкоядерные) содержат цельное ядро.

В очаге инфекции нейтрофилы окружают бактерии и ликвидируют их путем фагоцитоза.

Лимфоциты – одно из важнейших звеньев иммунной системы, они имеют большое значение в уничтожении вирусов и борьбе с хронической инфекцией. Существует два вида лимфоцитов – Т и В (в лейкоцитарной формуле подсчета видов лейкоцитов по отдельности нет). B-лимфоциты вырабатывают антитела – специальные белки, которые связываются с чужеродными белками (антигенами), находящимися на поверхности вирусов, бактерий, грибов, простейших. Окруженные антителами клетки, содержащие антигены, доступны для нейтрофилов и моноцитов, которые убивают их. Т-лимфоциты способны разрушать зараженные клетки и препятствовать распространению инфекции. Также они распознают и уничтожают раковые клетки.

Моноцитов в организме не очень много, однако они осуществляют крайне важную функцию. После непродолжительной циркуляции в кровяном русле (20-40 часов) они перемещаются в ткани, где превращаются в макрофаги. Макрофаги способны уничтожать клетки, так же как нейтрофилы, и держать на своей поверхности чужеродные белки, на которые реагируют лимфоциты. Они играют роль в поддержании воспаления при некоторых хронических воспалительных заболеваниях, таких как ревматоидный артрит.

Эозинофилов в крови содержится небольшое количество, они тоже способны к фагоцитозу, однако в основном играют другую роль – борются с паразитами, а также принимают активное участие в аллергических реакциях.

Базофилов в крови также немного. Они перемещаются в ткани, где превращаются в тучные клетки. Когда они активируются, из них выделяется гистамин, обусловливающий симптомы аллергии (зуд, жжение, покраснение).

Для чего используется исследование?

Для оценки способности организма противостоять инфекции.

Для определения степени выраженности аллергии, а также наличия в организме паразитов.

Для выявления неблагоприятного воздействия некоторых лекарственных препаратов.

Для оценки иммунного ответа на вирусные инфекции.

Для дифференциальной диагностики лейкозов и для оценки эффективности их лечения.

Для контроля за воздействием на организм химиотерапии.

Когда назначается исследование?

Совместно с общим анализом крови при плановых медицинских осмотрах, подготовке к хирургическому вмешательству.

При инфекционном заболевании (или подозрении на него).

Если есть подозрение на воспаление, аллергическое заболевание или заражение паразитами.

При назначении некоторых лекарственных препаратов.

При лейкозах.

При контроле за различными заболеваниями.

Что означают результаты?

Лейкоцитарная формула обычно интерпретируется в зависимости от общего количества лейкоцитов.9/л

Нейтрофилы, %

Возраст

Референсные значения

Меньше 1 года

16 — 45 %

1-2 года

28 — 48 %

2-4 года

32 — 55 %

4-6 лет

32 — 58 %

6-8 лет

38 — 60 %

8-10 лет

41 — 60 %

10-16 лет

43 — 60 %

Больше 16 лет

47 — 72 %

Чаще всего уровень нейтрофилов повышен при острых бактериальных и грибковых инфекциях. Иногда в ответ на инфекцию продукция нейтрофилов увеличивается столь значительно, что в кровяное русло выходят незрелые формы нейтрофилов, увеличивается количество палочкоядерных. Это называется сдвигом лейкоцитарной формулы влево и свидетельствует об активности ответа костного мозга на инфекцию.
Встречается и сдвиг лейкоцитарной формулы вправо, когда количество палочкоядерных форм уменьшается и увеличивается количество сегментоядерных. Так бывает при мегалобластных анемиях, заболеваниях печени и почек.

Другие причины повышения уровня нейтрофилов:

системные воспалительные заболевания, панкреатит, инфаркт миокарда, ожоги (как реакция на повреждение тканей),

онкологические заболевания костного мозга.

Количество нейтрофилов может уменьшаться при:

массивных бактериальных инфекциях и сепсисе, в случаях когда костный мозг не успевает воспроизводить достаточно нейтрофилов,

вирусных инфекциях (гриппе, кори, гепатите В),

апластической анемии (состоянии, при котором угнетена работа костного мозга), B₁₂-дефицитной анемии,

онкологических заболеваниях костного мозга и метастазах других опухолей в костный мозг.9/л

Лимфоциты, %

Возраст

Референсные значения

Меньше 1 года

45 — 75 %

1-2 года

37 — 60 %

2-4 года

33 — 55 %

4-6 лет

33 — 50 %

6-8 лет

30 — 50 %

8-10 лет

30 — 46 %

10-16 лет

30 — 45 %

Больше 16 лет

19 — 37 %

Причины повышенного уровня лимфоцитов:

инфекционный мононуклеоз и другие вирусные инфекции (цитомегаловирус, краснуха, ветряная оспа, токсоплазмоз),

некоторые бактериальные инфекции (туберкулез, коклюш),

онкологические заболевания костного мозга (хронический лимфолейкоз) и лимфоузлов (неходжкинская лимфома).9/л

Моноциты, %

Возраст

Референсные значения

Меньше 1 года

4 — 10 %

1 — 2 года

3 — 10 %

Больше 2 лет

3 — 12 %

Причины повышения уровня моноцитов:

острые бактериальные инфекции,

туберкулез,

подострый бактериальный эндокардит,

сифилис,

онкологические заболевания костного мозга и лимфоузлов,

рак желудка, молочных желез, яичников,

заболевания соединительной ткани,

саркоидоз.9/л

Эозинофилы, %

Возраст

Референсные значения

Меньше 1 года

1 — 6 %

1 — 2 года

1 — 7 %

2 — 4 года

1 — 6 %

Больше 4 лет

1 — 5 %

Наиболее распространенные причины повышения уровня эозинофилов:

аллергические заболевания (бронхиальная астма, сенная лихорадка, пищевая аллергия, экзема),

заражение паразитическими червями,

аллергическая реакция на лекарственные препараты (антибиотики, аллопуринол, гепарин, пропранолол и др.9/л.

Базофилы, %: 0 — 1,2 %.

Увеличение содержания базофилов встречается редко: при онкологических заболеваниях костного мозга и лимфоузлов, истинной полицитемии, аллергических заболеваниях.

Уменьшаться количество базофилов может при острой фазе инфекции, гипертиреозе, длительной терапии кортикостероидами (преднизолоном).

Скачать пример результата

Также рекомендуется

Кто назначает исследование?

Врач общей практики, терапевт, педиатр, хирург, инфекционист, гематолог, гинеколог, уролог.

Сдвиги | Геологическое картирование, структурная геология

Сдвигами называются разрывы, смещения по которым происходят по простиранию сместителя в горизонтальном направлении. В сдвигах различают крылья, сместитель, угол наклона и азимут падения сместителя и горизонтальная амплитуда смещения.

По углу наклона сдвиги делятся на горизонтальные (с углом наклона сместителя от 0 до 10º), пологие (с углом наклона сместителя 10-45º), крутые (с углом наклона сместителя 45-80º) и вертикальные (с углом наклона сместителя 80-90º) (рис. 2.41).

Рис. 2.41. Вертикальный (I), наклонный (II) и горизонтальный (III) сдвиги.

Рис. 2.42. Схема правого (а) и левого (б) сдвигов в плане.

аа – поверхность сместителя; б – разорванный слой; Н – положение наблюдателя.

Рис. 2.43. Сдвиги.

а – вертикальный поперечный правый; б – наклонный диагональный левый.

По отношению к простиранию нарушенных пород сдвиги могут быть продольными, косыми или диагональными и поперечными (рис. 2.43). Различают также правые и левые сдвиги. Для того чтобы установить характер смещения, нужно стать лицом к сместителю в пункте обрыва слоя и, если слой на противоположном крыле будет смещён вправо, сдвиг будет правым, а если влево – левым (рис. 2.42).

Сдвиги могут относиться как к хрупким (в чехлах платформ), так и к вязким разрывам (в складчатых областях). Они широко распространены в земной коре и по протяженности могут быть как локальные или местные, так и региональные, протягивающиеся на тысячи километров. Примером региональных сдвигов может быть долгоживущий сдвиг Сан-Андреас в Калифорнии (протяженностью около 900 км), по которому юрские породы смещены на 580 км, эоценовые – на 370 км, а плейстоценовые – на 16 км и в настоящее время смещение происходит со скоростью около 1,5 см в год.

Закрепленные

Понравившиеся

Самонова К.В. Структурный сдвиг: сущность, причины, параметрические характеристики

Самонова Кристина Владимировна
Южный федеральный университет
кафедра инноватики и экономического проектирования, аспирант

Samonova Christina Vladimirovna
Southern Federal University
Department of Innovations and Economic Design, postgraduate student

Библиографическая ссылка на статью:
Самонова К.В. Структурный сдвиг: сущность, причины, параметрические характеристики // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 10. Ч. 2 [Электронный ресурс]. URL: https://web.snauka.ru/issues/2014/10/38711 (дата обращения: 13.07.2021).

Структура экономики России характеризуется наличием диспропорций и неравномерным развитием. Структурный аспект развития экономики выражается в появлении качественных изменений в экономике хозяйствующей системы, где результирующей составляющей структурных трансформаций является появление структурных сдвигов, характерных для любого типа экономики.

В экономической теории под «структурными сдвигами» понимается «сложная система изменений взаимосвязанных пропорций, протекающих под воздействием существующего технологического базиса, механизмов воспроизводства, распределение и обмен в соответствии с региональными потребностями, имеющимися в расположении ресурсами и достигнутым уровнем производительности труда» [10]. По мнению О.Ю. Красильникова структурные изменения вызывают диспропорции между сопоставимыми элементами экономической системы соотношениями их количественных характеристик [2]. Базисный критерий выявления структурного сдвига в экономике- это сдвиг в системе потребностей и доступе к ограниченным экономическим ресурсам. Хотя структурных сдвиг выступает экономической категории макроуровня, но ее проявление находит свое отображение на всех уровнях хозяйствования (микроуровне, мезоуровне и макроуровне).

Структурные сдвиги в экономике сопоставимы с такими динамическими процессами как: циклы и колебания. Однако отличительной стороной между этими явлениями является наличие результата изменений в системе потребностей и распределении ресурсов. Последнее не характерно для поверхностных колебаний в системе. Ю.В. Яковец полагает, что основой любых изменений в экономике лежит «циклическая динамика, а структурные сдвиги – это эффективный способ преодоление циклических кризисов, проявляющихся в периодическом ухудшении качества функционирования экономики вследствие снижения эффективности и конкурентоспособности производства под воздействием постепенного накопления внутренних противоречий, несоответствия сложившихся форм организационного управления, насыщение рынка традиционной продукцией [13].

Структурные сдвиги вызывают перераспределение экономических ресурсов между отраслями промышленности, производят модернизацию структуры экономики. Экономическая сущность структурных сдвигов заключается в качественном изменении взаимосвязей элементов и звеньев экономической системы, а также изменение соотношения между потребностями и ресурсной базой страны.

На основе исследований Макарова А.В. был выявлен циклический характер структурных сдвигов. Динамика структурных сдвигов и длинных волн Н.Д. Кондратьева тесно взаимосвязаны по периодичности протекания и присущие им совпадение поворотных точек. «В период достижения длинной волной минимума интенсивность структурных сдвигов становится максимальной, а в период достижения длинной волной пика интенсивность структурных сдвигов становится минимальной» [3]. На сегодняшний день имеются статистические исследования, которые подтверждают длинных волн в экономическом развитии [5],[6].

Анализ и измерение структурных сдвигов в экономике на сегодняшний момент вызывает большой научный интерес. Для оценки экономической динамики в качестве базы используется количественные и качественные показатели, а именно: капиталовооруженность, производительность труда, оценка удельного веса элементов в структуре капитала, норма прибыли и пр. Методика расчета для анализа интенсивности структурных изменений была предложена Экономической комиссией по ООН для Европы, основанная на взвешенной средней ежегодных изменений долей в быстро растущих отраслях промышленности по показателям выпуска, занятости и основных фондов, которую можно представить в виде математической модели:

I= (1)
где, q- число отраслей промышленности, которые увеличили свою долю; T – промежуток изучаемого периода времени; S(i, T) – доля i-ой отрасли промышленности в объеме выпуска, численности занятых или размере основных фондов; S(i, O) –доля изучаемой отрасли в начале измеряемого периода. Конечно, данный индекс может быть применен и для расчет каждого отдельного фактора производства, так и интегральный индекс по всем экономическим факторам. Стоит отметить, что данный индекс не в достаточной мере описывает малые структурные изменения в экономике, накопление которых со временем может существенным образом повлиять на общую результативность (формирование новых отраслей и отмирание старых), то предложению Меньшикова С.В. и Клименко Л.А. этот индекс можно пересчитать с учетом анализа долей отраслей с высокими темпами роста в начале и конце каждого анализируемого периода [4].
Одним из наиболее простых способов анализа структурных сдвигов в экономике промышленного сектора является исследование динамики индивидуальных долей:
(2)
Или групповых долей
(3)
где j – номер элемента совокупности, анализируемой динамики доли, определяемой путем суммирования в числителе всего множества индексов, соответствующих элементам анализируемой группы показателей, на что указывает штрих при знаке суммы. Однако ни индивидуальные, ни групповые доли не смогут дать комплексной характеристики структурным сдвигам исследуемой совокупности [12].
Цепной индекс структурных сдвигов
(3)

Этот сводный экономических индекс производит оценку роста валовых выпусков в сопоставимые периоды.

Помимо этого, в экономической практике находят широкое применение и другие показатели анализа изменения структурных сдвигов (Табл. 1).

Таблица 1. Показатели изменения структурных сдвигов

Наименование показателя	Описание/ расчет
Масса структурного сдвига	Доля сдвига в текущем периоде – базисное значение
Скорость структурного сдвига	(Масса сдвига или индекса структурного сдвига) / длительность изучаемого периода
Интенсивность структурного сдвига	Степень изменения массы структурного сдвига в единицу времени
Инерциональность структурного сдвига	Промежуток времени, в течение которого сдвиг развивается
Потенциал	Величина сдвига к моменту затухания ее энергии
Индекс структурного сдвига	Масса структурного сдвига / базисное значение показателя сдвига

Таблица составлена на основе материалов [2], [11].

В ходе анализа динамики отраслевой структуры занятости экономически активного населения СССР и России в период с 1928-2012 гг., было выявлено, что наибольшая интенсивность отраслевых структурных сдвигов наблюдалась в течение перехода и трансформации экономики от одного типа экономической системы государства в другую, а также смены политического устройства и изменения форм собственности, а именно: 1928-1940, 1985-1990, 1990-1995, 1995-2000, 2000-2005 гг. (см. табл. 2, табл. 3).

Таблица 2. Среднегодовые изменения удельного веса отраслей в структуре занятости экономически активного населения СССР и России, % соотношение

Отрасли экономики	1928-1940	1940-1960	1960-1970	1970-1980	1980-1985	1985-1990	1990-1995	1995-2000
Промышленность	0.30	0.11	0.15	0.22	0.10	0.40	0.90	0.64
С/х	0.62	0.16	0.08	0.00	0.00	0.20	0.36	0.34
Лесное хозяйство	0.01	0.01	0.01	0.01	0.00	0.02	0.02	0
Строительство	0.07	0.22	0.02	0.00	0.04	0.52	0.54	0.30
Транспорт	0.12	0.02	0.12	0.03	0.00	0.38	0	0.04
Связь	0.04	0.01	0.03	0.00	0.02	0.02	0.02	0.02
Торговля и общественное питание	0.38	0.12	0.09	0.02	0.02	0.10	0.46	0.90
ЖКХ	0.26	0.07	0.03	0.06	0.04	0.04	0.04	0.14
Здравоохранение, физическая культура	0.07	0.06	0.00	0.01	0.06	0.12	0.22	0.06
Народное образование	0.05	0.02	0.11	0.01	0.06	0.22	0.28	0.06
Наука и научное обслуживание	0.03	0.08	0.07	0.06	0.00	0.08	0.24	0.12
Кредитование и гос. страхование	0.01	0.02	0.00	0.02	0.00	0	0.14	0
Аппарат органов управления	0.33	0.17	0.01	0.01	0.00	0.10	0.16	0.32
Прочие отрасли	0.02	0.04	0.06	0.03	0.02	0.20	0.02	0.02
Величина структурного сдвига	2.31	1.11	0.78	0.48	0.36	2.40	3.40	2.96

Рассчитано автором на основе статистических данных [7, с. 161],[8,с. 124 ].

Таблица 3. Среднегодовые изменения удельного веса отраслей в структуре занятости экономически активного населения России, % соотношение

Отрасли экономики	2000-2005	2005-2010	2010-2012
Добыча полезных ископаемых	0.02	0.13	0.00
Обрабатывающая промышленность	0.38	0.20	0.01
С/х, охота, лесное хозяйство	0.56	0.30	0.03
Рыболовство, рыбоводство	0.00	0.00	0.00
Производство электроэнергии, газа и воды	0.00	0.04	0
Строительство	0.14	0.16	0.04
Оптовая и розничная торговля	0.58	0.23	0.02
Гостиницы и рестораны	0.04	0.21	0.00
Транспорт и связь	0.04	0.03	0.01
Финансовая деятельность	0.06	0.42	0.06
Операции с недвижимым имуществом	0.06	0.07	0.05
Государственное управление	0.08	0.17	0.05
Образование	0.06	0.07	0.04
Здравоохранение и социальные услуги	0.00	0.02	0.02
Предоставление прочих услуг	0.02	0.05	0
Величина структурных сдвигов	2.04	1.86	0.33

Рассчитано автором на основе статистических данных [8,с. 124], [9, с.118]

Таким образом, на основе полученных расчетно-аналитических данных о структурных изменениях в экономики можно установить причины структурных сдвигов, ее величину и другие параметрические характеристики. Касательно проведенного исследования было определено, что основные причины структурных сдвигов в отраслевой структуре занятости экономически активного населения, по большей части, связанны с внутренними противоречиями, разрозненными интересами общества и неустойчивым социально-экономическим развитием страны. Практика показывает, что на современном этапе экономического развития основными императивами сбалансированной структуры экономики выступает экономическая и политическая стабильность страны, создание заделов и развитие новой производственно-технологической системы, опирающейся на передовом технологическом укладе в рамках структурной модернизации и структурной политики, и благодаря чему государство способно получить конкурентные преимущества в долгосрочном периоде. Формирование сбалансированной структуры экономики возможно только при непосредственном участии государства и совпадение приоритетов и общественных потребностей. Именно здесь проявляется исключительная роль государства в сглаживании негативных последствий структурной адаптации (сокращение объемов производства, отмирание нежизнеспособных и неэффективных сегментов хозяйствующей системы и т.д.)

Библиографический список

Абузярова М.И. Методологические основы структурных сдвигов в экономике. Экономика и управление. Экономические Науки 4(77) 2011
Красильников О.Ю. Проблемы структурных преобразований в экономике.//Экономист, 2005, №8, с.52-58
Макаров А.В. Цикличность структурных сдвигов в экономике России
Меньшиков С.М., Клименко Л.А. Длинные волны в экономике. – М.: Международные отношения, 1989. –С.98.
Никишин Е.С. Применение метода Бокса-Дженкинса для анализа и прогнозирования фаз российского длинного цикла// Экономика, экология и общество России на пороге 21-го столетия: труды международного научно-практической конференции. СПб.: Нестор, 1999.
Оскороков В.Р. Некоторые долгосрочные прогнозы экономического развития России. Режим доступа: http://ss.xsp.ru/st/021
Российский статистический ежегодник: стат. сб./Госкомстат России. М., 2001.
Российский статистический ежегодник: стат. сб./Госкомстат России. М., 2011
Российский статистический ежегодник: стат. сб./Госкомстат России. М., 2013.
Сухарев О.С. Структурные проблемы экономики России: теоретическое обоснование и практические решения. – М.: Финансы и статистика, 2010 – 192 с.
Сухарев О.С., Логвинов С.А. Управление структурными изменениями экономики. – м.: Инфра-М, Курс, 2013
Шевченко И.К., Развадовская Ю.В. Модели анализа структурных сдвигов в промышленном секторе экономики: специфика и параметрические характеристики Известия ЮФУ. Технические науки Раздел II. Информационные технологии в управлении, с. 153-159
Яковец Ю.В. Эпохальные инновации XXI века. М., 2004. С. 127.

Количество просмотров публикации: Please wait

Все статьи автора «Самонова Кристина Владимировна»

Путин заявил об ощущении обществом «эпохи тектонических сдвигов» :: Общество :: РБК

Президент подчеркнул, что коронавирус представляет собой серьезную угрозу и это усиливает у многих ощущение того, что общество стоит на пороге «эпохи тектонических сдвигов, причем во всех сферах жизни»

Фото: Владимир Гердо / ТАСС

Коронавирус все еще представляет серьезную угрозу, это усиливает ощущение «эпохи тектонических сдвигов», заявил президент Владимир Путин на заседании клуба «Валдай», передает корреспондент РБК.

Video

«Коронавирус не отступил, к сожалению, и представляет до сих пор серьезную угрозу. И, вероятно, такой тревожный фон у многих лишь усиливает ощущение, что начинается какое-то совсем другое время, что мы не просто на пороге кардинальных перемен, а эпохи тектонических сдвигов, причем во всех сферах жизни», — сказал Путин.

По его словам, еще предстоит осмыслить, как пандемия повлияла и повлияет в будущем на настоящее и будущее человечества. При этом президент подчеркнул, что пандемия серьезно изменила «общественную, деловую и международную жизнь». «Скажу больше: [она изменила] повседневную привычную жизнь каждого человека», — заявил Путин.

Путин пообещал не вводить тотальных ограничений из-за коронавируса

Общественный сдвиг – аналитический портал ПОЛИТ.РУ

26 июня 2015 г. верховный суд США признал за однополыми парами конституционное право вступать в брак. Это решение легализовало однополые браки на федеральном уровне, тогда как прежде в США этот вопрос решался на уровне штата. Решение суда сопровождалось большим количеством комментариев, авторы которых пытались проанализировать значение этого общественного сдвига.

Росс Даутат (Ross Douthat), колумнист в NY Times, также известный американской общественности своими многочисленными выступлениями по общественно-религиозным вопросам, прослеживает историю общественной полемики о браках, развивавшуюся в США. Полемика была неоднородной. С одной стороны, она развивалась в гетеросексуальной части общества, в которой начиная с 1990-х все сильнее распространялся либеральный взгляд на брак как на репрессивный ограничительный институт, унаследованный от консервативного общества и в настоящий момент представляющий собой ненужный пережиток. Тогда стало расти число нуклеарных семей с родителями-одиночками, и The Atlantic в 1993 г. по этому поводу опубликовал статью о том, что такие условия не идут на пользу детям, воспитывающимся в таких семьях. Их гетеросексуальные же оппоненты консервативного толка отстаивали институт семьи и брака как важный, освященной традицией и вообще необходимый для здорового общества.

Гомосексуалы, в свою очередь, разделились аналогичным образом. Среди них были (и есть) противники брака как института в принципе, и их оппоненты, настаивавшие на легализации однополых браков. Последние, в свою очередь, разделяются на две категории. Одни считают главной целью легализации признание равенства с гетеросексуалами и брак здесь имеет, прежде всего, символическое значение. Другие исходят из прагматических соображений: брак в США дает юридические преимущества, в том числе налоговые льготы, право усыновлять детей и многие другие бонусы. Таким образом, однополые семьи хотели иметь те же права, которые есть у гетеросексуальных. Это расхождение, в частности, приводит к полемике относительно статуса гражданских союзов, которые в некоторых странах рассматриваются как альтернатива брака примерно с теми же правами. Сторонники символического равенства больше склонны настаивать на терминологическом единстве, в то время как прагматики, опять же, хотят именно прав.

Так или иначе, решением верховного суда в США были легализованы именно браки. Разумеется, и у тех, и у других, оппонентами также были противники однополых браков из числа хранителей традиций, дорожащих идеей брака между гетеросексуалами и всячески порицающих либеральное отношение к гомосексуалам в принципе. Одним из их аргументов было то, что легализация однополых браков приведет и без того довольно беспринципное общество к полному моральному разложению.

Однако, пишет Даутат, произошло как раз обратное. Собственно, массовая кампания за легализацию однополых браков (в которой энергично участвовали и гетеросексуалы), стала своего рода консервативной волной, на которой общество заново оценила значимость института брака и начало его отстаивать. Таким образом, на нынешнем этапе в верховном суде в каком-то смысле победили социальные консерваторы-традиционалисты с их идеей семейных ценностей, а либералы, ставящие эти ценности под сомнение и в девяностые продвигавшие тему разводов и воспитания детей вне брака, проиграли. Трудно прогнозировать, как институт будет развиваться дальше, однако, считает Даутат, с уверенностью можно утверждать, что опасения моралистов не оправдались.

Директор президентской библиотеки Линдона Джонсона Марк Апдегроув (Mark K. Updegrove) в The Daily Beast привлекает внимание читателей к легализации однополых браков в США как к историческому моменту в развитии американского общества. Он ставит это событие в один ряд с уничтожением института рабства, появлением права голоса у женщин, реформой, уравнявшей в правах белых и чернокожих граждан США. Во всех этих случаях общее то, что лет за 50 до этих изменений трудно было даже представить себе, что они возможны, а теперь они кажутся совершенно естественными. Скорее всего, то же через полстолетия произойдет и с однополыми браками. «Хотя сейчас однополые браки поддерживают всего 53% американцев, нет никаких сомнений в том, что спустя полвека американцам, вспоминающим те времена, когда геям и лесбиянкам в США не давали права вступать в брак, этот момент будет казаться чем-то невообразимым».

Молли Болл (Molly Ball) в The Atlantic рассказывает предысторию. В 1970 г. был создан прецедент: двое гомосексуалов в Миннеаполисе подали заявление на брак. Естественно, им отказали на том основании, что брак предусмотрен только для людей разного пола. Тогда они подали в суд штата Миннесоты (один из них был юристом), ссылаясь на то, что в законодательстве Миннесоты о браке нет никаких оговорок насчет того, какого пола должны быть люди, вступающие в брак. Причем даже если бы оно содержало такие оговорки, это было бы антиконституционным ущемлением прав на основании половой принадлежности. В довершение всего иск ссылался на ситуацию с запретом на межрасовые браки, который суд в 1967 г. признал антиконституционным. Суд не стал рассматривать дело, сославшись на словарное определение слова «брак» как союза между мужчиной и женщиной. Иными словами, в тот момент идея однополого брака была слишком абсурдной, чтобы ее в принципе рассматривать.

26 июня 2015 г. верховный суд США принял решение по аналогичному делу, и это решение стало общенациональной легализацией однополых браков. «Они надеются на то, что им не придется жить в изоляции, будучи исключенными из одного из древнейших институтов цивилизации, — прокомментировал судья. – Они хотят равенства в глазах закона. Конституция дает им это право». Что характерно, аргументация в этом деле была почти такая же, что и в 1970 г. (разве что с небольшими добавлениями, отсылающими к более поздним поправкам). Таким образом, рассмотрение дела и принятое решение ознаменовало фундаментальный общественный сдвиг, произошедший в стране в период между двумя процессами.

Многим консерваторам-республиканцам это решение верховного суда представляется покушением на конституцию, комментирует Washington Post. Для них конституционность в большой степени сводится к тому, чтобы не допускать по возможности никаких общественных изменений, в то время как их оппоненты считают необходимым углублять понимание конституции в соответствии с ростом общественного самосознания. В апреле во время прений один из судей, который обычно принимал решения, симпатичные консерваторам, заметил, что люди, желающие вступить в однополый брак, стремятся не присоединиться к институту, а изменить сам институт. Но дело в том, что институт уже изменился в обществе без какого-либо федерального судебного решения.

Здесь тема соприкасается с одним из важных направлений в полемике между республиканцами и демократами о том, в чем главная задача судебной власти: в том, чтобы цивилизованным образом оформлять власть большинства или в том, чтобы защищать права индивида. Скорее всего, эта полемика так или иначе будет фигурировать в предвыборной гонке. И не исключено, что некоторые кандидаты от республиканцев будут привлекать к себе избирательские симпатии, предлагая разные способы сбалансировать это легализовавшее однополые браки решение суда таким образом, чтобы фактически отменить легализацию.

Конституционное право за американцами вступать в однополые браки признали пять судей. Четверо проголосовали против, ссылаясь на то, что это решение приведет к серьезным конфликтам по поводу свободы вероисповедания. К этой теме обратилась Эмма Грин (Emma Green) в The Atlantic. Долгое время сторонники однополых браков в США были в меньшинстве. Ситуация существенно изменилась в последнее время, когда за однополые браки стало высказываться устойчивое большинство. Иными словами, противники однополых браков теперь оказались в меньшинстве, для них эта ситуация необычна и, конечно, они чувствуют себя неуютно.

Здесь они видят большой потенциал к ущемлению своего давнего права ущемлять тех, кто им не нравится. Например, если человек работает кондитером и не хочет работать на свадьбе, отмечающей бракосочетание однополой пары, это теперь может встретить общественное порицание. Опять же, тем, кто захочет использовать религиозную риторику, чтобы комментировать образ жизни других людей, рискует встретить общественное непонимание.

Судьи выделили три основных направления, по которым могут возникнуть правовые проблемы. Во-первых, это вопросы усыновления детей однополыми парами. Во-вторых, это тот момент, что религиозные организации, занимающиеся дискриминацией граждан на основании их сексуальных предпочтений (например, не берущие их на работу), могут лишиться налоговых льгот. В-третьих, это вероятность того, что протестантские церкви обяжут проводить церемонию бракосочетания с однополыми парами.

Что касается усыновления, то это, безусловно, важная правовая часть повестки тех, кто стремился к легализации браков. Сейчас, когда легализация состоялась на федеральном уровне, некоторые пары, скорее всего, успеют усыновить детей. Однако в ближайшее время в некоторых штатах, где усыновление однополыми парами не приветствуется, начнут искать способы запретить это и однополым супругам. Это послужит поводом к новым судебным процессам. С дискриминацией гомосексуальных сотрудников религиозных организаций прецеденты уже были и, вероятнее всего, такие иски сейчас пойдут интенсивнее. По поводу брачных церемоний в церкви некоторые штаты уже начали принимать меры, разрешая руководителям церквей отказывать в бракосочетании парам независимо от полового состава.

Полемика в этой области еще будет развиваться, но в любом случае, заключает автор, теперь разговоры об однополых браках раз и навсегда изменили характер. Раньше говорили о том, разрешить или не разрешать, а теперь будут говорить о том, что будет с теми, кто возражает против однополых браков, вместо того чтобы их поддерживать.

Интервью на рынке коммерческой недвижимости. Commercial Real Estate.

О том, что происходит на офисном рынке Москвы, новой модели работы компании, гибких офисах и инфраструктуре для офисных сотрудников рассказывает Мария Зимина, директор департамента офисной недвижимости Knight Frank Russia.

— Мария, как вы оцениваете предварительные итоги коронакризиса в сравнении с предыдущими кризисами? Какой из 2008-2009, 2014-2015, 2020-2021 дал рынку больше с точки зрения опыта? Какой оказался более простым с точки зрения понимания того, куда двигаться дальше? Какой стал более прогнозируемым (мне кажется, сейчас рынок ожидал кризиса, потому и нет такой вакантности – под 30%, как в 2015, например)?

Я пришла в сферу недвижимости в марте 2008 года. Уже в октябре начались сокращения, отказ клиентов от проектов и приостановка массового строительства, поэтому мне не привыкать к ситуации, когда завтрашний день несет драматичные перемены, и ты не можешь помечтать о стабильности. Тогда в целом сильно изменился спрос: с бизнес-центров класса А он сместился на более бюджетные офисы. После 2014 года на рынке были большие объемы строительства, в эксплуатацию вводилось много новых проектов: в этом контексте изменение спроса и переоформление всех договоров в рубли подвергло рынок гораздо большим изменениям, чем ситуация с пандемией коронавируса.

Я не могу сказать, что из-за коронавируса в офисной недвижимости был или есть кризис, поэтому не стала бы сравнивать текущую ситуацию с ситуациями 2008-2009 и 2014-2015 гг. После 2020 года произошло структурное изменение формата пользования офисом. И мы пережили довольно нервный период, когда арендаторы не могли полноценно пользоваться офисом и просили собственников отменить арендную плату за этот промежуток времени. К счастью, этот период был достаточно коротким. Даже санкции не сильно повлияли на рынок – они изменили подход к некоторым положениям договора и соотношение российских и иностранных клиентов. А коронавирус – это структурный сдвиг в экономике и отношениях арендатора и арендодателя, который внес изменения в саму парадигму использования помещений.

Единственное действительно негативное явление, которое длится уже несколько лет – это то, что инвесторы не сильно верят в офисный рынок из-за его волатильности. Сегодня нужны офисы одного размера, завтра – другого, конечно, это отодвигает сроки строительства. На рынок не выходят новые спекулятивные проекты, и это печально, потому что все это ведет к дефициту качественных офисных помещений класса А по сравнительно комфортным ценам. Нужно больше помещений, которые позволяют выдержать гибридный формат работы, нужно больше пространства для общения с командой, а не работы за своим столом. Потребность в современных и технологичных офисных помещениях будет выше, чем потребность в офисах, расположенных в особняках в центре Москвы.

— Как чувствуют себя арендаторы и арендодатели?

Де-факто мы не видим проблемных ситуаций, когда стороны не могут договориться или нет никакой активности, а единственная задача – экономить. Скорее, есть запрос на другой размер помещений и на другое наполнение офиса. Вопрос, как мы будем им пользоваться. Коронавирус заставил нас использовать новые технологии, а это привело к новому формату работы и к определенным требованиям к офисным помещениям, поэтому мы чувствуем активность со стороны клиентов, которые пытаются переосмыслить и реализовать по-новому свое офисное пространство.

— Большая вакантность в Ленинградском коридоре является только следствием ввода некоторых объектов в не самый удачный период или, ввиду повышенного спроса от девелоперов на строительство здесь, она будет сохраняться на высоком (относительно рынка) уровне года до 2025, как минимум? Как вы вообще оцениваете перспективы этого кластера?

Лично я люблю Ленинградку и Ленинградский район и очень в него верю. Здесь была заключена одна из лучших сделок моей карьеры – аренда офиса для «Лаборатория Касперского» в бизнес-центре «Олимпия парк». Ленинградский район популярен у арендаторов, просто также здесь большой объем стройки, отсюда и высокая вакантность в некоторых объектах. При этом, например, БЦ Alcon-2 был сдан до завершения строительства, Arcus-3 удачно сдан, Arcus-4 сдан наполовину. Здесь много качественных современных зданий, движение идет, и «Искра Парк», и «ВТБ Арена Парк» (корпус 8), в которых сейчас много свободных площадей, вполне могут быть реализованы в этом или следующем году. В Москве есть более сложные районы с точки зрения реализации офисной недвижимости – Сколково и Химки, где потребуется больше усилий и энергии со стороны владельцев и консультантов.

БЦ Alcon-2

— Как вы считаете, насколько велик рынок гибких офисов/коворкингов потенциально? Сейчас он составляет 1,5-2% от общего по Москве, многие смотрят на Лондон, говорят о 5% и рассчитывают на 10%. И ожидать ли взрывного роста этого рынка?

Многие смотрят на Лондон, это правда, а если посмотреть на Нью-Йорк, то там рынок коворкингов тоже на уровне 1,5%. В любом случае, проникновение гибких пространств на рынок офисной недвижимости довольно большое, сейчас и в Москве в каждом крупном объекте присутствует тот или иной оператор либо ведется обсуждение по открытию коворкингов. Я думаю, что развиваться гибкие офисы будут и дальше, но уже без каких-либо взрывных скачков.

Интересно, что операторы коворкингов не всегда берут здание, изначально спроектированное и построенное как бизнес-центр, иногда они свой бизнес развивают в административных зданиях и особняках. И это замечательно, потому что они дают нам объекты, которые раньше мы не стали бы рассматривать из-за сложности перестройки, а сейчас, если гибкий офис их преобразил, то многие клиенты с удовольствием ими пользуются. Нам такие варианты, конечно, очень симпатичны, и я благодарна рынку гибких пространств за это.

— Никола Обайдин на вашей конференции много говорил о потребностях арендаторов. А какими вы видите ключевые потребности «офисных людей»? Это действительно почта, МФЦ, детский сад и «Пятерочка», или приоритеты будут отличаться?

Знаете, как человек, избалованный «Москвой-Сити», я считаю естественным, что рядом с офисом есть целый ряд дополнительных возможностей и инфраструктуры для решения в том числе личных задач. Я с удовольствием пользуюсь ресторанами, кафе, покупаю что-нибудь вкусное сыну в здешних магазинах. Но за четыре года работы в «Сити», например, ни разу не была в отделениях банков или в центре «Мои документы».

Сотрудникам прежде всего нужна комфортная работа в офисе. И иногда в обеденный перерыв могут возникнуть личные дела – как руководитель я абсолютно нормально к этому отношусь. В идеале, чтобы была возможность где-то быстро (а для многих – и полезно) перекусить, причем должен быть большой выбор точек питания, а не одно-два места, чтобы можно было легко добраться до офиса, чтобы рядом с офисом были торговые точки и можно было купить товары первой необходимости. И желательно банкоматы и отделения банка поблизости. Чем больше потребностей получается удовлетворить сверх этого, тем лучше, однако я помню период, когда арендаторы отказывались от офисных помещений и бизнес-центров рядом с крупными торговыми объектами, поскольку это было неудобно в силу большой вовлеченности людей в нерабочие процессы, поэтому я бы не сказала, что вопрос дальнейшего развития инфраструктуры в этом направлении является ключевым для офисного рынка.

Конечно, не каждый бизнес-центр может дать настолько широкую инфраструктуру, как «Москва-Сити», где есть огромный ТРЦ «Афимолл». Но вот насколько стоит это совмещать с инфраструктурой развлечений – с условными кинотеатрами и бассейнами – это уже вопрос вкуса и потребностей отдельных людей.

— Мария, а как строилась ваша работа в периоды первой и второй волны пандемии? Много ли сотрудников провело большую часть года на удаленке или в формате гибридной работы?

На развитие пандемии мы отреагировали достаточно быстро. Мы перевели всех сотрудников на «удаленку» в самые первые дни, когда в Москве только обсуждалась необходимость этого шага. Нам было важно обеспечить безопасность коллег и настроить рабочие процессы максимально эффективно и комфортно. Работали мы, на самом деле, напряженно, и график тогда отличался от нынешнего, поскольку каждый день мы проводили небольшие общие собрания, позволявшие сохранять эффект open space, чтобы мы могли общаться, обмениваться информацией и быстро на нее реагировать.

Общие собрания были вроде «утренней линейки» или «летучки» для команды, и мы старались обсуждать на них не только рабочие вопросы, но и общаться, поддерживать друг друга, делиться последними новостями – в общем, делали все то, к чему мы, брокеры, очень привязаны. Делились своими успехами и тем, как идут дела у разных департаментов. Одним было легче работать, общаясь через сервисы видеосвязи, другим – сложнее. Кто-то сильнее скучал по офису и по живому общению в нем, а кто-то оценил всю прелесть нового режима. Поэтому важнейшей задачей руководителей было сплотить людей, узнавать, у кого как дела, кто как справляется в новом формате.

— Как проходила адаптация к новой реальности? Что было самым сложным?

В какой-то период было ощущение, что мы работаем круглосуточно, потому что и арендаторы, и арендодатели нуждались в нашей поддержке, им важно было с кем-то поговорить о том, что будет дальше. Помимо личных консультаций у нас было много вебинаров для клиентов: мы быстро научились собирать материалы, чтобы организовывать мероприятие спустя пару дней после выхода очередной важной новости. Еще мы активно развивали и дорабатывали CRM, чтобы видеть активность людей в режиме удаленной работы, проводили обучение, выясняли, как сотрудники чувствуют себя в новых условиях, помогали людям пережить сложный период: проводили серию специальных обучающих и мотивирующих мероприятий по борьбе со стрессом и адаптации к изменениям формата работы – у нас для этого есть собственный специалист в штате.

— Как сейчас работает офисный департамент Knight Frank Russia? Как в компании относятся к возможной неоднородности режима работы среди сотрудников?

Сейчас мы работаем в смешанном формате: два дня удаленно и три дня в офисе, эти дни не фиксированы. Это еще не финальный режим, и мы будем ориентироваться на ситуацию, потому что консалтинговый бизнес направлен на проектную и командную работу, а значит, мы должны видеть и чувствовать друг друга. Скорее всего, мы будем больше работать в офисе, потому что нам важно знать последние новости и быть в контакте друг с другом.

Во многом все онлайн-активности, направленные на поддержку сотрудников, сохраняются, поскольку мы и сейчас не на 100% вернулись в офис. Поменялся режим, поменялись KPI, и мы стараемся и дальше развивать возможности отслеживания хода работы в реальном времени, чтобы заранее понимать, каких результатов мы можем ожидать.

— По вашим данным, с 2015 года новый ввод демонстрировал довольно низкие показатели, что позволило сократить вакантность и постепенно повысить среднюю ставку… Вы считаете, что объем ввода сейчас достаточный, или Москве нужно больше офисов?

Москве нужно больше новых и современных помещений класса А и В, по комфортной цене и желательно не сильно далеко. Через какое-то время у нас может быть дефицит качественных офисов, особенно класса А и особенно для крупных арендаторов. Конечно, мы легко сможем решить задачу по размещению 100 сотрудников, а если клиенту нужно объединять большой коллектив, а подходящих зданий нет – это будет уже проблематично.

— Как вы планируете в дальнейшем строить работу департамента? Поменяла ли пандемия взгляд на отношения внутри коллектива?

Я возглавила наш офисный департамент в феврале прошлого года, и уже в марте началась пандемия, поэтому для меня это был год невероятных перемен, уроков и опыта. Я думаю, мы больше оценили возможность личного общения и почувствовали, насколько проще договариваться, когда ты видишь человека перед собой – это касается как работы с клиентами, так и общения с коллегами.

Также мы смогли увидеть реакцию разных людей на кризис и на стресс, в том числе потребность многих из них в поддержке. Это был год за три для всех руководителей, потому что необходимо было не только справляться с изменениями и новыми условиями, но и поддерживать команду, гарантировать определенный уровень дохода компании. Год был сложный. Надеюсь, что в дальнейшем «эффект неизвестности», когда ты не знаешь, где будешь работать завтра, дома или в офисе, не будет таким критичным. В любом случае, наш мир уже не будет прежним: отказ от собственных рабочих мест, драйвовые коворкинги и встречи с участниками-голограммами – наше настоящее и скорое будущее.

Извлечение мудрости из групп и отдельных лиц

Графический фасилитатор, тренер и инструктор

Кристина Меркли, тренер SHIFT-IT

Кристина Меркли помогает группам, тренирует отдельных лиц и является всемирно признанным тренером.

Ее целостные методы объединяют организационное развитие и стратегию левого полушария мозга с творчеством правого полушария и эмоциональным менеджментом.

Имея степень магистра в области организационного развития и трансформации (ODT), она работала в 1990-х годах в Сан-Франциско графическим рекордером.

Работала Дэвидом Сиббетом и Grove Consultants International, она была одним из первых применявших визуальные методы, много путешествуя по Северной Америке и Европе.

В то время она была одним из немногих тренеров по визуальным навыкам в мире и сыграла важную роль в глобальном распространении методологии.

С 2001 года она была графическим фасилитатором, специализирующимся на стратегическом планировании и настройках видения, работая с такими известными клиентами, как Hewlett-Packard, eBay, Стэнфордский университет, Американский институт CPA, BBC, U.S. Министерство энергетики, Институт будущего и Фонд Гордона и Бетти Мур.

Онлайн-фасилитация, коучинг и курсы

Проведя десять лет в США, она вернулась в Канаду и создала SHIFT-IT Coach, Inc. Через свою школу SHIFT-IT она обучила тысячи людей всем аспектам визуальной работы (студийная работа, запись графики, упрощение графических работ и графика). Коучинг). Многие известные имена в этой нишевой индустрии были или являются ее учениками и клиентами.

Кристина — один из первых новаторов в области визуального коучинга, «ниши в нише»… используя визуальные методы с отдельными людьми. Она наставляет других в своих методах и инструментах посредством сертификации Visual Coach Certification и поддерживает яркую частную практику наставничества и коучинга.

Хорошо разбирается во многих модальностях процесса: благодарственное исследование, алхимическая гипнотерапия, голосовой диалог, травма и привязанность, работа частей, эмоциональный интеллект, телесный разговор, эннеаграмма, исследование единства и системные констелляции.

В 2009 году она пережила Пробуждение Кундалини, которое усилило ее интуитивные, медиумические и энергетические способности, которые продолжают развиваться.

Кристина живет в Виктории, Канада, и работает в Интернете с клиентами по всему миру.

Визуальная биография Кристины Меркли:

Щелкните здесь для увеличения

СВЯЖИТЕСЬ С НАМИ ДЛЯ БЕСПЛАТНОГО 30-МИНУТНОГО ПОИСКА ЧАТА:
Кристина Меркли и ее команда приветствуют ваши запросы по электронной почте и телефону здесь.Если вам нужна помощь в определении того, какие услуги или продукты вам подходят, запросите бесплатный 30-минутный ознакомительный чат.

Курсы по упрощению формальностей и коучингу

Прокрутите ниже, чтобы найти: Общественные курсы, Комплекты онлайн-обучения и Частное наставничество и коучинг.

2021 Курсы

Всплывающие окна процесса — онлайн

Бесплатно в 2021 году!

Даты: Действует до дальнейшего уведомления

Разное время

Расположение: Веб-семинары в режиме реального времени в режиме реального времени

Публичные Drop-Ins и видеотека

Чрезвычайные времена требуют чрезвычайных мер.Учитывая, что я профессионал по процессам, который помогает во время стресса, мой вклад — это бесплатные еженедельные подписки на все время, пока это необходимо. Оповестите семью, друзей и коллег, которые также могут получить пользу. Вместе мы перекладываем его!

Визуальный коучинг — онлайн

Бесплатно в 2021 году!

Даты: Действует до дальнейшего уведомления

Разное время

Место: Интернет-семинары

Общедоступные индивидуальные сеансы и видеотека

В дополнение к бесплатным еженедельным группам процессов я также провожу бесплатные сеансы визуального коучинга для частных лиц.Героический внутренний труд, положительно влияющий на коллектив. Пожалуйста, поделитесь с семьей, друзьями и коллегами, которым может быть полезно. Вместе мы перекладываем его!

Основы визуальной работы — онлайн

Цены на пандемию: сэкономьте 50%

Понедельник и среда: 22 февраля — 5 мая 2021 г. (с полудня до 13:00 по тихоокеанскому времени)

Место проведения: Веб-семинары в режиме реального времени в режиме реального времени, 18 сеансов

Добавьте визуальные навыки в свой инструментарий

Для людей, которые работают с группами и / или отдельными людьми.Инструктор с мировым именем Кристина Меркли научит вас тонкостям работы с визуальным восприятием.

SHIFT-IT Retreat — онлайн

Цены на пандемию (экономия 50%)

Даты: 5-7 марта 2021 г.

Расположение: Онлайн-ретрит через веб-семинары в режиме Live Zoom

Ретрит по визуальному коучингу онлайн

Испытайте инновационную систему визуального коучинга Кристины SHIFT-IT — 17 визуальных карт.Живое онлайн-отступление, никаких поездок не требуется.

Сертификация Visual Coach 2021 — Онлайн-курс

Скидка 50% — весенняя когорта распродана!
Осенняя когорта 12 Осталось 7 точек — подайте заявку сейчас!

Две когорты на выбор:
Весенняя когорта: Вторник: 30 марта — 21 сентября 2021 г. (полдень — 01:30 по тихоокеанскому времени)
Осенняя когорта: Вторник: сентябрь.28 января 2021 г. — 1 февраля 2022 г. (с полудня до 1:30 по тихоокеанскому времени)

Место проведения: Веб-семинары в режиме реального времени в режиме реального времени, более 10 сеансов

Станьте сертифицированным визуальным тренером
Инновационная ниша. Для тренеров, терапевтов, консультантов и других людей, работающих с отдельными людьми. Включает 40 визуальных инструментов.

Клуб Fast & Loose Sketch — Онлайн-курс

Для новых и повторяющихся зарисовщиков

Среда: 14 апреля — 30 июня 2021 г. (9:30 — 11:00 по тихоокеанскому времени)

Место проведения: Веб-семинары в режиме реального времени в режиме онлайн, 12 занятий

Два нишевых эксперта помогут вам рисовать лучше и быстрее!

Для специалистов по графическому оформлению для улучшения навыков рисования.И для креативщиков, которым нужно расслабиться и работать быстрее.

Переход к цифровой работе

Доступна немедленная загрузка

Комплект для домашнего обучения из 10 модулей: расширьте свои возможности с помощью технологии цифрового рисования.

Практическая работа с энергией

Доступна немедленная загрузка

Комплект для домашнего обучения из 15 модулей: методы работы с правым полушарием для профессионального и личного успеха.

Внутреннее обучение визуальным навыкам (онлайн или лично у вас или у меня):

Есть ли несколько человек в одной организации или регионе, которые хотят обучиться работе с визуальными эффектами? — Подробнее

Частное обучение визуальным навыкам (онлайн или лично в Виктории, Канада):

Хотите персональный инструктаж по работе с визуализацией? 1-3 частных тренировочных дня. — Подробнее

Частный визуальный коучинг (онлайн):

Наймите меня в качестве личного визуального тренера.Выберите из 1-12 онлайн-сеансов — Подробнее

Частный визуальный коучинг (лично в Виктории, Канада):

2-дневный, 1-дневный и полудневный форматы. — Подробнее

Услуги графического упрощения:

Разработка повестки дня и упрощение процессов. Специальности в области стратегического планирования, видения и команд — Подробнее

СЛЕДУЮЩИЕ ШАГИ: Если вы знаете, какой вариант вам нужен, просто купите по ссылкам выше (проверьте фильтры для автоматической рассылки электронной почты и квитанций).Если вы не уверены, какой вариант вам подходит, отправьте электронное письмо [адрес электронной почты защищен], чтобы запросить бесплатный 30-минутный исследовательский чат.

Надеюсь на сотрудничество с вами!

Процесс визуального коучинга SHIFT-IT®

Процесс визуального коучинга SHIFT-IT постепенно развивался благодаря моей новаторской практике визуального коучинга.

Я продолжаю создавать «новые ходы» и инструменты по мере продвижения… однако ниже представлен основной процесс в его нынешнем виде: 7 этапов с 17 шаблонами.

Семь модулей процесса:

1. Прерванное удовлетворение
2. Соберите свою историю
3. Изучите свое настоящее
4. Сосредоточьтесь на своем будущем
5. Проблемы на границе
6. Чернила, не думайте об этом
7. Примите меры

Видео ниже взято из Сессии 1 онлайн-класса SHIFT-IT. Он начинается с обзора курса и моих набегов на визуальный коучинг. На отметке 30 минут начинается описание модели SHIFT-IT и карт.

* Щелкните в правом нижнем углу, чтобы развернуть вид

Модуль 1:

Меркли Карта 1: На перекрестке

Обычно люди тянутся к этой работе, когда их общее удовлетворение каким-то образом прерывается. Возможно, вы достигли одной цели и задаетесь вопросом, что делать дальше. Или вы, возможно, достигли жизненного рубежа и в результате меняете группу (проданный бизнес, оставление работы, выпускной, развод, уход детей из дома, знаменательный день рождения, выход на пенсию и т. Д.).

Или вы можете быть разочарованы тем, что еще не достигли потенциала, который, как вы изначально чувствуете, у вас есть, и что вы готовы к прорыву. Какими бы ни были причины, на первом этапе этого процесса вы наносите на карту текущий перекресток, на котором стоите. Проблемы, с которыми вы сейчас сталкиваетесь, и ваши желаемые результаты на время, проведенное вместе.

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Модуль 2:

Второй этап процесса SHIFT-IT ® — «собрать свою историю».То, кем вы являетесь сегодня, — это кульминация вашего опыта, убеждений и разоблачений. Вы находитесь в самом разгаре своего собственного уникального «эволюционного» процесса. Ничего не происходит в вакууме… всегда есть более широкий контекст, который может помочь вам лучше понять свое прошлое и желаемое будущее. На этой неделе вы наглядно фиксируете свою текущую жизнь. Отслеживание того, где вы были, чтобы лучше понять свое прошлое, свое влияние и то, как вы создали свою нынешнюю реальность… с особым упором на сбор ваших убеждений и программирования (на тех областях, которые вы больше всего хотите ПЕРЕМЕСТИТЬ).И отпустить тех, кто больше не служит вам, чтобы вы могли двигаться вперед с благодатью.

Карты Меркли № 2-6: Карты жизни

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Модуль 3:

Третья неделя SHIFT-IT Online ® предназначена для «исследования вашего сейчас». Это возможность увидеть вашу настоящую реальность.Чтобы увидеть, что для вас происходит прямо сейчас (X отмечает точку). Насколько вы удовлетворены и недовольны в разных сферах своей жизни. Что у вас есть для себя (ваши сильные стороны и набор навыков) и чему вам больше всего нужно научиться (ваши области обучения и развития). И провести инвентаризацию материалов, активов и ресурсов, которые у вас есть в настоящее время. Они вам понадобятся для продвижения вперед!

Карты Меркли № 7-8: Сосредоточьтесь на мне и S.E.L.F. Опись

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Модуль 4:

Четвертая неделя SHIFT-IT Online — «сосредоточиться на своем будущем».Проанализировав свое прошлое и настоящие обстоятельства, вы теперь готовы принять то будущее, которого вы действительно желаете. Этот модуль посвящен провозглашению и заявлению того, чего вы действительно хотите. Шанс мечтать и мечтать БОЛЬШОЙ. Вы создаете свое собственное Личное видение, которое становится вашей формой заказа или инструкциями «для вселенной». Это видение становится вашей Полярной звездой. Ваш магнит. Притягивает к себе все ваши положительные желания.

Карты № 9-11: Основные выдержки, будущее самовидение и карта магнетизма

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Модуль 5:

Наша пятая неделя посвящена вашим «проблемам на границе».Это чрезвычайно важный шаг — шаг, который игнорируется большинством других программ стратегического планирования. Каждый раз, когда вы создаете видение, вы ДОЛЖНЫ иметь дело с энергией сопротивления, возникающей в противовес ему. . Здесь вы поймете, каково ваше естественное сопротивление желанию — воплощению своего видения в реальность.

Вы открываете свои блоки, сомнения, неуверенность (этот комитет Itty Bitty Sh! Tty в вашей голове, который не хочет, чтобы вы выходили из застойной, но удобной зоны безопасности) .Этап «Беда на границе» — это в буквальном смысле блокбастер! Он помогает вам выровняться и «разрешить» ваше видение — работая с мощными, передовыми законами притяжения и алхимическими процессами, которые значительно упрощаются благодаря визуальному подходу.

Карты Меркли № 12-14: Переверните, внутреннее выравнивание и археология верований

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Модуль шесть:

Шестая неделя — это «Чернила, не думай», и это очень действенно.Вы не можете перестать думать о своей жизни. Вы должны создать всеобъемлющий целостный план, который будет записан на бумаге. Это шаг, который объединяет все ваше мышление в одну целостную картину: ваш общий план.

Карта №15: План общей картины

Он устраняет разрыв между вашей текущей реальностью и реальностью, которую вы хотите создать. Он начинает вас организовывать и дает ясное представление о следующих шагах, которые вам необходимо предпринять.

Этот этап переносит вас из страны сновидений в СТРАНУ ДЕЙСТВИЙ.

Теперь вы готовы взять на себя ответственность и начать согласованные и последовательные действия!

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Седьмой модуль:

Последний шаг в этом конкретном путешествии — «Принять меры». Когда действует Закон Притяжения (LOA), ваше Видение намагничивается до тех пор, пока вы открыты и позволяете ему это. Но то, что LOA работает, не означает, что вы получаете совершенно бесплатную поездку — вам все равно нужно принимать активное участие в своей собственной трансформации, следуя догадкам, интуиции и побуждениям, которые приходят к вам.Успех приходит к людям, которые берут на себя ответственность и фактически воплощают в жизнь то, что, как они знают, являются их следующими шагами. На этом заключительном этапе процесса вы получите подробный план S.M.A.R.T (конкретный, измеримый, действенный, реалистичный и своевременный). И поддерживает вас в ваших действиях, создавая здоровую, благоприятную и вдохновляющую среду. И, что наиболее важно, это заставляет вас сделать очень глубокую приверженность и четко сформулировать свои намерения — перед самим собой и во Вселенной в целом!

Карты Меркли № 16-17: Принять план действий и декларацию о намерениях

Щелкните изображение, чтобы увеличить

Вернуться к началу

Чтобы испытать SHIFT-IT на себе

Через частный коучинг: с Кристиной Меркли или с сертифицированным визуальным тренером

Shift It: рекламный ролик Arlen’s Transmission захватывает Интернет штормом

Самая потрясающая реклама в мире появилась в Интернете всего 2 дня назад, и на данный момент она собрала более 250 000 просмотров на YouTube, опубликована в Huffington Post и Mashable и более или менее стала вирусной.

В рекламном ролике представлена передача Арлена из Бербанка, штат Калифорния, и самая запоминающаяся мелодия, наполненная персидским синтезатором, которую вы не сможете перестать петь в ближайшее время.

В центре всего этого находится Гоорген Заргарян, иранско-армянский владелец Arlen’s Transmission, который за ночь прославился в Интернете своими удивительными движениями, не говоря уже о голосе, что неудивительно, учитывая, что Заргарян — опытный специалист. музыкант, за годы выпустивший пять альбомов на армянском и персидском языках.Он даже вел собственное телешоу «Шоу Гооргена», которое уже 17 лет транслируется через спутник на страны Европы и Ближнего Востока.

Но его ежедневная работа у руля своего 22-летнего трансмиссионного бизнеса привела к его вновь обретенной славе (когда я позвонил ему, у него было утреннее шоу, чтобы взять у него интервью в считанные минуты).

И всем этим он обязан своему уникальному подходу, который включает в себя рекламный щит, на котором он изображен с инструментом в одной руке и микрофон в другой, наполовину одетый в комбинезон механика, наполовину в шикарный костюм — демонстрируя его любовь. фиксации трансмиссии автомобиля, но и пение.

Заргарян не новичок в создании видео — он сделал десятки для своей собственной музыки, но когда Ретт Маклафлин и Линк Нил, комедийный дуэт, ведущий онлайн-шоу под названием «Мифическое шоу», обратились к нему с просьбой снять музыкальное видео о передаче Арлена, он охватил новую мощную онлайн-аудиторию, которую они могли предложить.

Итак, дуэт взял одну из песен Заргаряна, переписал текст о трансляции, пригласил милых девушек, которых можно увидеть танцующими на видео, и принялся за работу.

Результат, который, похоже, был вдохновлен прошлогодним музыкальным клипом Заргаряна под названием «Basé Basé», вызвал бурный резонанс в социальных сетях по всему миру. Газета Huffington Post назвала это «Следующим танцевальным увлечением», другие назвали это самой потрясающей рекламой магазина трансмиссий за всю историю. Весь интернет не мог выбросить песню Shift It из головы.

Заргарян, потрясенный и потрясенный случившимся, не ожидал этого.

«Я не знал, что у него будет такой хороший отклик», — сказал он.«Я не могу в это поверить. У меня было пять альбомов, я снял 30 музыкальных клипов, и ни один из них не вызвал такой реакции ».

Его телефон, как он говорит, безостановочно звонит без остановки, так что он не может ответить на каждый звонок.

Но пение и танцы для него естественны.

«Я люблю искусство», — сказал он. «Я люблю петь и снимать видео».

Он занимается музыкой 18 лет и в процессе своей работы приобрел широкую известность в армянской и иранской общине Лос-Анджелеса благодаря широкому спектру стилей пения — способности, которую он считает своим успехом.

«На каждом из пяти альбомов, которые у меня есть, я пел по-разному», — сказал он. «Если вы их послушаете, вы не поверите, что это один и тот же мужчина, в одном видео я танцую с девушками, в другом — я очень серьезно. Если вы послушаете мою музыку, отчасти вы можете заплакать, но отчасти это танцевальная музыка ».

Но сердце Заргарина, как и его рекламный щит, который привлек Маклафлина и Нила, принадлежит сразу двум увлечениям: музыке и передаче.

«Это очень тяжелая работа», — сказал Заргарян, который занимается трансмиссией в течение 40 лет, даже еще в Иране, до того, как приехал в США.С. «Это самая сложная часть машины, с точки зрения механики, это сердце машины».

«Моя работа — мой друг, если я дружу с ней 40 лет, то она мне определенно нравится», — сказал он.

В некотором смысле механику / певцу была дана возможность объединить эти две вещи, в то время как весь мир наблюдает, подбадривая его и поет вместе с ним, чтобы «изменить это».

Наручные часы Shift It:

Часы Rhett & Link & Goorgen:

Посмотрите один из видеоклипов Гооргена «Ba Men Besaz»:

Не забудьте посетить Arlen’s Transmission, чтобы получить все необходимые механики по телефону:

3711 Вт.Burbank Blvd. Бербанк, Калифорния,

комментариев

комментария

Улучшение чтения — это не просто сдвиг в обучении. Это культурный сдвиг

Уже обеспокоенная низким уровнем чтения своих учеников 4-го класса, учительница из района Сан-Антонио Мелоди Фернандес вошла в «режим выживания», когда ее перевели в 1-й класс, и обнаружила в полной мере то, чем она и многие ее коллеги из начальной школы не были. готовы учить.

Она многому научилась в своей подготовке о чтении теорий, но не знала конкретных протоколов для преподавания этого предмета.Так что она сделала то, что делают многие учителя-новички в классе. Она использовала методы, которые ей посоветовали использовать более опытные коллеги, и имеющуюся учебную программу, которая основывалась на выровненных книжках с картинками с легко запоминающимися повторяющимися структурами предложений.

«Вы бы просто выполняли разные стратегии, разные небольшие действия, чтобы получить это механическое запоминание слов с первого взгляда», — сказала она. «Я сделал все, что должен был делать. Предполагалось, что детям необходимо кинестетическое движение, поэтому мы действительно «тянулись высоко к высоким буквам и низко опускались к низким буквам».«У нас был еженедельный тест на правописание и наш звук недели, и это должно было превратиться в чтение», — сказала она.

Во всем, что было написано о ранней грамотности, мало внимания уделялось культурным факторам, влияющим на то, как такие практики изучаются, закрепляются и передаются. Тем не менее социология играет важную роль в том, почему они задерживаются в классах, несмотря на свидетельства того, что они могут помешать юным читателям взломать код.

Это история о том, как Фернандес понял, что есть лучший способ научить читать в раннем возрасте.Это также поучительная история, освещающая культурные препятствия, которые удерживают многих ее сверстников по программе K-2 и всю область в целом от аналогичных изменений.

С одной стороны, новые данные Исследовательского центра «Неделя образования», опубликованные в рамках этого специального отчета, показывают, что в стремлении к «сбалансированной грамотности» многие учителя смешивают несколько подходов таким образом, что это может ослабить обучение. Это означает, что широкомасштабное изменение практики раннего обучения грамоте не произойдет просто путем замены одного или двух учебников.Это потребует помощи учителям в изменении культуры, не обвиняя и не стыдя их.

Учителя используют неправильные методы чтения не потому, что они невежественны, плохо подготовлены или некомпетентны. Они делают это, потому что, как и Мелоди Фернандес, им говорят использовать их — обычно из источников, которым глубоко доверяют, например, из уважаемых наставников, коллег или из популярных учебных программ в их классах.

На помощь

Опрос «Неделя образования» рисует первую репрезентативную для всей страны картину того, как учителя К-2 инструктируют учащихся расшифровывать или определять новые слова на странице — критически важный элемент в сложном процессе обучения чтению.

Что учителя имеют в виду, когда говорят «сбалансированная грамотность»

Почти 70 процентов учителей чтения K-2 и специального образования в общенациональном репрезентативном опросе, проведенном Исследовательским центром Education Week, заявили, что они используют сбалансированную грамотность. Но что они имели в виду? В ответах учителя рассказали, как они определили этот термин, при этом большинство из них попали в одну из следующих трех категорий.

Сочетание фонетики и обучения целому языку

Сбалансированная грамотность часто определяется как «взятие лучших частей» из этих двух подходов. Среди наиболее распространенных смешанных подходов — понятие использования «систем подсказок» для решения незнакомых слов: учащихся просят использовать значимые подсказки, такие как изображения и контекст, синтаксические подсказки, такие как структура предложения, и «графофонические» или визуальные подсказки, такие как звуки первых букв для определить новое слово. На практике акустика часто подчиняется двум другим сигналам.

Чтение с гидом или поэтапное чтение

Чаще всего они связаны с двумя конкретными поставщиками учебных программ, оба из которых популярны среди преподавателей. Исследование «Неделя образования» показало, что 4 из 10 учителей используют программу Fountas & Pinnell для повышения уровня грамотности, а 16 процентов — Единицы обучения для обучения чтению, разработанные профессором педагогического колледжа Люси Калкинс. В программе управляемого чтения учащиеся работают с учителем в группах, разделенных по их уровню чтения, обычно определяемому с помощью периодически управляемых «текущих записей», анализирующих ошибки чтения учащихся на основе сигналов.Учащиеся читают и анализируют тексты на своем учебном уровне, а не книги, которые считаются слишком сложными или легкими. Акустические навыки обычно вводятся в контексте.

Программа, которая основывает обучение на всех пяти основных компонентах грамотности

«Большая пятерка» относится к отчету Национальной комиссии по чтению за 2000 год. Группа, финансируемая из федерального бюджета, на основании обзора эмпирических исследований пришла к выводу, что фонематическая осведомленность, фонетика, беглость речи, словарный запас и понимание являются важнейшими элементами раннего обучения грамоте.

Но комиссия не предписывала конкретного способа объединения этих компонентов в учебную программу.

Сбалансированная грамотность — это термин, который можно толковать по-разному, но учителя, похоже, используют сочетание методов, чтобы применить его на практике — одни основаны на исследованиях, а другие нет. Около 60 процентов учителей сказали, что, когда ученики сталкивались со словом, которое они не знали, они учили их сначала «озвучивать», основной компонент фонетики, который помогает ученикам научиться декодировать и кодировать звуки букв.Но это подрывает более половины тех, кто сказал, что они согласны с тем, что студентам не нужно хорошее владение фонетикой, чтобы читать незнакомые слова. И 3 из 4 учителей в США сказали, что они учат учеников использовать «систему с тремя подсказками» при чтении.

Cueing, иногда называемый «MSV» — сокращенно для значения, синтаксического и визуального — разработан на основе всего языка, подхода, который ставит значение важнее изучения алфавитного кода. Основная идея состоит в том, что учащиеся используют подсказки, такие как изображения, структура предложения и иногда буквы, чтобы расшифровать новое слово.Студентам назначают книги с предсказуемой структурой предложений, которые усиливают использование реплик, и их часто помещают в учебные группы в зависимости от того, по каким репликам им якобы нужна помощь.

Эмпирические исследования в подавляющем большинстве поддерживают систематический подход, основанный на коде, по сравнению с подходами, ориентированными на значение. Но многие учителя возражают, что эти два понятия должны дополнять друг друга — что плохого в их объединении? В конце концов, среди учителей чтения распространено мнение, что учащиеся могут извлечь выгоду из «всех инструментов в наборе инструментов.Или, что учащиеся могут использовать системы подсказок для «перекрестной проверки», успешно ли они расшифровали слово.

По сути, проблема в том, что звуковые сигналы и подсказки противоречат друг другу. Как обнаружили такие исследователи, как Мэрилин Адамс и Кейт Станович, хорошие читатели при чтении обращают внимание на все буквы в словах, а не на предсказание предстоящих слов из контекста. Cueing, с другой стороны, побуждает студентов отвлечься от печатного текста.

«Я чувствовал себя неудачником»

Фернандес действительно слышала о фонетике, фонемах и диграфах в своей программе подготовки учителей.Но ей также рассказали о войнах чтения, что сбалансированный подход — лучший способ обучения, и что ученики должны проводить много времени за чтением «аутентичных текстов», изучая их звуки отдельно. Так что, наряду с акустикой, она узнала о словах и принципах «управляемого чтения».

Оказавшись в классе, не имея возможности и последовательности для обучения фонетике, Фернандес побуждала своих учеников использовать методы подсказки, когда они сталкивались со словами, которых они не знали. На стенах у нее были плакаты с изображением животных, каждый из которых рекламировал свою стратегию чтения: «Орлиный глаз», который побуждал учеников искать картинки, если они не знают ни слова, и «Скиппи Лягушка», который велел им «пропустить хитрое слово »они не знали и вернулись к нему позже.Она сделала напоминания о мороженом, на которые ученики могли ссылаться при самостоятельном чтении.

Но она начала замечать мелочи, которые не складывались. Во-первых, мозги учениц «отключились» на ее уроках в малых группах. Они не обращали внимания на напечатанные слова на странице; они просматривали страницу в поисках картинок и гадали.

С другой стороны, они не могли распознавать слова вне контекста: «Они запоминали историю из книги, но когда они видели те же слова в другой книге, они не могли бы передать свои знания», — сказала она.

К концу второго года обучения в первом классе Фернандес не была удовлетворена ростом чтения своих учеников. «Они улучшились, но ученики с самыми низкими навыками по-прежнему имели самые низкие навыки», — вспоминает Фернандес. «И это было проблемой для меня. Один год я выигрывал Учителя года. И я чувствовал себя неудачником ».

Отправка смешанных сигналов

Такое сочетание приемов не является ошибкой в системе: о нем часто сообщают учителям как о лучшем опыте. Когда системы подсказок преподаются на образовательных курсах рядом с акустикой, посылается сообщение о том, что ни один метод не превосходит другой.По логике, учителя предполагают, что совершенно приемлемо выбирать или смешивать их вместе.

Подготовка учителей — далеко не единственный передатчик смешанных сигналов. В течение многих лет экзамены на получение лицензии учителя включали вопросы, связанные с подсказками, часто наряду с важными темами, касающимися грамотности, такими как фонемы и морфемы. Хотя Служба образовательного тестирования отказалась от большинства ссылок на подсказки в своих тестах, ее экзамен на специалиста по чтению, который требуется примерно в 20 штатах, по-прежнему включает эту тему.(Официальные представители ETS заявили, что тест будет заменен в сентябре 2020 года и больше не будет включать подсказки.)

Набор стандартов чтения, используемый Национальным советом по профессиональным стандартам обучения, который проводит престижный национальный процесс сертификации совета, гласит, что «Опытные учителя знают, что стратегические читатели используют различные системы подсказок, и они понимают, как научить студентов гибко использовать эти системы».

Экзамены ETS и NBPTS сдают учителя разных классов, в том числе те, кто работает с учащимися K-2, где подсказки могут причинить наибольший вред.

Как показано в другом месте в этом специальном отчете, некоторые из самых популярных учебных программ для раннего чтения поощряют учителей использовать подсказки со своими учениками. Даже в тех, кто недавно поспешно вывел на рынок звуковые добавки, неявное сообщение продолжает указывать учителям, что фонику следует отделить от «настоящей» работы по чтению.

Маркетинговые материалы для учебной программы Units of Phonics K-2, написанные Люси Калкинс и ее коллегами из Педагогического колледжа Колумбийского университета и опубликованные Хайнеманн, говорят: «Люси и ее соавторы стремятся сэкономить время для аутентичного чтения и письма, а также поможет вам преподавать строгий, основанный на исследованиях учебный план по фонетике.”

Профессиональные ассоциации также посылают разнообразные смешанные сигналы. На конференциях, проводимых Международной ассоциацией грамотности и Национальным советом преподавателей английского языка, по-прежнему проводятся заседания с критикой обучения на основе кодов. В ноябрьском выпуске Американской ассоциации школьных администраторов за 2019 год была опубликована статья Калкинс о ее сбалансированной программе обучения грамоте, в материалах которой используются некоторые подсказки. Он шел рядом с эссе другого суперинтенданта, который правильно заметил, что подходу учебной программы не хватает эмпирических исследований.

В свете этого неудивительно, что недоразумения сохраняются, заявили некоторые разочарованные районные чиновники, в ответ на странное сопоставление.

«Мы говорим о вещах, которые улажены, а не о вещах, которые не улажены или не доказаны за пределами анекдотических маленьких историй», — сказал Джаред Миракл, главный научный сотрудник округа Джексон-Мэдисон в Теннесси, о статьях. «Большинство суперинтендантов не являются экспертами в области чтения. … В следующий раз, когда в округе начнется обсуждение, и вы будете принимать решения по материалам, вы откроете дверь для неподтвержденной теории, которая возьмет на себя инициативу вашего округа по повышению грамотности, хотя я уверен, что это не было намерением .

Для Фернандеса ситуация достигла апогея после одного особенно жестокого урока. Студенты работали над семейством слов недели, специализируясь на определенном гласном звуке, например долгом о. Они были в восторге, присыпали Фернандеса примерами. Но затем она столкнулась с проблемой: студенты называли слова с правильной фонемой, но с множеством разных вариантов написания. И Фернандес сообразила, что она не может объяснить им, почему звук / o / может также записываться как -oa, -ow или -oe.

«Они придумали эти замечательные идеи, и это был бы абсолютно правильный звук, но он не подходил бы к этому семейству слов.И я сказала им это, и их лица упали бы », — сказала она.

Она посочувствовала коллеге, недавно приехавшей из другого района, который использовал систематический кодовый подход, который в конечном итоге сказал ей: «Вы действительно не учитесь этому наилучшим образом. Названия букв не так важны, как обучение всем буквенным звукам, — вспоминал Фернандес.

Сначала она подумала, что это безумие, но летом решила, что докопается до сути, прежде чем начать работу в новом школьном округе.Она погуглила «обучение звукам букв». Она часами сидела в блогах. В конце концов она наткнулась на статьи по науке о чтении, участвовала в вебинарах и даже заплатила за частное обучение фонематическим манипуляциям и фонетике из собственного кармана. И в конце концов, все кусочки щелкнули.

«Я был просто шокирован, наверное, типа:« Ага! Это так странно. Для меня это имеет смысл, и есть смысл учить. Почему не все так поступают? » — сказала она. «Это все еще сбивает меня с толку.”

Размешивание глины

Однако это не так озадачивает, если учесть, насколько сложны базовые алфавитные навыки. Правила фонетики непростые или интуитивно понятные, и помочь студентам разобраться в 44 звуковых паттернах намного сложнее, чем читать вместе со студентом и побуждать его использовать контекст, чтобы угадывать новые слова.

Марни Гинзберг, в прошлом исследователь грамотности, финансируемая из федерального бюджета, теперь работает консультантом по грамотности и одним из источников, которые Фернандес приписывает своим открытиям.Она говорит, что учителя, с которыми она работает, обычно делятся на несколько категорий. Некоторые имеют доступ к отличным звуковым ресурсам, но просто чувствуют себя подавленными, пытаясь применить их на практике. Другие, такие как Фернандес, не приходят с особенно сильными философскими наклонностями: они используют слабые материалы и подходы, потому что это то, что они знают.

Более сложными, по ее словам, являются те учителя, которые видели старомодные рабочие листы по акустике и, таким образом, имеют представление о фонетике как о методике обучения по принципу «пробей и убей».Но труднее всего работать с учителями, прошедшими специальную сбалансированную программу обучения грамоте.

Действительно, многие учителя глубоко скептически относятся к недавним сообщениям, в том числе к Неделю образования, в которых ставятся под сомнение основные элементы сбалансированного класса грамотности. И это неудивительно: вся педагогическая карьера, не говоря уже о профессиональной репутации, была построена на этих методах. Такие идеи, как подсказки, настолько укоренились, что многие учителя даже не осознают их происхождение; они могут знать их только как «стратегии животных».

В таких случаях работа с учителями немного похожа на попытку разделить два цвета глины, которые были смешаны вместе: избавление от таких практик, как подсказки, при сохранении похвального внимания к чтению и письму.

Обычно это означает демонстрацию того, как учителя могут начать работать маленькими, удобоваримыми способами. Например, Вили Блевинс, который обучает учителей по всей стране, помогает учителям, которым не хватает «декодируемых» или контролируемых текстов, которые помогают студентам практиковать недавно приобретенные звуковые навыки, создавать свои собственные, и он настаивает на том, чтобы учителя тратили как минимум половину своих уроков на то, чтобы ученики подали заявки. от фонетических знаний к фактическому чтению и письму, чтобы развеять идею о том, что получение базовых знаний несовместимо с базовыми навыками.

«Мы работаем над тем, как учителя могут писать [декодируемые] текстовые предложения — например, пять предложений, с одним новым словом, вводящим новый звуковой навык. Вы можете писать предложения по темам, о которых говорите, чтобы усилить их звуковым способом », — сказал он. «Я не заставляю их писать рассказы — это слишком сложно. Но пять предложений и одно новое слово? Они могут это сделать ».

По мере того, как учителя постепенно осваивают эффективные методы декодирования, они также начинают понимать, что стали экспертами в раннем исследовании грамотности, сказал он.

Задача, стоящая сейчас перед нацией, — как сделать эту работу в масштабе. И, что удивительно, в последнее время большая часть интереса к раннему обучению грамоте была вызвана родительскими группами на низовом уровне, а не начальством округа.

Все чаще его также возглавляют практикующие классные преподаватели, которые объединяются в сети для распространения основанных на исследованиях подходов к ранней грамотности и другим предметам. ResearchED, сеть под руководством учителей, вдохновленная аналогичными усилиями в Соединенном Королевстве, проводила конференции и тренинги, как и The Reading League, которая началась в 2015 году как специализированная группа учителей и администраторов в Сиракузах, штат Нью-Йорк.Y.

«Мы не продвигаем стратегии, действия или программы — мы продвигаем знания», — сказала Мария Мюррей, генеральный директор и президент The Reading League. Она воодушевлена ростом числа единомышленников и чувствует, что кардинальные перемены грядут, даже если это еще не все.

«Я думаю, потому что нужно время, чтобы фразы и факты проникли в школы. Двадцать лет назад вы не осмеливались делать PD и говорить «наука чтения», но теперь она существует так давно, что в школе есть несколько человек, которые знают, что это такое », — сказала она.

Снизу вверх или сверху вниз?

Появляются некоторые признаки того, что государства также настаивают на более системных изменениях. Миссисипи вложила значительные средства в подготовку учителей, в то время как в недавнем агрессивном шаге Арканзас недавно заявил, что не будет предоставлять никаких программ обучения грамоте в раннем возрасте, теоретическая база которых включает в себя одобрение штата.

Тем не менее, серьезные пробелы в знаниях остаются. И даже те учителя, которые успешно изменили свои собственные практики, часто чувствуют, что плывут против течения против культурных приливов.

В нынешнем районе Фернандеса недавно была выбрана новая учебная программа с большим объемом запоминания слов и меньшим количеством расшифровываемых книг, сказала она. Есть отдельная программа по акустике, которая не очень хорошо интегрирована с основной учебной программой. Она по-прежнему должна вести периодические «учетные записи», основанные на философии подсказок, потому что округ использует их для отслеживания успеваемости во всех начальных школах.

И страх попасться в руки администраторов остается мощным сдерживающим фактором.«Неделя образования» поговорила как минимум с двумя учителями из других округов, которые поделились опытом, на удивление похожим на опыт Фернандеса, но отказались поделиться им официально, сославшись на опасения по поводу профессиональных последствий.

Фернандес понимает. Она беспокоится, что когда-нибудь ее попросят посоветовать ученикам взять с парты новые, не очень хорошие учебные программы и использовать их.

«Мне пришлось самой найти все эти материалы для чтения и самостоятельно изучить исследования, чтобы меня не поймали», — сказала она.«Всегда есть страх, что другая туфля упадет, и я получу пощечину за то, что не делаю то, что, по мнению округа, является способом обучения чтению».

ESA — Что такое «красное смещение»?

Наука и исследования

292653 просмотры
946 лайков

«Красное смещение» — ключевое понятие для астрономов. Этот термин можно понимать буквально — длина волны света растягивается, поэтому свет воспринимается как «смещенный» в сторону красной части спектра.

Нечто подобное происходит со звуковыми волнами, когда источник звука движется относительно наблюдателя. Этот эффект получил название «эффект Доплера» в честь Кристиана Андреаса Доплера, австрийского математика, который обнаружил, что частота звуковых волн изменяется, если источник звука и наблюдатель движутся относительно друг друга.

Если двое приближаются, то частота, которую слышит наблюдатель, выше; если они удаляются друг от друга, слышимая частота ниже.

Существует множество повседневных примеров эффекта Доплера — изменение высоты звука сирен полиции и скорой помощи, свист поездов и двигателей гоночных автомобилей, когда они проезжают мимо. В каждом случае слышно изменение высоты звука, когда источник приближается, а затем проходит мимо наблюдателя.

Все слышали повышенный тон приближающейся полицейской сирены и резкое уменьшение высоты звука по мере того, как сирена проходит и отступает. Эффект возникает из-за того, что звуковые волны приближаются к уху слушателя ближе друг к другу по мере приближения источника и дальше друг от друга по мере его удаления.

Свет ведет себя как волна, поэтому свет от светящегося объекта претерпевает доплеровское смещение, если источник движется относительно нас. С 1929 года, когда Эдвин Хаббл обнаружил, что Вселенная расширяется, мы знали, что большинство других галактик удаляются от нас. Свет от этих галактик смещен в сторону более длинных (а это значит, более красных) длин волн — другими словами, он смещен в красную область.

Поскольку свет движется с такой огромной скоростью по сравнению с повседневными явлениями (в миллион раз быстрее звука), мы не испытываем этого красного смещения в нашей повседневной жизни.

Красное смещение далекой галактики или квазара легко измерить, сравнив его спектр с эталонным лабораторным спектром. Линии атомной эмиссии и поглощения происходят на хорошо известных длинах волн. Измеряя положение этих линий в астрономических спектрах, астрономы могут определить красное смещение удаляющихся источников.

Однако, если быть точным, красные смещения, наблюдаемые у далеких объектов, не совсем связаны с явлением Доплера, а скорее являются результатом расширения Вселенной.

Доплеровские сдвиги возникают из-за относительного движения источника и наблюдателя в пространстве, тогда как астрономические красные смещения — это «красные смещения расширения» из-за расширения самого пространства.

Два объекта могут фактически оставаться в пространстве и по-прежнему испытывать красное смещение, если само промежуточное пространство расширяется.

Удобная аналогия расширения Вселенной — буханка невыпеченного хлеба с изюмом. Изюм находятся в состоянии покоя относительно друг друга в тесте перед тем, как его поместить в духовку.По мере того, как хлеб поднимается, он также расширяется, увеличивая пространство между изюмом.

Если бы изюм было видно, они бы заметили, что все остальные изюмы удаляются от них, хотя сами они неподвижны внутри буханки. Только тесто — их «Вселенная» — расширяется.

Нравиться

Спасибо за лайк

Вам уже понравилась эта страница, вам может понравиться только один раз!

Lift and Shift: Основное руководство

«Подъем и сдвиг» — это относительно быстрый и недорогой способ переноса приложений из локальной среды в облако.Узнайте о том, как рост и сдвиг может продвинуть ваш путь к гибридному облаку.

Что такое подъем и смена?

«Поднимите и сдвиньте », также известный как « rehosting », — это процесс миграции точной копии приложения или рабочей нагрузки (и ее хранилища данных и ОС) из одной ИТ-среды в другую — обычно с помещения в публичное или частное облако.

Поскольку она не требует изменений в архитектуре приложения и практически не требует изменений в коде приложения, стратегия подъема и сдвига обеспечивает более быструю, менее трудоемкую и (изначально) менее затратную миграцию по сравнению с другими процессами.Это также самый быстрый и наименее затратный способ для организации начать переводить ИТ-доллары с капитальных затрат (CapEx) на операционные расходы (OpEx), чтобы инициировать стратегию гибридного облака и начать использовать более экономичные и расширяемые вычислительные мощности, хранилище, и сетевая инфраструктура облака.

В первые дни облачных вычислений миграцию по принципу «подъем-сдвиг» стоило рассмотреть для всех, кроме самых старых, самых сложных и наиболее тесно связанных локальных приложений.Но по мере развития облачных архитектур, которые позволили повысить продуктивность разработчиков и создать еще более благоприятные модели ценообразования для облачных вычислений, долгосрочная ценность миграции приложения «как есть», которое не может использовать облачную среду, резко уменьшилась.

Сегодня подъем и смена рассматриваются в первую очередь как вариант миграции рабочих нагрузок, которые в определенной степени готовы к облачным вычислениям (например, рабочие нагрузки VMware, контейнерные приложения, приложения, построенные на архитектуре микросервисов), или как первый шаг в процессе перестройки монолитной архитектуры. приложение для облака, в облаке.

Преимущества подъема и смены

По сравнению с продолжением запуска приложения в локальной среде, миграция с подъемом и сменой может предложить несколько убедительных преимуществ:

Быстрая, экономичная, минимально разрушительная миграция: Lift and shift позволяет выполнять миграцию быстро, не привлекая для выполнения этой задачи большую команду. Локальное приложение может оставаться на месте во время миграции, так что обслуживание не прерывается, а взаимодействие с приложением остается идентичным для пользователей.
Потенциал повышения производительности: Lift and shift дает возможность запускать приложения на обновленном, более производительном оборудовании без необходимости покупать оборудование самостоятельно.
Увеличенная емкость при консолидации на месте: Добавьте вычислительную мощность, хранилище и дополнительную пропускную способность сети из облака на основе оплаты по факту использования, одновременно консолидируя инфраструктуру локального центра обработки данных и затраты.
Масштабируемость по запросу: Lift and shift может позволить вашей организации масштабировать приложение без покупки и физической установки новых вычислительных мощностей.Вам также не придется выделять избыточное оборудование для учета периодов пиковой нагрузки.
Эластичность экономии: Некоторые приложения могут также использовать преимущества эластичности облака — способности автоматически увеличивать и уменьшать скорость ресурсов для точного соответствия спросу. Чем выше эластичность вашего облака и чем больше ваше приложение может использовать его, тем больше вы можете сэкономить, используя только те ресурсы, которые вам нужны в любой момент времени.
Повышенная безопасность: После миграции даже унаследованные приложения могут использовать преимущества облачных служб безопасности, таких как ролевой контроль доступа, многофакторная аутентификация и унифицированные гибридные процессы безопасности.
Снижение затрат и головной боли в локальном центре обработки данных: Чем больше приложений вы можете перенести в облако, тем быстрее вы сможете масштабировать локальную инфраструктуру, а также затраты на управление и обслуживание.
Простой первый шаг к гибридному облаку: Lift and shift — простой способ перенести наиболее готовые и наиболее подходящие приложения в частное или общедоступное облако, в то время как вы продолжаете размещать рабочие нагрузки других приложений локально. Используя соответствующие инструменты управления, вы можете управлять платформами вместе как единой оптимизированной инфраструктурой.

Опять же, подъем и сдвиг не дадут этих преимуществ для всех приложений. Приложение, которое только частично оптимизировано для облачной среды, может никогда не реализовать потенциальную экономию облака, и на самом деле его запуск в облаке в долгосрочной перспективе может стоить дороже. Если приложение работает медленно или неэффективно в локальной среде, вряд ли оно будет работать лучше в облаке без изменений. Затраты на лицензирование и ограничения могут сделать миграцию с переносом и переносом непомерно дорогостоящей или даже юридически невозможной.

Подъем и изменение рабочих нагрузок VMware

Технология виртуализации VMware повсеместно используется на предприятиях. VMware представляет 80% рынка виртуализации, и 100% компаний из списка Fortune 100 используют VMware для виртуализации своих локальных центров обработки данных. Неудивительно, что большинство поставщиков облачных услуг предлагают инфраструктуру VMware для размещения приложений, а некоторые предлагают специализированные инструменты и услуги для переноса и переноса миграции VMware в свои облака.

Чтобы поднять и перенести существующую рабочую нагрузку VMware, локальный центр обработки данных и целевой облачный центр обработки данных должны использовать один и тот же базовый гипервизор VMware ESXi и общий набор инструментов и скриптов управления, совместимых с VMware и vSphere API.У поставщика облачных услуг должна быть рабочая группа, обладающая навыками и опытом для управления программным стеком VMware.

Ключевой технологией, которая упрощает миграцию VMware, является VMware HCX (Hybrid Cloud Extension), инструмент, который по существу расширяет локальную сеть до среды VMware в облаке, чтобы быстро внедрить гибридную облачную инфраструктуру. HCX обеспечивает безопасную крупномасштабную миграцию тысяч виртуальных машин (ВМ) «как есть» из локальной среды в облако; позволяет управлять локальными и облачными рабочими нагрузками и работать с ними, используя одни и те же инструменты, сценарии и навыки; и позволяет реализовать репликацию и восстановление локальных рабочих нагрузок в облаке.

Узнайте больше о миграции VMware в одну смену, прочитав статью «VMware: основное руководство».

Лифт и смена против альтернатив миграции

Lift and shift — это миграция IaaS (Infrastructure-as-a-Service): вы перемещаете приложения как есть из локальной инфраструктуры в облачную инфраструктуру, за которую вы платите по подписке или по мере использования.

Вообще говоря, есть два других типа миграции в облако, которые следует учитывать:

Перенос PaaS

Миграция PaaS (платформа как услуга) включает пересмотр вашего приложения, чтобы получить больше преимуществ от стека PaaS поставщика облачных услуг.Вы можете выполнить рефакторинг или на новой платформе приложения, внеся небольшие изменения, чтобы оптимизировать его производительность для облака или использовать определенные облачные возможности без изменения взаимодействия с пользователем. Вы также можете изменить архитектуру приложения , чтобы получить преимущества микросервисов, контейнеров или бессерверной архитектуры. Или вы можете полностью изменить дизайн приложения , используя инструменты разработки облачного провайдера и возможности платформы, которые повышают продуктивность разработчиков.

По сравнению с лифтом и сменой, миграция PaaS более затратна, трудоемка и требует много времени. Но это позволяет вашему приложению использовать больше преимуществ автоматизации облачных операций, производительности разработчиков, безопасности, отказоустойчивости и моделей затрат с оплатой по факту использования, которые вместе могут быстро окупить ваши первоначальные вложения.

Переход на SaaS

Миграция

SaaS (программное обеспечение как услуга) означает замену локального приложения на готовую облачную альтернативу, которая предоставляет аналогичные функции. и используют больше преимуществ инфраструктуры вашего облачного провайдера.

Правильная миграция SaaS может обеспечить низкую стоимость миграции с учетом преимуществ миграции PaaS в облако. Тем не менее, это может также потребовать от вас отказаться или дождаться определенных функций или настроек, и вам, скорее всего, придется использовать возможности приложения SaaS для управления данными, контроля доступа, безопасности и многого другого.

Когда поднимать и сдвигать

Повторюсь, поскольку облачные технологии продолжают повышать продуктивность разработчиков и улучшать модели ценообразования в облаке, становится все меньше и меньше смысла (а в долгосрочной перспективе — все дороже) переносить облако, которое не использует облачную среду.Но есть еще несколько случаев, когда подъем и смена могут иметь больше смысла, чем миграция PaaS:

Расходы на локальную инфраструктуру стремительно растут, но вы еще не совсем готовы к изменению архитектуры своих приложений . В этом случае может оказаться полезным ненадолго «припарковать» приложения в облаке, пока вы не будете готовы или не сможете восстановить их. Исключение составляют ресурсоемкие унаследованные приложения, такие как аналитика больших данных, цифровая анимация, медицинская или инженерная визуализация, которые, как правило, увеличивают плату за использование облака быстрее, чем вы можете предсказать.
Вы хотите перенести готовые приложения . Их нельзя изменить архитектуру, поэтому единственная реальная альтернатива — переместить их как есть в облако.
Вам нужно менее затратное, более масштабируемое резервное копирование и восстановление . Перенос резервных копий из локальной среды в облако — распространенный вариант использования во всех отраслях, кроме наиболее строго регулируемых, или для приложений с самыми жесткими RPO / RTO (целевые точки восстановления / целевые сроки восстановления).

Оценка и планирование миграции лифтов и смен

Перед тем, как приступить к переносу лифтов и смен, внимательно оцените и подготовьтесь к факторам, которые могут повлиять на сложность, стоимость и конечную стоимость предприятия.Они могут включать, но не ограничиваются следующим:

Срок службы приложения: Как долго вы будете продолжать использовать это приложение или выполнять эту рабочую нагрузку? В большинстве случаев нет смысла переносить приложение, которое вы собираетесь удалить в течение следующих 12 месяцев.
Ограничения доступа к API : Убедитесь, что переход в облако не приведет к возникновению узких мест для ваших текущих инструментов API.
Инструменты автоматизации миграции: Определите, предлагает ли ваш поставщик облачного хостинга какие-либо автоматизированные инструменты для миграции, и спланируйте их использование, когда это возможно.
Приоритет переноса: Если вы планируете перенести несколько приложений, создайте модуль Runbook, чтобы в первую очередь перенести критически важные приложения (или в любом другом порядке, который имеет наибольшее значение для вашего бизнеса).
Соответствие: Перед миграцией из вашей частной локальной среды в частное или общедоступное облако оцените свой план миграции и инфраструктуру поставщика облачных услуг, чтобы убедиться, что все требования соответствия будут соблюдены во время и после миграции.
Расширение возможностей и возможностей: Облачные среды с широким набором функций могут легко соблазнить вас интегрировать возможности на лету, что приведет к задержкам и истощению ресурсов. Имейте четко определенный проект и придерживайтесь его на протяжении всей миграции.

Lift and Shift и IBM Cloud

IBM Cloud обладает возможностями и опытом, чтобы сделать любую миграцию в облако беспрепятственной, рентабельной и простой, а также помочь вам реализовать скорость и масштабируемость облака, пока вы трансформируетесь в своем собственном темпе.Сюда входит помощь в развертывании и оптимизации контейнерных приложений, рабочих нагрузок VMware, технологии хранения блокчейн и других критически важных процессов.

Вместо того, чтобы требовать от вас перенастроить вашу текущую инфраструктуру, чтобы она стала «готовой к облачным вычислениям», IBM предлагает набор инструментов и решений, которые могут автоматически поднять и перенести ваши монолитные приложения в новую облачную эру.

Чтобы узнать больше о стратегиях миграции с подъемом и сменой, а также о том, как максимально использовать потенциал ваших приложений при работе в облаке, изучите набор инструментов и решений IBM для миграции в облако.

Сдвиг это: Недопустимое название — Викисловарь

растяжение, сжатие, сдвиг, кручение, изгиб – Ассоциация EAM

материал предоставил СИДОРОВ Александр Владимирович

Перечень ссылок

Вопросы для контроля

Лейкоцитарная формула (с микроскопией мазка крови при выявлении патологических изменений)

Сдвиги | Геологическое картирование, структурная геология

Закрепленные

Понравившиеся

Самонова К.В. Структурный сдвиг: сущность, причины, параметрические характеристики

Путин заявил об ощущении обществом «эпохи тектонических сдвигов» :: Общество :: РБК

Общественный сдвиг – аналитический портал ПОЛИТ.РУ

Интервью на рынке коммерческой недвижимости. Commercial Real Estate.

Извлечение мудрости из групп и отдельных лиц

Графический фасилитатор, тренер и инструктор

Визуальная биография Кристины Меркли:

Курсы по упрощению формальностей и коучингу

2021 Курсы

Всплывающие окна процесса — онлайн

Визуальный коучинг — онлайн

Основы визуальной работы — онлайн

SHIFT-IT Retreat — онлайн

Сертификация Visual Coach 2021 — Онлайн-курс

Клуб Fast & Loose Sketch — Онлайн-курс

Переход к цифровой работе

Практическая работа с энергией

Внутреннее обучение визуальным навыкам (онлайн или лично у вас или у меня):

Частное обучение визуальным навыкам (онлайн или лично в Виктории, Канада):

Частный визуальный коучинг (онлайн):

Частный визуальный коучинг (лично в Виктории, Канада):

Услуги графического упрощения:

Процесс визуального коучинга SHIFT-IT®

Семь модулей процесса:

Модуль 1:

Модуль 2:

Модуль 3:

Модуль 4:

Модуль 5:

Модуль шесть:

Седьмой модуль:

Чтобы испытать SHIFT-IT на себе

Shift It: рекламный ролик Arlen’s Transmission захватывает Интернет штормом

комментариев

Улучшение чтения — это не просто сдвиг в обучении. Это культурный сдвиг

На помощь

Что учителя имеют в виду, когда говорят «сбалансированная грамотность»

«Я чувствовал себя неудачником»

Отправка смешанных сигналов

Размешивание глины

Снизу вверх или сверху вниз?

ESA — Что такое «красное смещение»?

Lift and Shift: Основное руководство

Что такое подъем и смена?

Преимущества подъема и смены

Подъем и изменение рабочих нагрузок VMware

Лифт и смена против альтернатив миграции

Перенос PaaS

Переход на SaaS

Когда поднимать и сдвигать

Оценка и планирование миграции лифтов и смен

Lift and Shift и IBM Cloud

Добавить комментарий Отменить ответ